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可敬的作文600字合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的可敬的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
可敬的作文600字 篇1
我們的班主任是楊老師,很和藹,也非常有耐心,只要有一點(diǎn)點(diǎn)不懂的地方她就會(huì)耐心地和你講解,直到你聽懂為止。楊老師帶著一副紅框子眼鏡,但你別看她是近視眼,可耳朵特別靈,嘴巴也特別巧,而且一張嘴就能講出一篇讓人驚嘆不已的美文來,讓我們驚嘆不已。私下里,我們尊稱她為“神嘴”。
三年來,她用責(zé)任和愛心一點(diǎn)點(diǎn)地澆灌我們,F(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵剛發(fā)芽的小草,長(zhǎng)成了一株強(qiáng)壯的大草,足以抵擋強(qiáng)烈的風(fēng)雨啦!
前幾天,對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說都是最快樂而且也是最難忘的一天。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)一起湊錢買了幾個(gè)蛋糕給老師們過了一個(gè)很有意義的教師節(jié),當(dāng)?shù)案馑偷降臅r(shí)候,老師叫我和丁伊瀾上去幫忙,蛋糕都沒打開,全班同學(xué)都已經(jīng)睜大了雙眼,甚至還有的'同學(xué)迫不及待地站了起來。蛋糕打開了,全班同學(xué)都哇哇的叫了起來,因?yàn)槟切┑案鈱?shí)在是太美了,惹得每個(gè)看過的人都會(huì)流口水。同學(xué)們一股腦兒地都沖到了講臺(tái)前,那饞饞的樣子,真是羞死了,可是楊老師卻高興地笑了。我們和楊老師給蛋糕插上了蠟燭,開心地許了個(gè)心愿,然后全班一起吹滅了蠟燭,最后當(dāng)然是大家狼吞虎咽地吃蛋糕咯!可是楊老師卻看著我們一口都沒有吃,我想她一定是怕我們不夠吃,所以省著不吃。當(dāng)我們吃著蛋糕,在和同學(xué)們互相摸著奶油打鬧的時(shí)候,楊老師卻在講臺(tái)上默默地收拾著那一堆我們吃蛋糕而留下的垃圾!
你問我,許了一個(gè)什么心愿,那當(dāng)然是希望我們的楊老師永遠(yuǎn)年輕,一直教我們到六年級(jí)!這個(gè)心愿你可千萬不要告訴別人哦。楊老師,你永遠(yuǎn)是我們的最愛!
可敬的作文600字 篇2
上次,我說過了我家的兩只可愛的烏龜寶寶。這下,到了寒冷的冬天,我的烏龜寶寶,可就受苦了!
冬天,烏龜是要冬眠的,因?yàn),到了冬天,烏龜們沒有食物吃,天氣也很寒冷,它們只好用睡覺,來打發(fā)饑餓和寒冷,我怕我的烏龜寶寶太小,經(jīng)受不住寒冬的考驗(yàn),會(huì)被凍死,就在用來裝烏龜?shù)母鬃永锩婕恿艘恍“肷匙,因(yàn)椋荷匙釉陉柟獾恼丈湎拢瑫?huì)暖和一些,這樣,小烏龜就不至于會(huì)被凍死。所以,每到有陽光的時(shí)候,我就把這個(gè)缸子,放在有陽光的地方,讓,這里面的沙子暖和起來… …
有陽光的時(shí)候,烏龜寶寶不會(huì)受凍,但是,陽光不是天天有的,有的時(shí)候沒有陽光,那怎么辦?我做了一會(huì)作業(yè),去看烏龜寶寶,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,一只烏龜寶寶(動(dòng)動(dòng)),爬到了另外一只烏龜寶寶(靜靜)的身上,我原先以為是它欺負(fù)靜靜,于是,我小心的把它們分開,過了一會(huì)兒,動(dòng)動(dòng)又爬到靜靜身上了,我的媽媽知道后告訴我 :它們是在相互取暖,這樣,它們兩都會(huì)暖和一些,但是,在上面的一只還要冷一些。原來是我錯(cuò)怪了動(dòng)動(dòng)呀!動(dòng)動(dòng)不是在欺負(fù)靜靜,而是在保護(hù)它,自己還要受冷,動(dòng)動(dòng)真是可敬呀!
