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    游學(xué)作文600字

    時(shí)間:2023-06-27 08:57:37 600字作文 我要投稿
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    【實(shí)用】游學(xué)作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的游學(xué)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】游學(xué)作文600字四篇

    游學(xué)作文600字 篇1

      “哈欠!”“這大早清的,天都沒(méi)亮,叫我干嘛!”“那就別去游學(xué)嘍!”“我不!”我迅速穿好衣服,穿好鞋!澳氵@從被窩到門口只用了一分鐘呀!”正在給我檢查行李的媽媽忍不住偷笑了起來(lái)。“哼!”我不服氣的叫了一聲。

      經(jīng)過(guò)一上午的車程,我們終于到達(dá)了南京。下午參觀完獅子山和江南貢院后,便迫不及待的回酒店了。

      一天的旅程下來(lái),對(duì)于第一次出來(lái)游學(xué)的我,感到非常疲倦。正躺在床上玩著手機(jī),突然,手臂有一絲癢癢,使勁一撓,流出了膿水,這可把我嚇壞了。老師來(lái)查房的時(shí)候,我向老師說(shuō)了這個(gè)情況。老師一聽,比我還要緊張,馬上通知校醫(yī)、通知老師,把我安置好后才又去查房。

      校醫(yī)趕到時(shí),已經(jīng)是晚上10:30了,她的眼里流露出了一絲疲倦之色。但并沒(méi)有因此而改變她對(duì)于孩子溫柔的像春風(fēng)一般的態(tài)度。測(cè)體溫、檢查,我并沒(méi)有發(fā)燒,但那些紅包卻極像水痘,最后校醫(yī)決定去醫(yī)院檢查。在等我們下到大廳的時(shí)候,那里已經(jīng)有八位老師在等我了,他們噓寒問(wèn)暖,打了許多的.電話,還安慰我不用著急。但在我看來(lái),他們卻比我還要著急。

      寂靜的夜晚,深藍(lán)色的天空,高聳入云的大廈,隨風(fēng)搖曳的樹枝,我們四個(gè)人一起走入了南京總醫(yī)院!笆撬弧!碑(dāng)醫(yī)生告訴我這個(gè)消息時(shí),自己不由得大吃一驚。前幾天還和媽媽問(wèn)起水痘是什么樣的我,現(xiàn)在知道了!空無(wú)一人的走廊,還是我們四人在走著,卻沒(méi)有了來(lái)時(shí)的希望。

      回到酒店時(shí),已經(jīng)有五位老師在那里等著了。他們有的在聯(lián)系家長(zhǎng),有的打電話,有的查看火車票。仿佛我真的是他們的親生孩子,那濃眉上的皺紋,映刻了他們現(xiàn)在的傷心、焦急。

      陪我走出醫(yī)院時(shí)的安慰,傷心,當(dāng)?shù)弥_是水痘時(shí)的焦慮。在這曲折的游學(xué)第一天,它們深深地印刻在了我的心底,它們是留在心底最美好的“風(fēng)景”!

    游學(xué)作文600字 篇2

      父愛(ài)如山,含蓄而深沉,它不如母愛(ài)那般直接,但它高大、堅(jiān)定。

      如果不是那件事,恐怕在我心里父親依舊是個(gè)冷漠、不關(guān)心孩子的人。

      那是我將要參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)的前一天晚上。夜幕悄悄降臨,夏天的夜空在星星的閃爍下顯得格外動(dòng)人,明亮的夜空掃不去我心中的黯淡:都快十點(diǎn)了,父親肯定不會(huì)回來(lái)了。

      就在我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),門突然“咚咚咚”的被敲響了,是父親!媽媽疑惑問(wèn)道:“你不是說(shuō)不回來(lái)嗎?”他一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)屋里,拿起桌子上的水就大口大口的喝起來(lái),緩了緩笑著說(shuō):“兒子好不容易出趟遠(yuǎn)門,我回來(lái)看看!

      第二天清晨,起床走出房間,發(fā)現(xiàn)桌子上堆滿了物品。呀!全都是我平時(shí)喜歡吃的零食和水果。在旁的`母親見狀說(shuō):“這都是你爸爸買的,還滿意不?”我欣喜地連連點(diǎn)頭,心想:父親平日里沒(méi)怎么回家,他向來(lái)不關(guān)心我的飲食起居,怎么買的東西卻如此稱我心意呢?父親摸摸我的頭叮囑道:“出門在外,‘安全’二字一定要牢記在心,不要一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)。”說(shuō)罷,便幫我收拾行李。他先將物品一個(gè)個(gè)的分類,然后細(xì)心地將它們放在背包里,望著父親一彎腰一起身的動(dòng)作,我的眼前氤氳著一層霧氣。從小到大,我便是母親拉扯大的,父親常年在外工作,隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,我與父親之間的那層隔膜也越積越厚。一直以為父親是個(gè)冷漠的人,而此刻……

      吃過(guò)午飯,父親送我去學(xué)校集合。一路上,他再次叮囑我在外要注意的事項(xiàng)。送我上車后,父親與我隔著車窗對(duì)望著,我清晰地看見了父親腦后的白發(fā),一根根、一片片,被腦后吹來(lái)的風(fēng)一次次壓倒又一次次不屈地挺立著。車子緩緩地啟動(dòng)了,父親笑著沖我揮揮手,然后將手放在耳邊做了個(gè)打電話的手勢(shì),喊道:“有事就給我打電話!

