- 相關(guān)推薦
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字（精選40篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫一首歌的優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”這首《世上只有媽媽好》是我第一首歌，通過它，我接觸到了母愛這個簡單而玄妙的詞。
從小到大，隨著我知識與感情的不斷增多，對于母愛的理解也不斷改變，我逐漸意識到母愛是無法用言語來形容的。
七歲，自無聊的鬧鈴響起時，母親已早起了半小時。洗衣，做飯，叫我起床看著母親慈祥地幫我穿衣服時，我認為母愛就是溫柔。
九歲，我在學(xué)校貪玩，成績考砸，忐忑不安地望著母親，母親仁慈地撫摸著我，“下次別再這樣了，要好好聽課，這次不行還有下次�！痹谀赣H的愛撫與話語中，我感覺母愛就是寬容。
十歲，學(xué)校有個出國計劃，去新加坡，費用一萬二千人民幣。父親說這次就別去了，初中再去。母親卻說：“孩子想去就讓他去，多見見世面也是好的�！痹谛录悠轮校乙姷搅耸裁词鞘烂妫焊叽蟮聂~尾獅，人造瀑布，填海造陸這個發(fā)達的島國勾起我對世界的渴望，明確了我的目標，增強了學(xué)習(xí)興趣。母親的遠見讓我在小時就比別人跨出了一大步，這時我感覺母愛是賢明的。
十二歲，我與母親參加志愿大掃除，沿路掃著各種垃圾。母親做得非常認真，每一片樹葉，每一個煙頭，都被掃得干干凈凈，兩大個垃圾袋裝得鼓鼓的`。當我問起為何做得這么人真是，她這樣說：“那是為了你和其他人一個良好的環(huán)境，路上干凈了，人的心情不也便好了嗎？”母親無私的善意下，我感覺母親是慈悲的。
溫柔、寬容、賢明、慈悲四詞便是我對母愛的理解，而《世上只有媽媽好》這首歌是完全將這四個詞融合，來詮釋母親。簡單而深奧的曲中，我感到的是對母親的愛和母親對我的愛。
有一首歌長留在我心間。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇2
我喜歡的一首歌下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂老師穿著高跟鞋咚咚咚有節(jié)奏地姍姍而來！同學(xué)們高呼：“音樂老師來了！”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接著，音樂老師叫我們打開音樂書的第一課，老師說：“過年你們大家都長大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習(xí)比以前更好！”老師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物�！币魳防蠋熜θ菘赊涞�、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！�
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的.，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊！
我真喜歡這一首歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇3
當微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個轉(zhuǎn)兒，再輕輕落下的時候，我們正幸福地享受著爛漫的.校園生活——雙語生活。
雙語生活是美好的，這里有芳草萋萋，有歡聲笑語；雙語生活是難忘的，這里有同窗友情，有師生情深，有成功的喜悅……這里的點點滴滴就像一串串跳動的音符，把經(jīng)歷過的酸甜苦辣譜寫成一曲美妙動聽的雙語生活之歌。
宿舍之歡樂歌
經(jīng)過一天的“勞動”，終于可以休息了。對于我們這些寄宿生來說，回到宿舍就像回到家一樣，一天的疲勞都能在這里得到“發(fā)泄”。這不，你聽，不知那個宿舍又傳來了歡樂的笑聲。可能是哪位“開心果”又在講笑話，給同學(xué)們放松心情吧！“零……”伴隨著輕和的音樂，通訊們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
教室之認真歌
在教室里可不像在宿舍中那般輕松、自在。在這里，到處都彌漫著認真、緊張的氣息。你看，同學(xué)們瞪著一雙雙清澈明亮的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板，那目光中充滿了求知的欲望，跟隨著老師的思路，在知識的海洋中遨游。
初三的我們面臨著三科會考，同學(xué)們因此更是一絲一毫也不肯松懈。課后，仍能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，甚至在清晨的操場，傍晚的走廊都能看到同學(xué)們忙碌的身影。在教室這方土地上，同學(xué)們用辛勤的汗水澆灌著成功的種子。
