- 相關(guān)推薦
關(guān)于流行作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的流行作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流行作文600字 篇1
近段時(shí)間，“紅外線”小電筒可流行了！我們班跟別的班還不同，老師是“帶頭”給我們展示紅外線的`。那是在英語(yǔ)課上，老師給我們演示幻燈片，突然屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，剛開(kāi)始還以為有同學(xué)在惡搞，而且還在一個(gè)單詞旁繞圈，示意我們朗讀，原來(lái)老師用“紅外線”小電筒取代了教鞭。
原本我也不知道這叫紅外線。老師一“推廣”，沒(méi)幾天，紅外線在同學(xué)們中流行起來(lái)了。課后，男同學(xué)互相照對(duì)方，難免不會(huì)鬧矛盾，還差一點(diǎn)打起來(lái)哩。有時(shí)在上課，一名同學(xué)突然對(duì)著我照紅外線。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他揮手，可能是說(shuō)：對(duì)不起，我照的是你旁邊那位。果然，又去照我同桌，我真想讓他不小心照到老師眼睛里，讓老師發(fā)現(xiàn)，并好好地批評(píng)他！
如今，我們班三分之一的同學(xué)都在玩紅外線，我覺(jué)得紅外線已經(jīng)影響了我們上課和學(xué)習(xí)，本來(lái)應(yīng)該禁止帶這玩意兒到學(xué)校里玩，可第一個(gè)在課堂上拿紅外線出來(lái)的卻是老師自己，所以一直沒(méi)有下禁令。我猜想：老師有一個(gè)女兒，可能女兒也有好多個(gè)好外線，就把一個(gè)借給老師當(dāng)教鞭使了吧。
一些平常很文靜的女生也開(kāi)始玩紅外線了。當(dāng)然，女生沒(méi)有男生玩得那么“厲害”，只是照照天花板、地面、桌子而已。我皺著眉頭對(duì)一位女生說(shuō)：“我覺(jué)得紅外線一點(diǎn)也不好玩，為什么男生會(huì)這么喜歡呢？”可沒(méi)想到她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我感覺(jué)也蠻好玩的！”我無(wú)語(yǔ)了……但聽(tīng)她這么一說(shuō)，我起了好奇心，也想玩玩了。一試，居然也覺(jué)得挺有趣的。連我這個(gè)乖乖女也感興趣了，這紅外線的吸引力可真大！
流行作文600字 篇2
“叮叮叮，下課了！”只見(jiàn)班上同學(xué)如一窩蜂地沖向教師門(mén)口，大群人中有人喊道：“干飯人，干飯魂，干飯人都是人上人！”伴隨著同學(xué)們的口耳相傳，這句流行語(yǔ)已在班傳開(kāi)了�！案娠埲恕背蔀槲覀儗�(duì)自己的自嘲。這只是校園流行之一，接下來(lái)看看其他有趣的流行吧！
在學(xué)校里，有的`男生覺(jué)得好玩，會(huì)讓你叫他一聲“爸爸”，叫“爸爸”成了流行。可我們班上有個(gè)機(jī)靈鬼，想到了一個(gè)反其道而行之的點(diǎn)子。
一天，我們班上的張昊天叫葉俊鑫叫他“爸爸”。葉俊鑫轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，瞟了一眼張昊天，問(wèn)道：“你讓我叫你啥？”張昊天并沒(méi)想到葉俊鑫要套路他，回答道：“爸爸呀！”葉俊鑫突然捧腹大笑地答應(yīng)了一聲，而那個(gè)被套路的張昊天則臉都漲得通紅。坐在一旁的我差點(diǎn)笑得將喝進(jìn)嘴里的水噴出來(lái)了。
校園里除了流行語(yǔ)還流行什么呢？對(duì)，還流行“起泡膠”！說(shuō)了你肯定不信，我們班上還有人在上課時(shí)玩呢！