      漸漸地父親的身影越變?cè)叫。遗Φ乇牬笱劬,想要多看父親一眼,但是那身影卻越來(lái)越模糊。不知是漸行漸遠(yuǎn)的距離還是我雙眸中的霧氣。

      當(dāng)我背起背包的時(shí)候,我清楚地明白這不僅是父親悉心為我準(zhǔn)備物品,更是父親那沉甸甸的愛(ài)。

    游學(xué)作文600字 篇3

      隨著飛機(jī)緩緩下降,我的心也跟著落地了,終于回來(lái)了,我親愛(ài)的中國(guó),我親愛(ài)的家。

      爸爸、爺爺和外婆一早就在機(jī)場(chǎng)等著我了,再次相見的那一刻,我緊緊地抱著爸爸,激動(dòng)的心情真是難以形容!

      回家的感覺(jué)真好,晚餐時(shí)我們?nèi)覈谝黄,我給大家講了很多美國(guó)的趣事:美國(guó)的學(xué)校非常 beautiful,老師非常humorous,同學(xué)非常kind,午餐是自助的,叫buffet;還有晚餐dinner(很正式的晚宴)和supper(普通晚餐)的區(qū)別;在拉斯維加斯李導(dǎo)非常熱情,還告訴我們很多中國(guó)式英語(yǔ)(people mountain people sea)是人山人海,(house house tigher tigher)是馬馬虎虎,逗得我們一路歡聲笑語(yǔ);我越說(shuō)越來(lái)勁,吃完飯還學(xué)美國(guó)的老師用英語(yǔ)給大家上課,外婆說(shuō)我的口語(yǔ)明顯進(jìn)步了,而且說(shuō)得很自然、很自信,這就是美國(guó)之行的收獲啊!

      呵呵!我的收獲還不止這些呢!當(dāng)我打開行李箱,大家用吃驚地表情看了半天,里面裝滿了各式各樣的紀(jì)念品:有在航空博物館買的鑰匙圈;有在奧特萊斯買的各種衣服、鞋子、有在特色小店給好朋友和老師們買的禮物等等。

      回家的`感覺(jué)真好!我躺在熟悉的小床上,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見我的美國(guó)同學(xué)和老師一起來(lái)到中國(guó),我熱情地接待了他們,帶他們游覽了中國(guó)的名勝古跡,帶他們了解了中國(guó)的文化和歷史。

      美國(guó)的老師、同學(xué)們,我要感謝你們一個(gè)月來(lái)的幫助和教導(dǎo),還有熱心的王校長(zhǎng)、全能的賈老師、細(xì)心的顧老師,謝謝你們一路的呵護(hù)和照顧,讓我的美國(guó)游學(xué)之行收獲滿滿,我不僅收獲了知識(shí)、快樂(lè)和自信,更開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí),還結(jié)交了很多外國(guó)好朋友。

      這真是一次精彩的旅程,一次人生之旅,我會(huì)將這份美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏!

    游學(xué)作文600字 篇4

      今天是個(gè)大晴天,在景德鎮(zhèn)的上空,太陽(yáng)正用它火辣辣的陽(yáng)光曬著大地。我們夏令營(yíng)的孩子們要去學(xué)習(xí)拉坯。

      老師告訴我們,拉坯是做瓷器正式開始的第一步,并且演示給我們看。先把專門做瓷器的高嶺土(黏土)放在一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的平臺(tái)上,然后接通電源,平臺(tái)開始勻速旋轉(zhuǎn),右手用大拇指把泥塊的中心壓下去,左手輕輕護(hù)著泥塊。比如說(shuō)做碗,如果想讓碗的口子大一些,只要用食指輕輕放在碗邊往外壓,隨著平臺(tái)的旋轉(zhuǎn),碗口就越來(lái)越大了。如果想讓口子小,只要兩只手抱住碗口輕輕向內(nèi)壓就行了。

      我想做一個(gè)杯子,于是我把大拇指壓在泥塊上面,隨著平臺(tái)不停地旋轉(zhuǎn),口子越變?cè)酱,越變(cè)缴,光滑的坯體在我手中“溜”過(guò),像泥鰍一樣滑。我覺(jué)得杯子已經(jīng)足夠深了,便開始修理外形。這時(shí)我的手越來(lái)越干,我趕緊往手上灑了一些水。水可以讓手變得濕潤(rùn),幫助我們減少手和坯的摩擦力,但是水一旦放得太多,坯體就會(huì)軟掉,甚至塌掉。我先把不平整的瓶口修平,然后拿起海綿吸干了杯底的水。等我的杯子全部完工了,變成一件出色的坯體后,老師要把我的坯取下來(lái)。先把平臺(tái)速度放慢,老師用一根細(xì)細(xì)的繩子快速在平臺(tái)上一刮,就切斷了坯體和平臺(tái)的`連接,這樣坯體就可以取下來(lái)了。

      接著,我又做了好幾個(gè)東西,有杯子、茶葉罐、花瓶和碗。做茶葉罐和做杯子基本相同,因?yàn)槌鰜?lái)游學(xué)前爸爸叫媽媽買幾個(gè)好看又實(shí)用的茶葉罐回來(lái),但我想,我做的茶葉罐雖然不怎么精美,但爸爸一定更喜歡我親手做的。

      拉坯課結(jié)束了,大家在自己的作品上刻上自己的名字,看到自己的作品,心中蕩漾著喜悅的心情,充滿了成就感。我們的作品要經(jīng)過(guò)老師的精細(xì)修整、上釉、燒制,才能完成。我多期待看到我的成品。

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