- 相關(guān)推薦
【推薦】六一作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一作文600字 篇1
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
早晨, 聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿(mǎn)面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節(jié)的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見(jiàn)愁峰頂。剛開(kāi)始,我是走盤(pán)山道上山的。從山下看,走盤(pán)山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時(shí)刻都有從高處滾到山下的危險(xiǎn)。于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺(jué)我馬上就要爬到鬼見(jiàn)愁了,可是爸爸說(shuō):“這才是香山的'十分之一!蔽沂麡O了,真想吃飯!越往山上走,路面就越發(fā)陡峭起來(lái),我像拉著一車(chē)石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說(shuō):“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當(dāng)英雄,可望著前面從山峰掛下來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階時(shí),又擔(dān)心自己爬不到鬼見(jiàn)愁。我爬臺(tái)階時(shí),先一只腳踏著臺(tái)階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來(lái)?矗∏懊娴呐_(tái)階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說(shuō):“我要當(dāng)狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿(mǎn)面的我爬上了鬼見(jiàn)愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因?yàn)槲沂怯⑿郏?/p>
六一作文600字 篇2
時(shí)間像沙漏一樣,飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
隨著鈴聲響起,全班人爭(zhēng)先恐后地向外面沖出去,迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。
我們班準(zhǔn)備了一個(gè)投壘球的活動(dòng),我先體驗(yàn)了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是:每人五個(gè)球,有五次機(jī)會(huì),投中了一個(gè)加一分。我拿起五個(gè)壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個(gè)壘球飛了出去,可惜沒(méi)有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了!蔽医K于投中了一個(gè)壘球;照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個(gè)。
體驗(yàn)完了我們班的游戲,我又來(lái)到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈游戲。我的.手中拿著五個(gè)圈,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可惜我一個(gè)都沒(méi)有套中,頓時(shí)我的心情跌落到了谷底。但是,環(huán)顧四周,同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨著人群來(lái)到了下一個(gè)游戲教室——五(3)班。
五(3)班的游戲?yàn)橘N鼻子。只見(jiàn)他們先把小熊貓的臉畫(huà)好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學(xué)就像是在給我做示范一樣,紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫(huà)的面前,用手仔細(xì)地摸了一番,然后貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測(cè)量了一下長(zhǎng)和寬,找準(zhǔn)中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準(zhǔn)確無(wú)誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。
隨后我又去參加了比眼力、彈球進(jìn)桶、心有靈犀等游戲,整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了,但相信本次的游園活動(dòng)都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會(huì)褪去……
六一作文600字 篇3
“哦!”“耶!”“六一晚餐”在我們的歡呼中來(lái)臨了。
我們發(fā)起了煤爐,拿出鍋碗瓢盆,準(zhǔn)備大顯身手,在一陣悅耳的“交響樂(lè)”之后,飯菜都出爐了,教室里飄出陣陣香味,不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕,插上數(shù)字蠟燭,又在蛋糕外邊圍了一圈香燭,關(guān)掉電燈,點(diǎn)亮蠟燭。只見(jiàn)燭光閃閃,照在大家的臉上,大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌):“祝你們生日快樂(lè)……”在一片歡呼聲中,我們和老師一起吹滅了蠟燭,說(shuō)出了心中對(duì)老師最真誠(chéng)的'感謝和祝福。老師手握著刀,切開(kāi)蛋糕,分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著蛋糕,一起喝著可樂(lè),一起舉懷祝愿!有說(shuō)有笑,笑聲如銀鈴般,飄出窗,飄在校園。
“只吃不玩多沒(méi)趣呀!”我思忖著。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“這奶油可真像護(hù)膚品呢!”護(hù)膚品?啊,有了!趁著大家不注意,我用筷子挑起一點(diǎn)奶油,抹在了方楊楊臉上,又抹在了毛國(guó)麗臉上。哈,哈,她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了,互相攻擊起來(lái),笑聲,叫聲,傳遍了整個(gè)校園。趁著雜亂,我又悄悄繞到老師身后,以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我,追了上來(lái),我急忙叫著逃跑,又差點(diǎn)撞上了“奶油人”。仔細(xì)一看,原來(lái)是湯劍峰,只見(jiàn)他的臉上,頭發(fā)上全是奶油。呀,不好!老師追上來(lái)了!快跑!唉,還是被老師抹到了,臉上,頭發(fā)上,一大片呢!
哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。
啊,“六一”節(jié)!在小學(xué)階段中最后一個(gè)“六一”節(jié),那一幕幕歡快的情景,我將銘記心中,難以忘懷!
六一作文600字 篇4
“六一”是我們最喜歡的節(jié)日。往常的“六一”是觀(guān)看文藝表演,今年的“六一”是與眾不同的,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)。
就比如我們年級(jí)吧。每個(gè)班都有自己的活動(dòng),五(1)是擲乒乓球;夾珠子,五(3)班是“釣魚(yú)”;我們班是吹乒乓球……
瞧,同學(xué)們躍躍欲試。老師在宣講游戲規(guī)則:把四個(gè)杯子排成一行,都裝滿(mǎn)水,只要把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子就可以獲勝,得到獎(jiǎng)品。如果中途掉下來(lái)就算輸。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們興奮不已。胡雅俊自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我先來(lái)。”只見(jiàn)他擺好姿勢(shì),鼓足氣,用力吹,吹到第二個(gè)杯子,可怎么也吹不過(guò)去了,他有點(diǎn)慌了,再一吹,球掉下來(lái)了。他輸了,垂頭喪氣地站到一旁去了。這時(shí),輪到我了,我深吸一口氣,找準(zhǔn)角度,不費(fèi)吹灰之力連過(guò)了四個(gè)杯子,過(guò)關(guān)了。我喜出望外,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備去參加別的班級(jí)的活動(dòng)。
我一個(gè)一個(gè)班的看過(guò)去,還是覺(jué)得五(3)班的“釣魚(yú)”最有意思。它是把桌子圍成一個(gè)大圈,地上撒滿(mǎn)了爆竹,用一根綁著線(xiàn)香的小竹桿去點(diǎn)燃爆竹。我覺(jué)得有點(diǎn)難度,決定試試身手。我一開(kāi)始很有信心,可那竹桿好像故意和我過(guò)不去,我一下子不知所措,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我努力讓自己平靜下來(lái),告訴自己,別急,要穩(wěn)。終于被我點(diǎn)著了一個(gè)爆竹,它那爆破的聲音,像是在給我慶祝,慶祝我成功了。我也得到了好吃的`獎(jiǎng)品。
今年的“六一“真是與眾不同!給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
評(píng)語(yǔ):這是一篇周記,小作者寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事情,娓娓道來(lái),讓人有身臨其境的感覺(jué)。抓住“快樂(lè)”,寫(xiě)出了自己參加游戲的過(guò)程,體驗(yàn)了游戲的樂(lè)趣,感受到了游戲的快樂(lè)!八潜频穆曇,像是在給我慶祝,慶祝我成功了!毕矏傊,溢于言表。指導(dǎo)老師:李水英
【六一作文600字】相關(guān)文章:
敘事作文:六一08-08
快樂(lè)“六一”作文03-26
歡慶六一作文03-26
六一游玩作文02-07
六一話(huà)題作文02-24
慶“六一”小學(xué)作文06-09
快樂(lè)六一敘事作文06-10
小學(xué)作文:慶“六一”08-05
六一游記小學(xué)作文02-15
快樂(lè)“六一”小學(xué)作文02-21