上課鈴已經(jīng)打響，班主任黃老師捧著語(yǔ)文書(shū)走進(jìn)教室。這時(shí)，在課間玩起泡膠的同學(xué)慌忙把它收了起來(lái)�？墒怯械耐瑢W(xué)想到了歪點(diǎn)子：嘿！我上課玩起泡膠，老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧？這位同學(xué)就是我的同桌——張可馨。你瞧！她將語(yǔ)文書(shū)立了起來(lái)，當(dāng)作“屏風(fēng)”，偷偷地打開(kāi)了起泡膠的蓋子。這可瞞不過(guò)我們的“順風(fēng)耳”班主任，只見(jiàn)黃老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，將粉筆用力地扔向了張可馨的“屏風(fēng)”，“屏風(fēng)”倒了，一切秘密暴露無(wú)遺。當(dāng)張可馨將語(yǔ)文書(shū)拿起來(lái)時(shí)，起泡膠粘在語(yǔ)文書(shū)上，“一根根面條”豎了起來(lái)，引起全班的大笑聲。黃老師怒氣沖沖，大步流星地沖張可馨走來(lái)，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“張可馨涼涼了！”雖然聲音很小，可黃老師還是聽(tīng)見(jiàn)了，瞪了一眼全班同學(xué)，所有人嚇得頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。至于張可馨？她還在奮力和語(yǔ)文書(shū)上的起泡膠做斗爭(zhēng)呢！
流行語(yǔ)和流行物在我們班特別流行，在我們的校園里“瘋狂吹過(guò)”，雖然它有時(shí)讓你挨罵，但有時(shí)也讓你忍不住笑起來(lái)。校園流行就是校園生活的調(diào)味劑��！
流行作文600字 篇3
這學(xué)期在我們同學(xué)中流行了許多游戲。如拍卡，集卡，看卡通書(shū)和玩溜溜球……
開(kāi)學(xué)時(shí)最時(shí)興拍卡。小伙伴們寫(xiě)完作業(yè)，三五個(gè)聚在一起，找一塊人少的空地，跪的跪，趴的趴，還有的盤(pán)坐在地上，也不管它干凈不干凈，全神貫注地看著卡，一掌拍下去，灰塵跟著飛起來(lái)，贏時(shí)歡呼，輸時(shí)懊惱，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，擦擦鼻涕，重新放好再來(lái)還有機(jī)會(huì)……
過(guò)了幾個(gè)星期又流行集卡，媽媽給的零花錢(qián)都進(jìn)了路邊地?cái)偫习宓难�。我們的口袋里塞滿了花花綠綠的《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸》的卡通人物卡。沒(méi)事時(shí)翻開(kāi)好好的欣賞，居然也記住了三十六計(jì)，一百零八將……
跟著流行看卡通書(shū)，有《孫悟空》、《白雪公主》、《小馬過(guò)河》……可我不太喜歡，女孩子的小玩意兒，沒(méi)什么意思，咱男子漢不屑一顧。
最近幾天，同學(xué)中又流行一種叫溜溜球的玩具，很有意思。圓圓的亮金屬，中間有一個(gè)凹槽，凹槽里纏繞著絲線。右手拉著絲線的一端上下抖動(dòng)，溜溜球上下轉(zhuǎn)動(dòng)，還發(fā)出吱吱的響聲�？吹梦沂职W癢的，站在一旁躍躍欲試，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這種球還能睡眠，定在半空中一動(dòng)不動(dòng)，太好玩了。我央求同學(xué)能不能也給我試試。好朋友夠義氣，我接過(guò)球，左手放下球，右手拉動(dòng)絲線，拉了幾次都不聽(tīng)使喚。于是向同學(xué)請(qǐng)教，同學(xué)告訴我首先要保持球的平衡，溜溜球丟下去后，再提線往上拉球，然后再緩慢地往下送，這樣一拉一送慢慢地上下溜動(dòng)就行了。一試果然成功了，我想今晚回家一定也買(mǎi)一個(gè)。我又請(qǐng)教他讓溜溜球睡眠的.訣竅，其實(shí)也不難，只要把圓球用力往下一丟，右手控制好絲線就行了，玩了幾次真有趣。
流行的東西一個(gè)接一個(gè)，但每次都是在老師的制止中結(jié)束，然后又有新的流行起來(lái)。我認(rèn)為流行玩具不一定都不好，只要處理好學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的時(shí)間，同樣很有意思，樂(lè)趣無(wú)窮。
