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有趣作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣作文600字 篇1
聽，是誰發(fā)出銀鈴般的笑聲？看，是誰綻放出燦爛的笑顏？噢，這歡快的笑聲是來自于七（12）班，這是為什么呢？是什么神奇的魔力讓他們這么開心呢？讓我們一起去揭開謎底吧！
原來是下午的語文課，涂老師見我們一個個蔫頭耷腦的樣子，于是就組織同學(xué)們玩一個游戲——“語句詞語連連看”。游戲的規(guī)則是這樣的：一個小組分四人組成，首先由一人說一個人名，其次說一個地名，第三個接著說一個動作詞語，最后一人再將人名、地名和動作詞語連接起來組成一句話。因為是第一次玩這個游戲，同學(xué)們都覺得很新鮮、很刺激，都有一種躍躍欲試的感覺，在老師說游戲規(guī)則的時候，大家精神都是高度集中的。
游戲開始了，第一組的同學(xué)連接出來的第一個句子是：“林黛玉在鳥背上擦黑板”，這組句子一組合完，同學(xué)們都“噗通”地笑了起來；第二組連接出來的句子更為搞笑：“愛德華在越南打牌”越是到后面的同學(xué)，越覺得才盡詞窮，搞笑的句段也是層出不窮………輪到我們組了，我們的句子連接起來是：“鄭文文在太空的電線桿上奔跑”呵呵！鄭文文是我們班上的`一個女孩子，提到她的名字，而且組成這樣滑稽的句子，其他的同學(xué)們哄堂大笑，而她都羞得抬不起頭來了，那模樣可真是可愛！
時間不知不覺的在笑聲中流逝，下課的鈴聲響起時，同學(xué)們一張張戀戀不舍的神情真叫人心碎呀！但涂老師一句話點醒夢中人：“現(xiàn)在的放松是為了讓你們以愉快的心情去準(zhǔn)備好下一場更認(rèn)真地學(xué)習(xí)！”我在心里偷偷對自己說：“勞逸結(jié)合，加油吧！奔跑中的小黃人”！
有趣作文600字 篇2
譙紅星作文課上老師拿著玻璃杯、清水、雞蛋、勺子、和鹽，大家都很奇怪，作文課帶這些東西干什么？原來是要做一個關(guān)于雞蛋能不能浮起來的實驗。
老師說要給我們變個魔術(shù)，是讓雞蛋浮起來。我想老師說能浮起來就應(yīng)該可以浮起來。一開始老師在一個玻璃杯中（廣口）放了半杯水，再把雞蛋放進(jìn)水中，這時雞蛋慢慢地沉下去了。老師拿出她的“魔術(shù)粉”往水里撒，頃刻間，那“魔術(shù)粉”像瀑布一樣直瀉而下，然后老師用一把勺子輕輕地攪和，生怕把雞蛋碰碎。頓時杯中掀起了一陣“沙塵暴”�？墒请u蛋卻紋絲不動，像個懶娃娃一樣躺在水底，不管“沙塵暴”怎么吹，老師怎么攪拌，它就是不起來，好像被粘在杯底了。
我對老師的信心開始動搖了。只見老師又加了很多鹽，攪拌幾下。這個雞蛋像個“調(diào)皮蛋”，不管加多少鹽都不肯起來。老師又加了一些鹽，這雞蛋慢慢起來了，同學(xué)們激動地看著這雞蛋，可剛起來一點又不動了。我對老師已經(jīng)不再抱有希望了，難道這個“小調(diào)皮蛋”就這么不給老師面子，存心讓老師下不了臺嗎？可突然老師再次加了一些鹽，這雞蛋終于浮起來了，剛一碰到水面又像個害羞的小孩沉下去一點，只露出了小半邊“臉”。這太神奇了，為什么雞蛋會浮起來呢？原來是因為清水的比重比雞蛋的`比重大，雞蛋的重力大于水的浮力，所以才沉在水底。但加了鹽后，鹽水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋的重力小于水的浮力，所以雞蛋浮在水面上。雖然我不太了解“比重”這個詞，但我覺得這是一個非常有趣的實驗。這節(jié)課我不僅做了一個有趣的實驗，知道了很多知識，還明白了一個道理：知識的大門是虛掩著的，只要敢于探索，勇于追求的人才能打開這扇門。 點評：實驗的過程很簡單，但在作者用擬人的手法把這個簡單的實驗寫得很吸引人！
有趣作文600字 篇3