其實，我們的每一天都是一首完整的歌，只是不同的人唱出的旋律不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但是，如果沒有了這些，你不會覺得很空虛嗎？我喜歡現(xiàn)在，喜歡校園生活，喜歡雙語的校園生活。正如那首歌里唱的：“什么時代最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時代……”
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇4
“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著”這首歌的優(yōu)美旋律在我的耳畔響起。如果讓我為誰唱歌，我不會選多么高級的人類，我會選平凡而默默無聞的小草。
在日常生活中，處處都有小草，在公園里，街道上，校園里，小草更是常見�？赡芫褪且驗樗殖Ｒ�，所以才那么不被人重視吧！可是，在一個偶然的情況下，讓我這個不擅長觀察的女孩與小草結(jié)下了不解之緣。
那天是星期五，學(xué)校規(guī)定提前放假，全校同學(xué)歡呼雀躍，下課鈴一打，每個人都背包就走。因為學(xué)生多，再加上一起走，路就被堵了起來，大家都停了下來有的人等得不耐煩了，就抄近路，從小草的身上無情的踩踏了過去。小草被踩倒后，嘗試挺起身子�？墒蔷瓦B老天都不幫它竟然下起了雨。一次次的失敗與它重逢，成功卻沒有沒有光臨過它。但它卻沒有放棄，仍然堅持著，試圖挺起胸膛，經(jīng)過多次的失敗，它感覺到命運是可以自己掌控的，終于，它成功了，它成功了！
我被小草震撼了，這樣平凡的小草，會為了自己的目標，堅持不懈的'奮斗，向成功一步一步地邁進。連這樣平凡的，不起眼的小草都能做到，更何況高貴的人呢。我向它投去了贊美的目光，它抖擻了一下身姿，好像再說：別崇拜哥，哥只是個傳說”
現(xiàn)代人的生活水平提高了，他們只關(guān)注高科技，對平凡的事物沒有太大的興趣，可是古代的文杰詩豪不一樣，他們愛觀察細微生活中的“美”。比如：白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話就是中華瑰寶唐詩中的經(jīng)典之作。
是啊，“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著”小草，你的精神值得所有現(xiàn)代人學(xué)習(xí)，你的堅強的意志令人敬佩，你的默默無聞為人奉獻令人感動
我要為你唱一首歌，唱出我對你的敬佩·崇拜（不管你是不是傳說）。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇5
工夫的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些悲歡離合。青春的羽翼，劃破塵封的記憶，昨日的汗水與淚水，激起心中的漣漪。高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
是誰曾從青春里走過，留下了笑靨；誰曾在花季里停留，暖和了想念；誰又從旱季里消逝，眾多了眼淚。
青春是一首高興的歌。初一，教師熱情的收場白做終點，青春中先生活開端計算。迎接我們的是軍訓(xùn)，五天的汗水撒過，留下了同窗們的高興的歡笑。接踵而來的是籃球賽，男生女生共同努力下，換來了大家的喝彩與掌聲。校運會上，運發(fā)動們的身影在廣大的跑道上，聽到了拉拉隊的呼聲。工夫不會為我們停留，一切過來，青春化作一首高興的歌留在心里。
青春也是一首懷念的歌。秋千有和風(fēng)的陪伴，夜晚總有繁星點點，而我們，驀然回首，他們卻不在身邊了。邁向青春，肯定會有別離。與本人嬉鬧了六年的他們，都去了其他的中央，心中難免會想念他們。不過，轉(zhuǎn)過頭，看后方，初中的冤家在后方向本人招手。關(guān)于已經(jīng)，雖有不舍，但如今亦是美妙。工夫不會為我們停留，分開了，青春化作一首懷念的歌留在心里。
青春還是一首憂傷的歌。我們都曾英勇而堅毅，可是在與工夫老人的對峙中，我們歷來都不是贏家。也許，心中某個被遺忘的角落令本人潸然淚下，也許會覺得記憶就像掌心里的水，不管握緊與放開，都會一滴一滴流干。但是，別遺忘，有些記憶可是刻骨銘心的.。我們將懂得，總有一天我們學(xué)會不再憂傷，由于我們像蝴蝶一樣，完成了既定的相聚。青春就化作了一首憂傷的歌，漸漸沉淀于心底。
光陰好似我們在各自的小路上匆匆行走，不斷不曾停留，不經(jīng)意間在某個路口相遇，于是悄悄問侯，然后揮手說再見。記憶中，高興的悲傷的都是會有的，青春就是這樣的一首歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇6
