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    值日作文600字

    時間:2023-07-01 07:33:01 600字作文 我要投稿
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    【必備】值日作文600字四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的值日作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】值日作文600字四篇

    值日作文600字 篇1

      別看值日生是個小官,平時威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰知道這背后的苦衷呢?

      那天,天氣晴朗,萬里無云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺。原來,今天輪到我管理班級,心里好不得意。可事實(shí)卻完全出我的意料,班級像炸開了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開;有的兩兩成雙,各抒己見。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的'耳膜,震動我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來的吼聲還是對他們無濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢!請不要講話!笨赏鯄魧ξ也恍家活櫍淇崴票,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說地,一點(diǎn)也沒把我這個值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來。但我強(qiáng)壓住心中的怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對她說:“對不起,王夢同學(xué),請不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無可忍,氣勢洶洶的走到講臺上,憤怒的記下她的名字。別說這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時鴉雀無聲,大家都開始專心致志的看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時,麻煩事有卷地而來了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過我敏銳的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過一番思考后,我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時,班級里雞犬不寧,很快把老師招來了。我驚恐不安,完了完了,老師見到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。

      這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個值日生可真不容易啊!

    值日作文600字 篇2

      他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛和挺拔的鼻子,說話時,鼻子孔張得很大很大,一個“O”型的嘴巴,最有意思就是他那招風(fēng)的大耳朵,一丁點(diǎn)細(xì)微的聲音他都聽得一清二楚,細(xì)長白嫩的手如同仙女那雪白輕盈的手,你想知道他是誰呢?他就是大名遠(yuǎn)揚(yáng)的李明宇,他有一個昵稱叫“皮蛋”。

      明宇是一個稱職的值日生。有一次中午明宇值日,他昂首挺胸地站在講臺上,掐著腰,一副很驕傲的樣子說:“誰不聽話,我就記名字”,明宇話說完神氣活現(xiàn)地站在講臺上。一陣小小的聲音傳進(jìn)了明宇的耳朵里,明宇“嚯”的站起來大聲說了一句,“程帥!信不信我記你名字”。然后他又四處張望看有沒有可疑的“重犯”,忽然底下又傳來幾聲嘰嘰喳喳的聲音,明宇又用自己的動耳神功監(jiān)聽著聲音的來源,正好我在桌子底下跟同桌竊竊私語,“啪啪啪”一陣拍桌子的聲音原來是明宇,明宇說:“邱邇祺你還說一句試試看”。

      我一聽趕緊埋頭邊寫作業(yè)邊想著“這可惡的值日生”!忽然明宇又“嚯”地站起來拍著桌子神情嚴(yán)肅的.樣子大喊:“安靜,安靜!”可是教師里卻越來越吵,聲音不受控制的越來越大,明宇緊皺的眉頭仿佛可以夾死一只蒼蠅,我竊想:叫你得意,現(xiàn)在知道同學(xué)的厲害了吧,吵吧!吵吧!繼續(xù)吵吧!等唐老師來了,明宇你就好玩了。我幸災(zāi)樂禍、暗暗地偷笑著,明宇七竅生煙重重地一邊拍著桌子一邊嚷著:“再吵,我要記名字了!”然后眼睛像探照燈似的監(jiān)控著每一個人,看著看著厲聲喝道:“程帥,站上來!余子恒你們幾個最亂,每人抄寫《園地》三遍”。教室里聲音一下子全沒了,連一支筆掉了也聽得清清楚楚,明宇得意揚(yáng)揚(yáng)地又雙手插腰間,在講臺上踱來踱去。

      這就是我們班出了名的值日生——李明宇。

    值日作文600字 篇3

      每到那個四人小組值日,四班教室都會傳出一些怪聲,有人傳聞是老師在打人,有人傳聞是同學(xué)之間在打架而那個四人小組就是我,姚梓月,貢培源和哈裕喆。

      等到同學(xué)們一走光,我們就得開始值日。今天我就要為大家揭曉在那個神秘”教室里,我們都在干些什么。啊又要值日啊!”一般情況下我都這樣喊。一喊完,在我們教室窗外的那棵梧桐樹上的鳥兒就要飛走,因?yàn)樗鼈冎溃阂粓鰹?zāi)難”即將來臨。