今天，老師布置了一項特殊的作業(yè)——讓我們回家，親手做一次怎樣讓雞蛋浮出水面的試驗？老師用洪亮的聲音剛說完。同學(xué)們頓時歡呼雀躍，爭先恐后的回答：有的說放鹽，有的說放糖……我暗暗高興，因為我知道讓雞蛋在水面上“游泳”的`方法。
回到家，我便急于尋找實驗材料和器皿，直奔廚房，拿出了一個體型偏小的雞蛋寶寶，一小袋潔白的鹽網(wǎng) ，然后拿了一個杯子，為了更清楚的看清實驗過程，我貢獻(xiàn)出了自己喝牛奶的玻璃杯與勺子。正式實驗開始了。我去盛上半杯清水，再把雞蛋輕輕地放進(jìn)清水里，雞蛋便慢慢地沉入杯底，一切蓄勢待發(fā)。我觀察雞蛋就像一個熟睡的寶寶，靜靜的躺在杯底。接著，我小心翼翼往杯子里放入一些鹽，用勺子不停地攪拌，不一會兒，鹽全融化了，這才停手，發(fā)現(xiàn)水變得渾濁不清，我深呼吸，期待奇跡的發(fā)生�？墒请u蛋卻出乎我的意料，沒有浮出水面，還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诒祝裁醋兓矝]有，我只好再往杯子里加些鹽。重新拿起勺子使勁地攪拌。那個雞蛋像被攪暈了一樣，終于慢慢悠悠地露出了小腦袋。接著雞蛋如同被我施了魔法一樣在杯中跳起了“水上芭蕾舞”。真有趣。我情不自禁地歡呼起來，那種感覺勝過獲得諾貝爾獎的興奮。
媽媽聞聲走過來，得知原因后問我：“幸幸，你知道這是什么原理嗎？”我臉上洋溢著得意的微笑說：“這是因為蛋的重量比同體積的清水重，所以雞蛋在清水中會往下沉。但是和同體積的鹽水相比，蛋的重量則比較輕，所以雞蛋會浮在鹽水上面�！眿寢寙栁遥骸澳闶窃趺粗赖�？”我說：“在《百科知識》上看過”。媽媽滿意的點了點頭。
有趣作文600字 篇4
今天是開運(yùn)動會的日子，這次的運(yùn)動會和以前的運(yùn)動會不太一樣。之前的運(yùn)動會最多下午兩節(jié)課的時間，這次卻是整整一天。
早上我吃完早飯來到學(xué)校，晨讀結(jié)束，老師讓我們搬自己的椅子到操場上看比賽。來到操場才發(fā)現(xiàn)各班級各年級的同學(xué)也都到了。按老師的指揮放好凳子后，我們班要到操場上列隊準(zhǔn)備參加“走路隊”。
這時我們班幾個同學(xué)的家長也來了，和老師一起，給我們每人分發(fā)了一對向日葵笑臉的小旗子。要求把向日葵笑臉的那么朝前，等到音樂聲響起，整齊的跟著所有班級“走路隊”。今年我們班還是只能“走路隊”，因為我們是低年級，還不能像高年級同學(xué)那樣，報名參賽運(yùn)動會項目。不過走了一圈，還是挺累的，回到座位上，專心看比賽，作為“老觀眾”了，我知道比賽的.場面會很精彩！
這次的運(yùn)動會不僅時間長，而且比賽的內(nèi)容太多太好玩了。
上午的比賽，有趕小豬、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等，我覺得最有意思的是趕小豬。這個比賽是用羽毛球拍趕球，球被滾動的時候還真像小豬。原來趕小豬運(yùn)動的名字就是這么來的啊！趕小豬時，用力大了，球就不是偏了就是跑遠(yuǎn)了；用力小了，球就跑的太慢很快就比賽落后了，把握技巧還真不容易呢！
下午的比賽，是多人賽，有車輪滾滾、毛毛蟲、袋鼠跳，還有老師賽等等，我最喜歡車輪滾滾這個比賽。幾個人在一條布袋里，根據(jù)口令一起走路，看哪隊走的最快，就是獲勝的一組。有的走小組走的東倒西歪；有的小組剛走幾步就全部倒下；還有的小組非常厲害，喊著口號一起邁步前進(jìn)。
今天的運(yùn)動會，看得我是激動萬分，看到激烈的時候，我著急的恨不得自己跑上去幫忙。好想快點長大上高年級，可以真正去參加運(yùn)動會的項目，我都想好了，我要參加跑步、跳繩、趕小豬、袋鼠跳......等我上了高年級，運(yùn)動會又會變成什么樣了呢？我好期待明年的運(yùn)動會啊！
有趣作文600字 篇5