流行作文600字 篇4
這個(gè)炎炎夏日里，我們班刮來(lái)了一陣風(fēng)——流行風(fēng)。
有一天，同學(xué)們看見(jiàn)小剛帶來(lái)了一包熒光石，便紛紛圍上去。熒光石的形狀可多了，有海馬形狀，有海星形狀，還有海螺形狀的……看得同學(xué)們眼花繚亂，七嘴八舌的向小剛詢問(wèn)：“小剛，在哪買(mǎi)的，多少錢(qián)呀？”“學(xué)校門(mén)口小賣部，三元錢(qián)�！毙偦卮鸬馈�
第二天，同學(xué)們都帶來(lái)了幾袋熒光石，筆袋，書(shū)包里都塞滿了。課堂上，趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí)，幾個(gè)經(jīng)不住誘惑的同學(xué)不約而同地將手伸進(jìn)筆袋中，像是在找什么東西，其實(shí)是在玩弄熒光石呢！當(dāng)老師課上完了，但又沒(méi)有下課時(shí)，他們就迫不及待地拿出熒光石開(kāi)始擺各種各樣的圖案。
下課了，老師“下課”兩字，話音未落，同學(xué)們便飛也似的離開(kāi)了座位，不管男生還是女生都三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起，開(kāi)始打熒光石，我用的是企鵝，先輕輕往前一滑，又從側(cè)面進(jìn)攻，輕松的打落了對(duì)手的海馬。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們頓時(shí)安靜下來(lái)，回到了座位上。這節(jié)課的`老師是所有任課老師中最嚴(yán)厲的，從沒(méi)有人在她的課上講話，做小動(dòng)作，可今天卻有了個(gè)例外：數(shù)學(xué)課代表竟然在數(shù)學(xué)課上明目張膽地玩起了熒光石。這點(diǎn)小把戲早已被老師識(shí)破。老師突然喊到了他的名字，差點(diǎn)嚇壞了他。他站了起來(lái)，裝作疑惑不解地問(wèn)：“老師，叫我干什么呀？”老師頓時(shí)火冒三丈：“你小子，竟然還敢問(wèn)！你做了什么自己心里清楚！”他依舊狡辯道：“我什么也沒(méi)做呀！”老師勃然大怒，不僅沒(méi)收了他的熒光石，還把這個(gè)現(xiàn)象報(bào)告給了班主任。
完了！完了！馬上我們的熒光石都會(huì)被老師丟到垃圾桶里去了！嗚嗚——嗚嗚！寶寶的心好痛��！寶寶的熒光石呀！嗚嗚——嗚嗚！
果然，班主任一來(lái)，總結(jié)后就讓全班同學(xué)將熒光石丟到垃圾桶里，堆滿了整整一桶。
雖然這陣風(fēng)給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但是畢竟是一種不好的現(xiàn)象，影響力我們的學(xué)習(xí)與生活。所以還是要杜絕這種現(xiàn)象，讓我們的學(xué)習(xí)與生活重新恢復(fù)正常！
流行作文600字 篇5
近幾年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行語(yǔ)正以不可抵擋之勢(shì)席卷而來(lái)。從年流行的“神馬都是浮云”，“蒜你狠”，到年的“正能量”、“迪奧絲”。這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)正沖擊著我們的漢字文化區(qū)域。面對(duì)這些，大多數(shù)人選擇了接受并苯還承擔(dān)著傳播的角色，但仍有少部分人堅(jiān)持著規(guī)范漢字的原則。
網(wǎng)絡(luò)讓世界變成一個(gè)村，在文化傳播與信息交流上起著越來(lái)越重要的作用，網(wǎng)絡(luò)讓你的“天涯若比鄰”的夢(mèng)得以完成，但是，你確定作好準(zhǔn)備了嗎?當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲讓你迷失心智時(shí);當(dāng)電腦輻射危害你的健康時(shí)。面對(duì)這些，你真的做好準(zhǔn)備了嗎?