就這樣過了三天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)動(dòng)動(dòng)有一些不正常了,爪子在不停的顫抖,我想:“是不是它快要被凍死了?唉,它真可憐,又可敬!”我走進(jìn)我的小房間,想找一樣?xùn)|西給它取暖,我再來的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn),它們兩調(diào)換了位置,下面的靜靜爬到原來在上面動(dòng)動(dòng)身上,原來它們每過幾天就換一次,過了幾天后,靜靜冷了,它們真的又調(diào)換了。根據(jù)后面的幾天的'觀察,我發(fā)現(xiàn):要是哪天特別的冷,兩個(gè)烏龜就湊在一起,互相幫忙,用沙子把對(duì)方的一些地方蓋住,當(dāng)然了,第二只也回倒霉一些,它蓋的沙子當(dāng)然比第一只烏龜寶寶的要少,而且還要是自己來蓋,不過不用擔(dān)心,它們是互相的。這樣也不會(huì)特別的冷,原來,它們也很聰明呀!
我發(fā)現(xiàn)了:我的烏龜寶寶們真是又可憐又可敬!
可敬的作文600字 篇3
獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色。生活又何嘗不是如此?生活有了你,有了我,有了他,有了你我他和諧相處,才有五彩斑斕。
寬容是一絲涼風(fēng),讓你炎熱的夏季里涼爽如秋。記得那是夏天的一個(gè)中午,我和朋友們?nèi)ネ嫠,玩得正起勁兒,我想拿個(gè)石子扔在前面的水泡了,誰知不偏不倚打在王姨家的玻璃上。“啪——”的一聲,玻璃碎了,我和朋友們都嚇破了膽,等王姨修理我們?赏跻虆s不緊不慢地走出來,和藹地說:“沒事,不就是一塊玻璃嗎?什么大不了的,這天兒熱,砸碎了玻璃給我們家通通風(fēng),來,阿姨給你們拿雪糕吃去!闭f著,給我們一人一根雪糕,可我怎么吃,都不覺得它甜。
寬容是一陣春雨,讓干旱的土地吸收著甘甜的水分。那年春天,鄰居家的小妹剛學(xué)會(huì)寫字。一天下午,我放學(xué)回家,剛打開門就被氣得火冒三丈。滿屋子的墻上畫著各種難看的圖案,小妹見我回來了,急忙跑到我身邊問我說:“姐姐,我畫的.好看嗎?”“好看”。我胡亂應(yīng)付過去就轉(zhuǎn)頭告訴奶奶去了,奶奶不但沒有發(fā)火反而拿出幾根彩色粉筆給她說:“淼淼畫得真好看,這些粉筆送給你,繼續(xù)努力,長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)小畫家!毙∶命c(diǎn)了點(diǎn)頭,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的東西是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
可敬的作文600字 篇4
媽媽今年30多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋型的臉,端端正正的鼻子。由于長(zhǎng)年累月的辛勞,媽媽眼角上己爬上隱約可見的幾條魚尾紋。媽媽是郵電支局里惟一的女鄉(xiāng)郵投遞員,她很熱愛自己的`工作。
一個(gè)吹風(fēng)飄雪的早晨,風(fēng)雪攪得天昏地暗,幾步以外就看不清人了。媽媽起床后望了望外邊,自言自語地說:“唉——,老天真不作美,又給我出難題嘍!蔽覍(duì)媽媽說:“那就別送信了,天兒好了再說吧!眿寢尩闪宋乙谎,不滿地說:“那怎么行!凈胡說!
“別胡說了,喝羊肉湯吧!边@時(shí),爸爸端著燒好的羊肉湯走了進(jìn)來,打趣說,“吃飽喝足,然后再送。模范鄉(xiāng)郵員同志,爭(zhēng)創(chuàng)全國十佳,精神點(diǎn)!”媽媽被爸爸的幾句話說得咧開了嘴:“好,精神點(diǎn)。其實(shí),這雪也不算啥,干咱這一行的,還能光過春秋天?”說著,媽媽就端起羊肉湯,大口大口地喝起來。
早飯后,我陪媽媽到了郵電支局,把信件和報(bào)紙整理好,捆了整整兩大包,綁在自行車上。一切都準(zhǔn)備好后,媽媽便推著自行車,冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,很艱難地踏上了鄉(xiāng)郵的路途。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我知道,這一天她要去洪莊、楊莊、二郎廟等好幾個(gè)大村哩。
天黑時(shí)分,媽媽才回到郵局里交了班。我在家門口終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了媽媽那熟悉的身影,于是歡快地叫了起來,迎上去,扶住了她那筋疲力盡的身體?粗莾龅冒l(fā)青的臉,我埋怨起她來。媽媽卻說:“這算個(gè)啥!你就知道怕我受苦,怎么就不想一想人家盼信的心情!”