周日，我和媽媽從花卉市場買了一套種植套裝。因為昨天她看見鄰居在花園里種花時一臉羨慕，所以，我在心里萌生了一個念頭，讓我這個“小園丁”教媽媽種花。
首先，我們迫不及待地打開了種植套裝，里面有一些工具，一包種子、一袋土壤和一些肥料。我信心十足地把土壤倒在一個盆子里，讓媽媽把種子分散地撒在土壤上�？墒牵尤皇忠欢�，把種子都灑在了花盆外面，看著媽媽如此生疏的動作，此時，我的內(nèi)心有些猶豫：媽媽連種子都不會撒，我還要不要繼續(xù)教下去呢？看著我若有所思的樣子，媽媽似乎明白了我的'心思，用她的大眼睛可憐巴巴地看著我，我頓時“大發(fā)慈悲”，說：“來，種子撒下來。沒關(guān)系，我握著你的手！”于是，我握著媽媽的手，輕輕地撒，媽媽也做得很認(rèn)真。哈哈，果然不出我所料，在我們的共同配合下，種子撒得很順利。
接著，我讓媽媽用釘耙把土壤疏松一點，但是，她卻把種子都從土壤里面耙出來了�？粗@場面，我這個“小園丁”又打起了退堂鼓。但是此時，我卻突然看到媽媽身邊的一個小本子，翻開它，本子上密密麻麻地記著種花的詳細(xì)步驟。一下子，我覺得什么東西模糊了我的眼睛，媽媽是這么認(rèn)真、好學(xué)。我又把花盆整理好，把掉的種子重新放進(jìn)去，疏松了土壤。然后，媽媽給花澆了水。哇，花終于種完了！雖然，媽媽學(xué)種花的過程有點波折，但是，看著我們的勞動成果，我們都開心地笑了！
夕陽西下，縷縷余輝灑在我和媽媽的臉龐上，我希望這盆繡球花早日開放。當(dāng)然，從這件小事中，也讓我懂得了在康莊大道上，有一片荊棘，只有你堅持不懈，踏過荊棘，才能成就輝煌。
有趣作文600字 篇6
“哈哈哈。”同學(xué)們又被調(diào)皮鬼林澤森逗笑了！只見澤森扭著屁股，手做成蘭花指，踮著腳尖，裝出一副嫵媚的樣子，尖聲尖氣地說了一句：“我是小妞，漂亮的小妞�！闭f著，他還不時地眨眨眼。這下，同學(xué)們笑得更開心了，有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，喘不過氣來。
說起這個林澤森，真是我們班出了名的調(diào)皮鬼，他常常惹出不少笑話。記得有一次，林澤森惹老師生氣，也惹同學(xué)們大笑。那次，社會老師正在上課，林澤森是典型的猴子屁股——坐不住。他一會兒玩東一會兒玩西，不知是從哪來的紙折槍，只見他瞇著左眼，右手往上一提紙折槍，就一陣亂打。不一會兒，他又玩得無聊起來，拿起一張紙條往額頭上貼，不時轉(zhuǎn)過頭來望望同學(xué)，仔細(xì)一看，快要讓人笑破肚皮，上面居然寫著“雙槍老公公”，唉，真拿這個調(diào)皮鬼沒辦法！老師發(fā)現(xiàn)了，林澤森還在“哦”嘴做成“O”形在那兒直叫喚。老師生氣了，拉起他就要往外走，這下，澤森可不敢亂來了，一直求饒�？墒�，過不了多久，他又開始嬉皮笑臉。
一下課，林澤森逗人笑的'“才華”更是發(fā)揮得淋漓盡致。只要下課鈴聲一響，林澤森馬上就從座位上跳起來。頭往后一甩，大搖大擺地走出教室。不一會兒，他又跑回座位，齜牙咧嘴的，身子縮成一團(tuán)，“嘿嘿”地笑。只要林澤森一笑，誰看見他都得大笑一番，他實在太有趣了！課上，如果上課太乏味了，他總會制造一些氣氛，他把嘴張得大大的，“哇”一聲，又發(fā)出“吱吱”的聲音，好像口水要流下來。
林澤森的經(jīng)典動作不能不說。只見他抖抖腿，把一只腿架在另一只腿上，手指夾著一根筆叼在嘴里，裝出一副悠然自在的樣子。然后，“撲通”一聲一屁股坐在地上，嘴里不住地哀叫“我的屁股。好疼。”沒想到，一瞬間，他又變臉?biāo)频拇笮Γ彀蛷埖么蟠蟮�，舌頭伸得長長的。同學(xué)們不得不又大笑起來。
林澤森這個人真有趣！你跟他在一起，能不開懷大笑嗎？瞧，林澤森見我要寫他，高興地握著拳頭大叫呢！
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