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精選《假文盲》作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的《假文盲》作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假文盲》作文600字 篇1
馬上就到春節(jié)了，許多人想回老家過(guò)年，急著坐火車。車站中人山人海，而且還要排如長(zhǎng)龍的隊(duì)，大家都在發(fā)出自己的不滿。
那邊母子上車處人非常少，但是那里有限制的啊!卻多了幾個(gè)男人人，感覺他們應(yīng)該是文盲。不對(duì)，最前邊的一個(gè)人滿面紅光，自己吃得胖胖的，而且衣冠非常整齊，一定是一個(gè)官。他還滿不在乎地站在那兒，好像自己不識(shí)字一樣，他一定看見了那些字。
第二個(gè)人個(gè)子高高的，如同軍人一般，他應(yīng)該是認(rèn)識(shí)字的，可是卻站在那里!他一定認(rèn)為自己是國(guó)家的防衛(wèi)著才視而不見，他的雙眼緊閉，好像深受其良心的譴責(zé)!
第三個(gè)人打扮得如書生，戴一副眼鏡，最不像文盲了，他還穿著皮鞋，而且好像理直氣壯地高仰著頭，緊閉著眼�？粗粗�，一種不好的感覺讓人從心中油然而生。
最后一個(gè)人戴著口罩，看上去很年輕，穿著講究，并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面，一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的.樣子。但是他為了方便，故意讓人以為他是文盲!
旁邊有一個(gè)婦人，抱著小孩，詫異地看著他們，眼中全是憤怒與不公平。
唉，現(xiàn)在的社會(huì)也是這樣，有無(wú)數(shù)個(gè)例子。
在公園中，有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說(shuō)，大家都不來(lái)了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”，可是人們視為烏有，全部去草坪上玩耍，把草都踩壞了。博物館中，禁止照相，有人手癢，去照了好多，文物都會(huì)壞啊!諸如此類······
我還看過(guò)老夫子漫畫：老夫子去游玩，邊上有一個(gè)牌子：“不準(zhǔn)在樹上刻字”，他卻說(shuō)：“風(fēng)景真好，刻名留念!”刻了名字與地址，第二天立刻被執(zhí)法人員罰款了。
說(shuō)明了大家應(yīng)該好好待人，不可以欺騙別人，更不要把自己給騙了，否則也不會(huì)有什么好果子吃!
《假文盲》作文600字 篇2
我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平，多么的美好呀！這是我一直以來(lái)的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后，我完全改變了這種想法。那是一個(gè)十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著。就在候車道里站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的'大男人，而在候車道外卻站著一對(duì)可憐兮兮的母子。那不是“母子上車處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會(huì)明白他們究竟是一群怎樣的人了。
站在最前面的那個(gè)人，他像是一個(gè)干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著一個(gè)面帶口罩的人，想讓人們會(huì)以為他是生病了，會(huì)諒解他。而站在候車道的那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。
在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)我所指的是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó)，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫是對(duì)這類人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，使整個(gè)世界變成美好的人間！
看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
《假文盲》作文600字 篇3
一個(gè)寒冷的早晨，媽媽抱著剛出生不久的小嬰兒來(lái)到公交站點(diǎn)。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一條“母子上車處”的通道，欣慰地快步奔向時(shí)，卻被四個(gè)男人擠在了一旁。細(xì)一瞧，他們都衣冠楚楚，正若無(wú)其事地站在那兒，臉上毫無(wú)一絲羞愧之色，衣服底下卻隱藏著一顆丑陋虛偽的心。
其實(shí)在社會(huì)上這樣的人可以說(shuō)是隨處可見。草坪上豎著一塊“請(qǐng)不要踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)牌，卻總能看到人們?cè)诓萜荷峡鞓繁寂艿纳碛?垃圾桶上寫“可回收”和“不可回收”的分類標(biāo)語(yǔ)，卻總能看見人們把垃圾隨手一丟進(jìn)垃圾桶就一走了之了。這雖然都是生活中的細(xì)節(jié)，反應(yīng)堆確實(shí)人們對(duì)社會(huì)上一些公共要求和規(guī)則的不重視，這樣的行為用“明知故犯”形容一點(diǎn)兒也不出格。那些人在無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，當(dāng)“假文盲”的同時(shí)，又可否想到了大眾群體?可否想到了自己這樣的行為可能給多少人造成了不必要的麻煩?就像漫畫里的那些“假文盲”先生一樣，無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，無(wú)視母子倆。難道看著母子倆被擠在一旁，擠在上車的人流里，被其他人推搡時(shí)，他們那點(diǎn)殘存的'良知就不會(huì)是他們感到愧疚嗎?繁殖，我們也可以設(shè)身處地地為別人想想。先生們，如果你們是一個(gè)懷里抱著嬰兒的母親，被別人占去了那個(gè)原本為你而準(zhǔn)備的“母子上車處”時(shí)，你又作何感想呢?