面對(duì)日益上漲的物價(jià)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映了人們的不滿與無(wú)奈。前些日子，網(wǎng)上流行了一句：“古時(shí)候，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉;現(xiàn)如今，物價(jià)容易把人拋，薄了燒餅，小了蛋糕�！边@一極具調(diào)侃色彩的話語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上一竄而紅，成為廣大網(wǎng)民對(duì)物價(jià)上漲的新的詮釋。這幽默的語(yǔ)言中，反映的是廣大網(wǎng)民對(duì)物價(jià)的不滿與無(wú)奈。除此之外，還有前幾年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等，恢諧地運(yùn)用一語(yǔ)雙關(guān)，極度表示對(duì)物價(jià)上漲的不滿和恐慌。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)通常是與現(xiàn)下流行的事物掛鉤的。前不久的“神馬都是浮云”則是根據(jù)現(xiàn)在人們壓力過(guò)大，所衍生出來(lái)的一類流行體，用東北幽默的`語(yǔ)言特點(diǎn)將其形象的描繪了出來(lái)。
我們不否定，網(wǎng)民們運(yùn)用漢字來(lái)進(jìn)行一系列對(duì)情感的宣泄。但是這樣一竄而紅的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)真的好嗎?
前不久，曾有學(xué)校明確指出，在作文里不得出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，如“神馬”、“給力”在這里我們先不說(shuō)他們的做法是否正確，但是仍可反映規(guī)范漢字的重要性。
我們無(wú)法阻止網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)滲透我們的日常生活，但我們必需規(guī)范漢字，漢字是中華民族幾千年來(lái)智慧的結(jié)晶，藏著中華民族偉大的精神。
作為炎黃子孫的你我，不正應(yīng)該維護(hù)我們民族的正統(tǒng)與榮耀嗎?當(dāng)然我們也不能一味去抵制網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，因?yàn)檫@些能在日常生活之余給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)用正確的眼光來(lái)看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行體。
今天，你準(zhǔn)備好了嗎?
流行作文600字 篇6
一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊(duì)，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間。
20xx年的，巨大的風(fēng)暴首次登陸順德，并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的，大概登陸一年多了，風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)
說(shuō)真的，這場(chǎng)風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲(chóng)，下課像條龍”。上上學(xué)期，陳凱培同學(xué)帶了籃球（以前還帶過(guò)網(wǎng)球、足球）來(lái)玩。別只不過(guò)是下午的體育大課間的玩，一下課，好男同學(xué)把他圍在中間，分隊(duì)，緊接著文具都“咚！咚！”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，打籃球的話，就都站在一邊，中間就給打籃球的同志有足夠的空間�；@球沒(méi)幾天，科學(xué)老師來(lái)班上課時(shí)，不禁問(wèn)道：“為走廊兩端的墻壁上多黑�。俊�
籃球給同學(xué)了歡笑，又像一根導(dǎo)火線點(diǎn)燃了簡(jiǎn)老師和班主任的怒火。簡(jiǎn)老師是第反對(duì)課間打籃球。他說(shuō)：“下課打籃球，那興奮的心情上課，也依然余音繞梁，老師上課時(shí)力不，老師教的聽(tīng)不進(jìn)去，也會(huì)下降�！焙�(jiǎn)老師的良苦都，同學(xué)們的熱情卻像熊熊的`地獄烈火，簡(jiǎn)老師的千年玄冰水也將其撲滅！打籃球成同學(xué)們的摯愛(ài)，依然照打——簡(jiǎn)老師德。
一學(xué)期后，另接班人——班主任陳老師也加入到簡(jiǎn)老師的行列中。她與簡(jiǎn)老師并肩作戰(zhàn)，竭盡地投入“抗籃”的行動(dòng)中。陳老師的方案真是一針見(jiàn)血——沒(méi)收籃球，并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害！籃球風(fēng)暴竟然停了，兩天，同學(xué)們?cè)隗w育大課間玩完籃球，把籃球放回了教室�；@球風(fēng)暴卷土而來(lái)……網(wǎng)