      啦啦啦”二哈一邊唱著一邊跳著騷氣怪異的舞蹈,再加上臉上那奇怪的表情,我忍不住罵了二哈一句:你有病呀!”他總會立即回一句:你有藥。 蔽矣,你吃多少?”我不甘示弱地回答道。

      我和二哈鬧完后,我看到講臺后面有一個拖把,我跟二哈和姚梓月說:要不我像魔法師一樣坐在拖把上,你倆抬著我!彼麄兌加X得這樣好玩,于是我坐上了拖把,結(jié)果他倆一抬,我大腿被杠得好疼,但我裝作若無其事很開心的樣子。因?yàn)槲蚁雸髲?fù)二哈,坑他一把。二哈看我很開心,以為非常有趣,于是他把我放下說:我也要玩,讓我試試!”

      我為了挑起二哈的好奇心,我說:不行,不給,怎么可能給你玩!”我知道有句話叫:越得不到的'越想要。我越不同意二哈就越想玩,在他的軟磨硬泡下,也看在他喊我好幾聲姑奶奶”的份兒上,于是我同意讓他玩,結(jié)果他一坐,我和姚梓月一抬,只聽二哈一聲慘叫。『锰!”惹得我們一陣狂笑。

      其實(shí)我們還有更多的趣事,因?yàn)檫^于秘密就不再向外透露了,以后等我心情好了再跟大家透露一二哦!

    值日作文600字 篇4

      今天是我上二年級以后第一次做值日,我感到非常光榮。以前,都是爸爸媽媽陪著我們做值日,活基本上都是爸爸媽媽干的,F(xiàn)在,我可以自己完成值日的任務(wù)了,我覺得很自豪。我想:我一定要好好地值日,讓我們的教室變得干凈、明亮。

      下午放學(xué)以后,趙老師給我們四個值日的同學(xué)分好了工,我的任務(wù)是打掃第二組的衛(wèi)生。我快步走到教室后面,拿了一個掃把和一個撮箕,等同學(xué)們?nèi)咄暌院,我就開始掃地了。我從后往前認(rèn)真地掃著,眼睛仔細(xì)地觀察著地面,很大很大的紙片我毫不費(fèi)力地把它掃走,很小很小的紙片我也不放過,把它一點(diǎn)一點(diǎn)地往前掃。最后,我把垃圾掃成了一堆,又小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)了撮箕里,再把撮箕里的垃圾倒進(jìn)大垃圾桶里。

      我掃完了地,看見同學(xué)們的抽屜里有很多廢紙,于是我就拿著一個垃圾桶從第一組開始檢查同學(xué)們的抽屜?匆娪袕U紙,我就拿出來扔到垃圾桶里。不一會兒,我就把全班同學(xué)的抽屜都打掃得干干凈凈了。

      做完值日了,我覺得好累呀!雖然我很累,但是我的心里卻非常高興。因?yàn),我是能干的小值日生,通過我們四個的`努力,帶給了大家一個干凈、明亮的教室!

      媽媽的話:中午,我一到家,瑤瑤就興奮地說:“媽媽,今天該我做值日,下午我要早早地去上學(xué)。”瑤瑤早就盼著做值日了,今天終于盼到了?粗桥d奮的樣子,我有點(diǎn)擔(dān)心,她們自己能干好嗎?晚上,我一到家,瑤瑤比中午更興奮,一邊跟我說她是怎樣掃地的,一邊跟我比劃她是怎樣將同學(xué)們的抽屜都整理干凈的?磥砦业膿(dān)心是多余的,孩子們已經(jīng)長大了,沒有爸爸媽媽的幫助,她們一樣能做得很好。練完琴后,瑤瑤主動要求把今天的值日經(jīng)過記錄下來作為一個成長的腳印。希望瑤瑤在值日的這個星期內(nèi)每天都能像今天這樣能干,做一個合格的小值日生!

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