洗過了臉,歇了一會(huì)兒,媽媽才上桌同我們一起吃飯。媽媽吃著熱飯熱菜,又接連呷了幾口酒,過了好半天,凍得發(fā)青的臉才漸漸地泛出了紅潤(rùn)。這時(shí),我才對(duì)媽媽說:“我的鄉(xiāng)郵員媽媽,您太辛苦了!我再敬你一杯,祝你評(píng)上十佳鄉(xiāng)郵員!”
可敬的作文600字 篇5
每逢教師節(jié),我們通常會(huì)圍繞慶祝教師節(jié)更新黑板報(bào),想想,我不禁有點(diǎn)傷感,一期黑板報(bào)就是我們敬愛的老師慶祝節(jié)日的盛宴。從一年級(jí)到三年級(jí)都是陳老師教我們語文,她也是我們的班主任。
陳老師中等身材,她一年四季都穿著裙子,特別喜歡穿一襲白色連衣裙,看起來是那么清新靚麗!一張溫柔瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛和一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛,臉上常常帶著笑容,顯得和藹可親。陳老師有時(shí)也是很嚴(yán)厲的,記得有一次,班里的兩個(gè)同學(xué)打架了,一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的臉給抓破了。老師知道后,鐵青著臉,把這兩個(gè)人一起叫到她的`辦公室調(diào)解,然后又教育我們同學(xué)之間要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。陳老師能把班級(jí)管理得井井有條,上學(xué)期我們班還走入了“文明班級(jí)″的隊(duì)列。這是一位溫柔中泛著嚴(yán)厲的老師!
陳老師也是一位懂得體驗(yàn)生活、蘊(yùn)含豐富感情的老師,我最喜歡聽她講小時(shí)候的故事:在鄉(xiāng)下,每到夏天村里人就會(huì)請(qǐng)唱戲的過來表演,這是勞作了一天的大人們最開心的事情,同時(shí)也成了孩子們歡樂的天堂。懵懵懂懂的我們緊拉著媽媽的衣襟去戲臺(tái)下湊熱鬧,平時(shí)挺摳門的大人,這個(gè)時(shí)候會(huì)顯得特別大方,爽快地買了冰棒賞孩子。舔著冒著白汽冰冰甜甜清香的冰棒,那滋味……我聽著老師形象生動(dòng)的描述,看著老師臉上豐富的表情,眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩一手緊拉著媽媽的衣襟,一手拿著冰棒在舔……我不自覺得也舔起了自己的嘴唇……
這就是我的陳老師,一位嚴(yán)厲又不失溫柔、感情飽滿動(dòng)人的老師,她陪伴著我們成長(zhǎng)。而我能做的就是把每一天都看成教師節(jié),每一天都對(duì)老師真誠地道一聲“謝謝”!
