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【精品】色彩作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的色彩作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
色彩作文600字 篇1
友情就像一盒彩色的顏料,每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色,有少年時的積極彩色,有中年時的向上紅色,還有老年時的經典金色。那我的友情又是什么顏色呢?當我的友情與你相遇時,會不會迸濺出五彩斑斕呢?記得那時,我改變了友情的色彩,我喜歡那種色彩,它給予我不一樣的回憶。
那年夏天,我轉到了新的校園,對于我來說,那里的.一切都是陌生的,我好奇著。剛到新班級,教室里鬧哄哄的,也許沒有人發(fā)覺我這位新成員的到來,我默默地坐在座位上,小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片,并在這個班身負重任,才發(fā)現(xiàn)“當官”也難,因為一次舉報,引發(fā)了一次集體攻擊。
那天,下課鈴聲一響,就交試卷。在最后的緊張時刻,一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完,于是他們一不做二不休,搬來救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了,更以為自己立了大功,應得來一陣歡呼,不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在后來的日子里,我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學有說有笑,可只要我一出現(xiàn),那些“閑人”便慌慌逃竄,不見蹤影。我終于忍受不住如此般的待遇,便打響鼓門,升起公堂,把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進教室,請男生暫時避退一下,一節(jié)課老師都在循循教導“螞蟻”……。
沒想到,這節(jié)教導課效果甚好,下課后,我仍靜靜坐在座位上,一些女生蜂擁而來圍著我,一切又恢復原樣了。雖然沒有真誠的道歉,但是我們彼此更加友好。當她們的友情與我的友情相融時,呈現(xiàn)出了繽紛的世界。
友情是上帝賜給我世上最美好的禮物,我更加相信,友情的破裂可以修復得更牢固。朋友——可以豐富生活,都會在每個人內心留下一筆炫彩。
色彩作文600字 篇2
許久不曾見過那一抹白,那一抹刻在我內心深處的純白……
時光大度而寬容,足夠使一個小生命,編織出屬于它自己的一個夢。多年前的夜晚,奶奶摟著我站在窗前,觀賞著細絲般的春雨綿綿下墜的情景。雨水沖刷著土地,殊不知,一朵不知名的花兒在墻角悄然綻放。它的身邊,沒有與它一起開放的花兒,唯有一方凈土。
第二天黃昏,雨停了,奶奶領我從屋中出來,眼角的余光偶然裝入那一抹白,從此,便再也無法將它從我的記憶中抹去。我轉過頭,遠距離貪婪的望著這朵花兒。奶奶循著我的目光望去,嘴角露出了意味深長的笑。
她抓緊我的手來到那朵花面前,對我說:"你知道嗎,人類一切的美,都源于花朵。她們是詩和畫,是音樂和舞蹈,是藝術中的藝術。是真性情和真熱愛。"
可是,除了方才那一眼驚艷以外,當我仔細看的時候,并不認為它像奶奶說的那樣有靈性;▋旱母蚰嗤恋'松軟而顯得不是很牢固,但仍然倔強的在風中挺立著。那一抹白,當然也隨著風的節(jié)奏而微微在我眼前晃動。
奶奶看出了我眼中的不屑,又繼續(xù)說:"看到她身上安之若素云淡風輕的氣質了嗎?這是人不曾擁有的,人一刻不停的奔走在路上,一路的風景來不及細看。到最后,往往忘了為何出發(fā),又忘了要去向何方,只是慣性的朝前奔著,奔著,停不下來,停不下來了,又何來這種安之若素感?"