這場(chǎng)風(fēng)暴期間，引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過(guò)我呼吁大家不要再玩籃球，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)吧，不要再讓愛(ài)的老師操心！
流行作文600字 篇7
人生就像一個(gè)五彩線團(tuán)，不論什么時(shí)候，只要順著時(shí)光輕輕抽出一縷來(lái)，你就會(huì)從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現(xiàn)人生的各種折光。最令人留戀的要算它的開(kāi)頭你一無(wú)所知地降臨于這個(gè)世界。睜開(kāi)眼，你發(fā)現(xiàn)這世界居然這般明亮、寬敞。較之那溫暖、混沌的母體美多了。這時(shí)你的心中滿是花的馨香，草的清新，還有母親搖籃旁充滿愛(ài)的低唱。
漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不是只有純美。生活悄悄地變幻著，充滿了各種不同的顏色。
有時(shí)生活是綠色的，成長(zhǎng)中你有過(guò)等待，有過(guò)希望。等待著明天的美好，希望自己能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大。瞧，前方有一束綠色的光在搖曳。
有時(shí)生活是藍(lán)色的，憂郁像一張網(wǎng)罩著你。別以為你承受了比別人更多的磨難，是世界上最痛苦的人。煩惱時(shí)，找朋友傾吐，借友人的一方晴空，盡情宣泄痛苦，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面的世界廣闊而精彩。有一天你會(huì)明白，痛苦本是一種財(cái)富。
生活又是玫瑰色的。你既然鐘情于玫瑰，就要勇敢地采摘，追求本身就是幸福。
生活也是金黃色的。多夢(mèng)的季節(jié)，你總是把秋日的碩果化入夢(mèng)境，雙肩負(fù)載托著神圣的'使命和責(zé)任，需要你在更廣闊的時(shí)空里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的大門(mén)，這樣你就擁有了閃爍的青春。
當(dāng)然，生活也有黑色的時(shí)候。它會(huì)偶爾給你開(kāi)個(gè)玩笑，絆你個(gè)跟頭，有時(shí)足以使你悲傷失望。但記住，生活不會(huì)逼你至絕境。只要事事用心，前方若隱若現(xiàn)的光亮?xí)龑?dǎo)你走出黑暗，你大可不必整日哀嘆，垂頭喪氣。
回味著各種變幻的顏色，你該相信，生活需要美好，需要我們用更多的顏色豐富它。
綠色的等待中，一絲希望在萌動(dòng)。
流行作文600字 篇8
何為流行文化——是流行歌曲、電影，還是廣告、暢銷書(shū)……?也許都是吧!21世紀(jì)的社會(huì)，流行文化泛濫，對(duì)于還是青少年的我們影響極大。
在科技發(fā)展如此迅速的今天，廣告以鋪天蓋地之勢(shì)進(jìn)入了我們的生活，連世界名曲也進(jìn)入了某些品牌的的廣告，于是，高雅的古典音樂(lè)在一些青少年的耳中成了商品而非音樂(lè)旋律。這樣的惡搞，無(wú)非是使青少年對(duì)“經(jīng)典”這一詞的概念產(chǎn)生了混淆
伴隨著社會(huì)的變化，流行文化在全方位的影響著我們的生活，周杰倫那咬字不清的音樂(lè)卻受到眾多人們的青睞;武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)在校園內(nèi)更是隨處可見(jiàn);粉絲，玉米成群結(jié)隊(duì)……對(duì)于這些我則認(rèn)為是粗制濫造的文化快餐。正如巴爾扎克所說(shuō)的：社會(huì)只拿小丑取樂(lè)，沒(méi)有其他的要求，一轉(zhuǎn)眼就把他們忘了;不比看到一個(gè)器局偉大的人，一定要他超凡入圣才肯向他下跪。各有各的規(guī)律：歷久不磨的鉆石不能有一點(diǎn)兒瑕疵，一世流行的出品不妨單薄、古怪、華而不實(shí)。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在的`人們受流行文化的影響比那些經(jīng)典文化要大的多。
當(dāng)然流行文化產(chǎn)生的也不全是負(fù)面影響�，F(xiàn)在熱門(mén)的“快閃族”便是其中之一，所謂的“快閃族”即意味著在一段時(shí)間里和陌生人分享你的生活，結(jié)成龐大的陣容，直接宣泄某種情緒。它的流行，使對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴的青年人在短時(shí)間內(nèi)回歸社會(huì)群體，此外，還能緩解都市的緊張生活，調(diào)節(jié)心理壓力的需要，滿足標(biāo)新立異、崇尚自我的表現(xiàn)欲等。從某種意義上講，它對(duì)現(xiàn)在的都市人無(wú)疑又起了一種積極意義。
因此對(duì)待流行文化，我們要抱著客觀公正的態(tài)度。流行的不一定是高尚的，“拿來(lái)主義”對(duì)于流行文化來(lái)說(shuō)是不適用的。作為青少年的我們?nèi)匀灰嗯c經(jīng)典文化同呼吸，共命運(yùn)。，所以這更需要使我們正視流行文化，時(shí)刻不讓一些負(fù)面影響進(jìn)入我們的生活。