可敬的作文600字 篇6
我的奶奶是一個(gè)和藹可親的老人家,時(shí)光染白了她那原本烏黑的秀發(fā)。她個(gè)頭不高,笑起來眼睛瞇成一條縫,前額的皺紋如一道道山梁,一道道溝,深深雕刻著她的人生與滄桑。
奶奶的人緣很好。在連隊(duì)的時(shí)候,沒有不認(rèn)識(shí)她的人,提起她來都交口稱贊。因?yàn)槟棠唐綍r(shí)總是喜歡幫助有困難的人。雖然她自己也不富裕,那個(gè)時(shí)候每家都是很窮的.,但她從不吝惜財(cái)物。聽爸爸說,以前連隊(duì)來乞討的人,她總是熱情的把人家招呼到家里來,做好熱乎的飯,讓乞討的人吃個(gè)飽。乞討的人走的時(shí)候,奶奶還要送一些糧食給他們,那些人都非常感激奶奶。
奶奶有四個(gè)孩子,像她年紀(jì)的人,一般都是一個(gè)孩子。奶奶年輕的時(shí)候要照看著一幫孩子,還要每天做飯、喂雞、喂豬。一天下來,奶奶時(shí)常忘記了吃午飯,F(xiàn)在奶奶的老胃病就是那個(gè)時(shí)候做下的。
奶奶還是個(gè)孝順的人。太姥姥在世的時(shí)候,奶奶時(shí)常去看她。姑姑給奶奶買的好吃的,奶奶總是舍不得吃,留著去太姥姥家的時(shí)候拿給她吃。我還記得奶奶過生日的時(shí)候,總是在太姥姥家過,我問:“奶奶為什么過生日不在自己家過呢?”奶奶說:“兒的生日,娘的苦日”。當(dāng)時(shí)我還不理解這句話的含義,現(xiàn)在我知道了。
有了奶奶的言傳身教,她的幾個(gè)子女都非常孝順。我也會(huì)趁閑暇時(shí)間陪爸爸媽媽去看望奶奶,奶奶一看到我就會(huì)精神百倍,兩眼發(fā)出異樣的神采;不見我去看她,她就會(huì)黯然失色,嘮叨不休。這就是我可親可敬的奶奶。
我的奶奶很平凡但她很偉大,我愛我的奶奶。奶奶為我樹立了好榜樣,我要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)愿意付出的人、孝順的人、樂于助人的人。
可敬的作文600字 篇7
“來了!來了!”一個(gè)同學(xué)既驚慌又激動(dòng)地跑進(jìn)教室里大叫著,這時(shí)候,幾個(gè)男生不約而同地說:“把書、課堂筆記、教學(xué)案準(zhǔn)備好,還用我說嘛!”說完同學(xué)們就都明白了,原來是化學(xué)老師!
沒錯(cuò),瑞你應(yīng)該明白了,那句“把書、課堂筆記、教學(xué)案準(zhǔn)備好”就是我們化學(xué)老師的經(jīng)典口頭禪,每次上課前都是未見其人,先聞其聲,然后再看見化學(xué)老師一手端個(gè)茶杯,一手捧著幾本書搖擺著進(jìn)來了,“上課!”什么?為什么是“搖擺著進(jìn)來?”因?yàn)椤驗(yàn)榛瘜W(xué)老師有肚子!
“下課!”一堂化學(xué)課又結(jié)束了,后面兩個(gè)女生一下課就抱怨說:“老師上課說話太快了,沒法記筆記!”“對(duì)啊,有時(shí)根本聽不懂他說什么,怎么辦呀?”“哎呀……”這時(shí),我看見化學(xué)老師從他們身后走過,難道……
“上課!”又是化學(xué)課,不過今天老師的語速明顯慢了,吐詞也更清楚了,難道老師昨天聽到他們說什么了嗎?可能吧……
下課了,只見化學(xué)老師慢悠悠地走過來,俯下身子對(duì)我后面兩個(gè)女生說:“今天課怎么樣?”那兩個(gè)女生只是笑著點(diǎn)頭不回答,化學(xué)老師也帶著滿意的笑容走開了,“其實(shí)化學(xué)老師人很好,不像表面看起來那么嚴(yán)肅!”左邊的女生嘀咕說。
今天第一節(jié)課是語文課,上課前,語文老師宣布說:“今天的'化學(xué)課將有別的老師替上,你們的化學(xué)老師因?yàn)榈酶忻霸谡{(diào)養(yǎng)!薄笆裁?”老師話剛說完,引起學(xué)生們的一陣沸騰,“怎么可能,老師昨天還好好的?”“老師,為什么啊?”一個(gè)男生大聲問道,“可能是昨晚又工作到很晚吧,而且這幾天天氣也不好!闭Z文老師抱歉地向我們解釋。
我聽著,突然想到以前也發(fā)生過這樣的事:老師因?yàn)檫^度工作,一天只睡幾小時(shí),加強(qiáng)管理昨流鼻血,現(xiàn)在,又是為了我們健康出了問題。老師啊老師,我們從心底里敬佩您!