我再次仔細端詳:淡白的花瓣并沒有前一日雨水的無情沖刷而變得萎靡不振,它們微微向上翹著,如一件充滿褶皺的白色連衣裙;ǘ涔掳恋恼驹谀嗤辽,仿佛是全世界的花中最卓爾不群的那一朵。盡管我并沒有全部明白奶奶的話,但我仿佛也感覺出了這份氣質;蛟S,是那一抹白使我產生的錯覺吧,又或許,它又真實存在。
曲高和寡,臨水照花,它輸?shù)袅吮驹摳玫纳姝h(huán)境,卻守住了我的心。
色彩作文600字 篇3
記得一位哲學家說過,這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。5.12地震讓我想到了那些美麗的色彩,讓我激動不已。
橘紅色是消防官兵的顏色,相信人們對這種色彩是很熟悉的了,在我們的各大城市,我們經常聽到那種獨特的聲音,看到他們那獨有的色彩,無論哪里出現(xiàn)了危險,只要一個電話他們便隨之趕來,再危險的地方,再艱難的環(huán)境,他們如出入無人之境,替人們排憂解難,使受到威脅的人民生命財產轉危為安,和所有突發(fā)危機一樣,這次的地震,他們也是沖鋒在前的,在大街小巷處處都有他們的身影,那橘紅色的火焰啊,那是災區(qū)人們的期望之光,生命之火,光明之燈。
白色代表著白衣天使,一提到它,我們就想到春天的白玉蘭,想到六月的荷花,想到天山雪蓮。那是純潔的顏色,是太陽正午所發(fā)出的光,純潔而有力,能挽救生命,給人生的期望,那是一個從廢墟里救出的、重新獲得生命的人,這正是他們所創(chuàng)造的奇跡,這種奇跡過去有,此刻有,將來也有。它感動天,感動地,也感動了你我。
綠色象征著期望,象征著生命。災區(qū)的綠色象征著人民子弟兵,軍愛民,民擁軍,他們的心與人民的'心緊緊相連,再次呈現(xiàn)給人們軍民魚水情。子弟兵為了人民的生命,放棄了自我的生命;為了人民的幸福,放棄了自我的幸福;為了人民的利益,放棄了自我的利益。有這樣的子弟兵,人民還怕什么,還有什么難關過不去呢?有這樣的子弟兵,人民將不再害怕,綠色將不會消失,期望將會永生!
色彩是有各種顏色的,橘紅色代表生命之火,光明之燈;白色代表純潔,時刻會有奇跡的發(fā)生;綠色代表期望,總是充滿活力。
色彩作文600字 篇4
我在春天里欣賞春天的色彩
“海日生殘夜,江春入舊年!
——題記
春天是什么樣子的?春天是什么顏色的呢?春天是五彩斑斕的:太陽是金黃的,從泥土里鉆出來的小草是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……春天是多么美麗呀,但是這些如此艷麗的顏色是從何而來呢?
你看!春天的雨是柔和的,連綿的,它滋潤著大地,輕撫著樹木,在人們不知不覺中它已經悄悄匯聚成了河流,積成了深潭。是春雨給予了河流新的生命。
你聽!伴隨著春雨來的還有那陣陣的風。它帶有些許寒氣,“呼”——的一聲吹過,吹醒了萬物,樹梢不再偷懶,慢慢地伸出了枝芽,河水開始融化,大地也冒出一星一點的綠色了。這便是“春風又綠江南岸”啊。
漸漸的田地里的野花開始蘇醒,一朵、兩朵、三朵……連成了一大片,成為了花海。人們望著這美麗的色彩海洋煩惱沒了,憂愁也沒了,留下的只有對這春天的感嘆。
曾經空曠無人的廣場,現(xiàn)在也變得熱熱鬧鬧了,老的、少的,都出來活動活動筋骨,欣賞一下春天的美麗景色,陶醉在陣陣春風里。
再來看看春天的天空吧,天空也是色彩斑斕的,看那一大片都是孩子們的風箏,白的、紅的、黃的,在藍天白云的'輝映下,風箏自由自在的飛翔著。春天也是屬于孩子們的,他們用自己獨特的方式為春天增添一份色彩。
但是如果你自己仔細的審視那些花草,你會發(fā)現(xiàn)那些色彩里還夾雜著零星的枯草,那是殘冬的腳步,這些雖然不是春天的顏色,但是你不妨試著替他們褪去枯黃的冬衣,那里面是綠綠的枝芽,孕育著更絢麗的色彩,孕育著更美的春天!
!春天里五彩斑斕的顏色,陶醉了我的視覺。