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【精品】學(xué)校作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校作文600字 篇1
人人都有家，都覺得在家里是最自在、最快樂的，但是我卻不那么認(rèn)為。在家中，可以玩手機(jī)、看電視、吃更多好吃的，但是又有誰注意到了，老媽催促自己寫作業(yè)的表情、家庭的紛爭、成績大幅度下滑帶來的的壓力？
與別人不同，我不去刻意追求某一件事物，以免讓自己心生嫉妒。作為被媽媽捧在手心上的“掌上明珠”，我只是想安安靜靜地做好每一件事，尤其是喜歡欣賞學(xué)校的春夏秋冬美景。
記得一次陽光明媚的早晨，我們準(zhǔn)備去吃飯，可是天氣說變就變，原本還是陽光明媚，轉(zhuǎn)眼就變成了狂風(fēng)呼嘯，雷聲大作。伴著同學(xué)們的抱怨，那雷聲為了彰顯它的.威嚴(yán)，便更加洪亮嚇人了。而我們，一個(gè)個(gè)在天空的對比下，像群微小的螞蟻四處逃竄。過了一會(huì)兒，天上落下豆粒大的雨點(diǎn)，原本跑得飛快的人們又要加把勁了。而我，一個(gè)人走在路邊，時(shí)不時(shí)會(huì)有人與我的衣服摩擦，雖然如此，我依然很高興。吃過飯以后，如往常一樣，我還是孤身一人走在路邊，望著淅淅瀝瀝的小雨，再望著被雨點(diǎn)澆灌后，精神抖擻的花草樹木等等，讓我懂得世間生物與自然的美好。
進(jìn)了教室，我坐到座位上，望著進(jìn)門的同學(xué)們，不禁想開懷大笑一次。課間，老師讓我們寫作文，寂靜的教室里什么也聽不到，只能微微地聽到同學(xué)們的寫字聲和心跳聲，其他的便也無從尋之。下課之后，我依舊孤身一人，走在被雨水洗禮的小路上，耳邊時(shí)不時(shí)會(huì)傳來清脆的鳥叫聲，眼睛也時(shí)不時(shí)會(huì)看到路上一些小鳥在嬉戲，為這剛剛下過雨而死氣沉沉的校園增添了一些活力。
人生的許多路程需要輕描淡寫地走過，但也時(shí)常需要濃墨重彩的一筆，讓平凡的生活中增添一絲趣味。我快樂的學(xué)校生活，也就恰恰如此，雖然只是孤身一人，但我卻感受到了人世間生命的美好！
學(xué)校作文600字 篇2
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有聲音識別器。想要進(jìn)校園的人，只要你說一句話，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會(huì)說：”你好，歡迎你回家!“若不是的，它就會(huì)說：”對 不起，你不能進(jìn)來�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的.，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)們都有展示自己的機(jī)會(huì)。還沒走近教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！斑@是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深?yuàn)W的東西呀?據(jù)校長介紹，在這里的同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定�？珊⒆觽儗W(xué)這些東西會(huì) 不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)故事，學(xué)生們很感興趣，自然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板，老師需要板書時(shí)，只要對電子黑板發(fā)出指令，它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲”yes或no“，黑板 就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉上面的內(nèi)容。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕、能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計(jì)的。當(dāng)西周暗下來的時(shí)候，上面就會(huì)模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)，當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。
學(xué)校作文600字 篇3
我們的校園是新的，新的教學(xué)樓，新的操場，還有新的花壇，里面新載了嫩嫩的草皮、翠綠的樹苗。
走進(jìn)校門，沿著水泥大道往前走，迎面就是漂亮的教學(xué)大樓，拐角處就是我們?nèi)?）班的教室。站在教室前面的走廊放眼看去，東南角的那一片小花園算得上是我們學(xué)校最美的地方了。挺拔的兩株雪松精神颯爽。周圍的山茶花在春風(fēng)里正開得熱鬧，嫵媚而又奔放。圍著花園的整齊的黃楊和底下泛著黃綠的小草都似乎在告訴每一個(gè)走過的`人，春天已經(jīng)來到我們身邊。
沿著大道往北走，穿過北教學(xué)樓，眼前一片開闊，就是我們每一天運(yùn)動(dòng)、嬉戲的歡樂園地――大操場。操場的周圍是一條“a”字型的跑道，沿著跑道走一圈足足有200多米。中間除了跳高、跳遠(yuǎn)的沙坑和鉛球投擲區(qū)腳下滿是綠油油的雜草。雖然比我們心里盼望的一個(gè)像樣的足球場差的很遠(yuǎn)，那也不要緊，活動(dòng)的時(shí)候，約上一批同學(xué)，分成兩個(gè)隊(duì)伍，拿來幾個(gè)塑料標(biāo)記作球門，一場足球比賽就這樣激烈上演開了。
繞過操場，前面就是體操房了！一走進(jìn)這寬敞的大房子，不用仔細(xì)地看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好幾筐乒乓球和乒乓球拍，還有四臺乒乓桌，雖然這些乒乓桌沒有奧運(yùn)會(huì)上的那么新，那么有氣派，但它能讓每一個(gè)來參加乒乓訓(xùn)練的人變得很強(qiáng)壯！
我們的校園并不算很美，但它是新的，就象我們每一個(gè)正在勤奮學(xué)習(xí)的孩子，每一天都在變化，每一天都在成長。我們?yōu)槲覀儘湫碌男@而自豪，我們也相信總有一天它會(huì)因?yàn)槲覀兌湴�。我愛我們的校園，成長中的校園。
學(xué)校作文600字 篇4
要問我最喜歡哪個(gè)地方？我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡我們的學(xué)校。”它就像一顆璀璨的明珠，時(shí)時(shí)照耀著我們前行。
站在校門口，映入眼簾的是五個(gè)鎦金大字：十里牌小學(xué)，它在陽光的照耀下熠熠生輝。往南邊看，是一幅《十里牌小學(xué)賦》。它的底色是黑色的，字是黃色的，上面記載了十里牌小學(xué)的歷史。往北邊看，是三幅古銅色雕塑。雕塑上面是春秋戰(zhàn)國時(shí)期孔子與弟子下棋的場景，他們專注的神情栩栩如生，讓人聯(lián)想翩翩！
沿著水泥大道往前走，就來到了教學(xué)樓前。抬頭看去，誠達(dá)樓和勤勉樓猶如一扇通往知識的大門，讓我們充滿了對知識的渴望。南邊是我們學(xué)生的樂園——大操場。四條塑膠跑道的顏色是紅色的，踩下去十分舒服。每天清晨，老師們都會(huì)在跑道上晨跑。跑道中間是一塊人造草坪，綠油油的，看著非常順眼。每到下課鈴響，同學(xué)們都會(huì)奔向操場，在人造草坪上做游戲。
走過國學(xué)長廊，我們便站在了林蔭大道上。路兩側(cè)栽滿了樟樹，樟樹的'枝干十分粗壯，像一名名士兵守護(hù)著學(xué)校的安全。樟樹的葉子十分茂密，一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。右邊是學(xué)校最美麗的地方——后花園，園里栽種著許多花草樹木，在孩子們的眼中，就是“植物博物館”，里面有棕櫚樹樹、三葉草、黃楊樹……最引人注意的是黃楊樹，那些葉子綠得那么新鮮，似乎每片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。學(xué)校還為孩子們修建了蘑菇亭，這些“蘑菇”高矮不一，上面畫滿了綠色的斑點(diǎn)。孩子們來到這里，都會(huì)伸手抱一抱、摸一摸。
我愛這美麗的學(xué)校——十里牌小學(xué)！
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