再想想自己，其實(shí)自己以前也有過(guò)這樣的行為，但當(dāng)我每次做完以后，心中都會(huì)有自責(zé)之情，我為此幸而感到欣慰。
“一個(gè)道德高尚的人，必然會(huì)舉止端莊，必然自覺遵循社會(huì)道德”。我希望大家都能從自我做起，做一個(gè)真正有文化，讓和諧禮讓的社會(huì)之風(fēng)處處蔓延。
《假文盲》作文600字 篇4
如今的社會(huì)迅速發(fā)展，但人的精神文明卻并不如此。華君武爺爺用絕妙的畫筆勾勒出了一幅極具諷刺性的漫畫——《假文盲》。
我看了這幅畫后，頗有感觸：畫上有一個(gè)抱著孩子的婦女瑟瑟發(fā)抖地站在旁邊，看著四個(gè)大漢站在“母子上車處”。這幾位大漢都識(shí)字，可為什么還會(huì)站在“母子上車處”呢？因?yàn)�，他們是“假文盲”，有文化，卻又是“文盲”，已經(jīng)忘記了文明，道德。
失去了文明，失去了道德，站在畫中的那四個(gè)“假文盲”，只不過(guò)是幾具沒有靈魂的空殼罷了�，F(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”不一樣比比皆是嗎？廣場(chǎng)上的標(biāo)語(yǔ)寫得清清楚楚，“請(qǐng)勿隨地吐痰！”可還是有人熟視無(wú)睹；草坪前立著廣告牌“請(qǐng)勿踐踏草坪！”仍有人心安理得地走進(jìn)草坪；電影院的墻壁上貼著“請(qǐng)勿吸煙”但依然有人抽著煙“騰云駕霧”……
中國(guó)，是個(gè)文明的泱泱大國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名中國(guó)人，怎么能給自己的.祖國(guó)抹黑呢？
新加坡是個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)度，但公共場(chǎng)所的警示標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿吸煙”，都是用中文書寫。這是為什么呢？他們回答說(shuō)，因?yàn)橛羞@些不文明習(xí)慣的游客基本上是大陸游客。如果這時(shí)，你仍然要當(dāng)“假文盲”，試問，祖國(guó)形象何在？
“假文盲”不應(yīng)該存在，它的存在只會(huì)給社會(huì)添幾分混亂。“人”，一撇一捺，包含著許許多多：文化要與文明相融；人與人之間要互相團(tuán)結(jié)……
只要我們時(shí)刻記住文明，用行動(dòng)表達(dá)文明，“假文盲”總會(huì)被遺忘的。希望漫畫中的“假文盲”們能找回他們丟失的東西，讓婦女站在“母子上車處”。
《假文盲》作文600字 篇5
著名漫畫家華君武曾畫過(guò)這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公交車站的上車處的兩道護(hù)欄旁，有一根桿子，桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子�？闪钊烁械狡婀值氖牵驹谧o(hù)欄里等車的不是“母子”，而是四個(gè)衣冠楚楚。道貌岸然的男人，他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神，而一個(gè)身材瘦小，還抱著一個(gè)正在哇哇啼哭的'嬰兒的婦女卻被擠到了一邊，膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫，我不覺得可笑，只為如今的社會(huì)感到可悲！這幾個(gè)相貌堂堂的年輕男人，難道真的是目不識(shí)丁的文盲嗎？不，他們是假文盲！你看，他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，若無(wú)其事地站在那里，完全當(dāng)這個(gè)牌子不存在似的。顯然，他們是想讓自己早點(diǎn)上車，好霸座位，哪有為站在一旁的可憐的母子想過(guò)！他們是何等的自私自利，何等的令人厭惡！他們既缺公德，又缺道德！如果人人都像這四個(gè)人一樣，那這個(gè)社會(huì)還有所謂的人道和美德嗎？！
回顧我們的生活中，這種假文盲的事例屢見不鮮。例如：在一片綠油油的草坪上，立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”，但是有很多人都視而不見，他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個(gè)位置，鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”，而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上，一塊牌子上寫著：給老弱病殘。孕婦讓座，可幾乎每個(gè)座位上坐著的都是年輕力壯的青年人，而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切，心不禁涼了一半！難道我們這個(gè)美好的世界真的將要被這一些沒有社會(huì)公德心的假文盲所取而代之嗎？