才過了一天,化學(xué)老師又生龍活虎地出現(xiàn)在我們眼前,熱情地給我們上課,我看見同學(xué)們的臉上都掛著開心的笑容。是啊,讓我們一起為他祝福加油吧,為那個(gè)可敬的人兒。
可敬的作文600字 篇8
我的外公是一名大醫(yī)生,一提到他我的敬佩之情就會(huì)油然而生。
我很尊敬他,他年過花甲,兩鬢斑白,但不服老。 你看他走路腰板挺直、腳步很快,如果看到他的背影,你肯定不知道他是早已退休年齡的人。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常勸他回家安度晚年,但外公總是說:“我能經(jīng)常留在工作近四十年的崗位上,這是我最大的快樂,你們不要阻擋我!贬t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)沒法,但考慮到畢竟年齡大了,便將他的.工作時(shí)間改為上午九點(diǎn)到下午三點(diǎn),還決定用小轎車接送,外公知道后一口謝絕了:“生命在于運(yùn)動(dòng),價(jià)值在于奉獻(xiàn)。如果你們這樣照顧我不是給醫(yī)院添麻煩嗎?”他堅(jiān)決推辭,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他一點(diǎn)兒辦法也沒有。外公每天堅(jiān)持步行上下班,還笑呵呵地對(duì)人說:“安步當(dāng)車,其樂悠悠!”一次我對(duì)外公說:“外公,你真傻,有福不會(huì)享!”外公卻說:“哎,你小孩子懂什么!我這樣做一來可以鍛煉身體,二來可以為國家節(jié)省汽油,這不是一舉兩得嗎?”說完便爽朗地笑了,我也笑了。外公一點(diǎn)兒也不占公家便宜,怎能叫我不尊敬他呢?
外公白天勤勤懇懇工作,夜里還苦學(xué)外語。我部外公:“您的醫(yī)術(shù)不是很高明了嗎?怎么還學(xué)不完呀?”外公撫摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十歲還不足嘛!”由于外公刻苦鉆研,如今他已掌握了英、日、德、俄、法五種外語。另外,外公還利用業(yè)余時(shí)間寫了許多論文,被翻譯成好幾種文字,在各種醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表呢。
我佩服外公活到老、學(xué)到老的精神,更尊敬他的人品。他是我心中最尊敬的人。
可敬的作文600字 篇9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我讀到此詩時(shí),我就會(huì)想起當(dāng)年幼兒園里快畢業(yè)的最后幾天,那是我和徐老師發(fā)生的故事。
那一天,我們?cè)趯P闹轮镜纳险n,徐老師從一個(gè)箱子里拿出一些胡蘿卜貼紙,將貼紙掛到黑板上,徐老師望了望我們,說:“誰能數(shù)一下黑板上一共有多少根胡蘿卜?”我想了想,由于害怕自己數(shù)錯(cuò),我不敢舉手發(fā)言。徐老師一眼就看見了我,笑了笑,讓我來回來,我緩緩地站了起來,小聲說:“12個(gè)。”老師夸了夸我,又問了個(gè)問題:“12減去幾等于4呢?”徐老師把我叫到黑板前,讓我分一分。我認(rèn)真,謹(jǐn)慎地分起來,不一會(huì)兒,我分好了,悄悄地看了一眼徐老師,只見徐老師面帶笑容,眼睛睜得大大的,炯炯有神,她的眼睛好像會(huì)說話一般:“加油!你一定行的!”我的自信心立刻上來了,大膽地回答了老師的答案,老師走到我面前,撫摸著我的頭說:“真棒!以后你的數(shù)學(xué)肯定不用煩。”頓時(shí),我心里像吃了蜜一樣,我像老師笑了笑,便興高采烈地回到座位上。
徐老師很溫柔,但也有嚴(yán)厲的一面。
一次,我正在看一本精彩的繪畫圖書。我把書本放到大腿上,額頭靠在桌子上,姿勢(shì)很不標(biāo)準(zhǔn),徐老師見了,急忙走過來,輕輕地用手將我的.頭往上抬,我望著她,她用嚴(yán)厲的目光望著我,皺著眉頭,仿佛在說:“你這樣會(huì)把眼睛弄瞎了的!”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,每當(dāng)我這樣的姿勢(shì)看書時(shí)候,我就會(huì)想起那嚴(yán)厲的目光,然后,我就端正姿勢(shì)看書。
我忘不了那張笑臉,忘不了那雙嚴(yán)厲的目光,它使我終身受益,謝謝徐老師!
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