親愛的人類同胞們，多一份社會(huì)責(zé)任感，多一點(diǎn)社會(huì)公德心，多一些對(duì)自己的約束，讓我們的社會(huì)成為有美德。講禮儀的美好社會(huì)！
《假文盲》作文600字 篇6
有一天，孩子病了，母親非常著急，到了站牌那里，看到了“母子上車處”的綠色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的，那里站了許多人，但是他們都沒有為那對(duì)母子讓出通道。在寒風(fēng)中，那個(gè)孩子因?yàn)椴⊥丛诳奁�，他的母親衣著也很單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
排隊(duì)的`人中間，站在第一個(gè)的人一看就像是一個(gè)，自己有一定資金能力的人，他穿著一件棉大衣，把雙手放進(jìn)溫暖舒適的口袋里。難道他不明白“母子上車處”的用意么？難道他沒有看見那對(duì)母子么？
第二個(gè)人閉著雙眼，是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，想要為了先上車而逃避，孩子在哭鬧的事實(shí)么？他看樣子也像是做父親的人了，如果寒風(fēng)下生病的是他的孩子呢？
第三個(gè)人看上去年齡大一些，那倒還好，可能是因?yàn)樾袆?dòng)不太方便的緣故，可以體諒，但是他如果因?yàn)樽约旱哪挲g要大一些，而站在“母子上車處”排隊(duì)，也是不對(duì)的！
第四個(gè)、第五個(gè)......
文盲，我們平常是多么忌諱被戴上“文盲”的標(biāo)簽呀。但是，為什么在這里，在“母子上車處”這個(gè)綠色通道上有這么多的“文盲”呢？為什么他們不能做到將心比心，考慮一下寒風(fēng)下的那對(duì)母子呢！就算沒有那對(duì)母子，他們站的地方也不對(duì)。如果人人都在那里排隊(duì)，那么“母子上車處”那塊牌匾是立給誰(shuí)看的呢？牌子既然立與不立，都沒有給人提供到方便，還不如不立。請(qǐng)大家可以對(duì)他人好一些，要將心比心。今天我?guī)湍�，明天你幫他，后天難道沒有人幫你么？
這幅漫畫，是在警醒我們，這幅漫畫的意義，我們應(yīng)該都懂，所以讓它起到作用吧！
《假文盲》作文600字 篇7
從書上，我看到了一幅叫《假文盲》的漫畫。漫畫有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，令人深思。
在一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼嘯，在車站的站點(diǎn)，立著一塊醒目的大牌，牌子上寫著五個(gè)大字“母子上車處”。原本應(yīng)該是母子優(yōu)先上車的地方，卻被四個(gè)五大三粗身強(qiáng)力壯的男人霸占著，他們無(wú)視了牌子上的字。原本應(yīng)該母子上車處排隊(duì)的是母子卻被擠到一邊。母親像是農(nóng)村來(lái)的，衣著單薄，頭上披著圍巾，抱著一個(gè)小孩子，弱不禁風(fēng)的.身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一臉膽怯和無(wú)奈。
在母子上車處等候的四個(gè)男人。第一個(gè)男人身材肥胖，頭發(fā)散亂，穿著一件皮大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)中年男人，應(yīng)該是一個(gè)干部。他一臉無(wú)所謂，若無(wú)其事的站著。第二個(gè)男人，氣勢(shì)凌人，頭戴軍帽，身材軍大衣，眼睛瞇著，態(tài)度冷漠。第三個(gè)男人是個(gè)老年人，頭戴鴨舌帽，身穿厚實(shí)的羽絨，腳穿油亮的皮鞋，戴著一副眼鏡，像個(gè)知識(shí)分子。目光直直望著前方，不知在想什么。第四個(gè)男人，戴著口罩，穿著皮大衣，眼神透露著緊張不安。看上去是個(gè)醫(yī)務(wù)工作者。
這四個(gè)男人看上去穿的很講究，很有紳士風(fēng)度，可誰(shuí)又想到他們都是“假文盲”呢？穿的衣冠楚楚，卻是道貌岸然的偽君子，內(nèi)心齷齪，丑陋無(wú)比。他們?yōu)榱丝梢詢?yōu)先上車而霸占了母子優(yōu)先上車的地方，無(wú)視了標(biāo)牌上的五個(gè)字。
在生活中也不乏這些假文盲，如草地上立著“禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌，可人們依然去踐踏草地。這是很壞的風(fēng)氣，可人們卻屢見不鮮。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，不做“假文盲”，不無(wú)視身邊的社會(huì)規(guī)則，遵守社會(huì)規(guī)則，做個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的！