春天，這個充滿詩情畫意的字眼，曾裝載著我童年的小愿望。她，是一個忠實的保密者，用最明朗的色調(diào)，來埋葬這個小小的秘密，藏在這潤潤的土壤里……
兒時，我每年都會在初春時分，回到老家，撲進那座小山的懷抱。
一縷清風(fēng)拂來，摩挲著我順柔的.發(fā)絲，撫摸著我的面頰。小小的我，仰著小小的臉，愜意地合上眼簾，感受春的氣息，任憑陽光在風(fēng)中舞蹈。我邁著輕柔的步伐，聽細葉在“沙沙”地竊竊私語，賞“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的美景。
我踏在酥潤的泥土上，伸開雙臂，擁抱小山，擁抱春天。春天這首抒情、緩緩流淌的歌是那樣婉轉(zhuǎn)，那樣美妙。小山見證著泥土上的腳印慢慢變大，可是，這首春之歌在我的記憶中慢慢褪去，我對小山已愈不迷戀了……
初春，我如期而至，來到小山前。我卻不像往常那樣與她親切地問候，只是低著頭聚精會神地玩著手機游戲。不時抬起頭，只是心不在焉地看著前方的路。那汪泉水從那個泉眼里淌出，“叮咚、叮咚”，那清脆聲變得格外響亮，小山，仿佛在低聲哭泣著。
兒時記憶中的那座小山，已經(jīng)變得朦朧了，蒙上了一層霧，只隱隱約約見得輪廓。
當我對重游小山感到有些厭煩時，不情愿地拜訪她了。當我看見她那蒼老的面貌時，我十分驚訝。那原來蒼翠欲滴的樹木，現(xiàn)在已經(jīng)被連根拔起，面目全非了。那原本在枝丫上活蹦亂跳的鳥兒們，也已另尋落腳之地了。
一滴清淚，從我眼中滲出。
望著小山翻天覆地的變化，我感到羞愧不已。那個曾經(jīng)給我?guī)須g樂的小山，那個曾經(jīng)生機勃勃的地方，已被我遺忘了，也被人們遺忘了。
小山，是春之歌中最動聽的一段旋律，那段最優(yōu)美、最歡樂的旋律。我和小山的一次次邂逅，譜寫的一段段春之歌的旋律，將會被我永遠存在心里，因為那是我們之間，最動聽的秘密。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇7
語文，是一杯濃郁的咖啡，散發(fā)著誘人的香醇；語文，是一座美妙的花園，盛開著朵朵姹紫嫣紅；語文，是一首動人的歌，那般柔和，余音繞梁。
午后，涼亭，一杯清茶，一本好書……我愜意地徜徉在語文的海洋里，品味著人生的真諦。
兒時，記憶中有這樣一幅畫面：我躺在床上，媽媽坐在床邊，一本《安徒生童話》就在枕邊。慢慢地，我睡著了，我夢見海的女兒忍痛用雙腳站起來，緩緩向前；拇指姑娘從花苞里睜開眼睛，我驚喜地同她打招呼；白雪公主正要吃皇后不懷好意送來的毒蘋果，我尖叫著制止……于是，我驚醒了�！吧岛⒆樱皇莻�夢呀！”媽媽輕聲說。我就這樣盡情在語文的海洋里遨游，用心傾聽這一首首動人的歌，慢慢地成長。
小學(xué)時，我在老師的引領(lǐng)下，來到山間，傾聽伯牙與子期的.高山流水；捧一本《幽靈客棧》，帶著一顆好奇又恐懼的心細細品味；曾有一本伴我入眠的《成語故事》，讓我感受到了古人那高深的語言智慧。有時我驕傲地向家人講解成語知識，于是，在語文的陪伴中，時間不經(jīng)意地溜走，如白駒過隙。
轉(zhuǎn)眼，初中生活就要結(jié)束了。沒了從前那般稚氣，對于語文的欣賞又高出了一截……我愛上了《飄》《簡·愛》《格列佛游記》《水滸傳》等一部部名著。
我時而被郝思嘉小姐的魅力所傾倒，時而為簡·愛和羅切斯特的愛情牽腸掛肚，時而被格列佛的奇妙之旅所吸引，時而為林沖的隱忍扼腕嘆息。
曾有一次，在《簡·愛》的陪伴下，我漸入夢鄉(xiāng)。夢里，在山的一頭，羅切斯特正一瘸一拐地來找簡·愛，簡·愛要走了，羅切斯特大聲呼喊她的名字，簡·愛回頭，雙眼微紅，兩人對視無言。此時，我醒了，雙瞳被陽光微微刺痛，臉頰上分明還掛著兩行清淚。
咖啡，吸收了多少大地的精華；花朵，熬過了多少夜的寧靜；歌曲，凝聚了多少創(chuàng)作的靈感。我不知道，也無法說出，只有細細品味，品那語文的歷史悠長，品那語文的智慧所在，品那語文的余音不絕。
這一生，語文這首動人的歌，我將繼續(xù)吟唱，唱到人老。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇8
人真的很奇怪，固執(zhí)地認為是別人的錯，醒悟過來，卻發(fā)現(xiàn)自己錯得一塌糊涂，心心念念的那個別人早已不在。
毛毛老師曾經(jīng)是我的音樂老師。一直相信她有一種從心底煥發(fā)的美麗，她高挑的身材，清秀的臉龐，她的歌聲如水般柔軟，給人一種溫婉可人的感覺。
其他人不知道，在毛毛老師面前，我一直保持著拘謹。做母親的她一定不會忘記這件事。那次放學(xué)，年幼的我揮著竹棒，在人群中不小心碰到了她女兒的脖子。我嚇傻了，那時還不認識毛毛老師呢，但我能讀出她眼里的責(zé)備，心里還賭氣著呢。
我總是想，毛毛老師會不會對我有偏見啊，這么多年來，會不會一直記恨著我呢？現(xiàn)在懊悔，毛毛老師，不怪您，您也有母親的權(quán)利，感謝您原諒這個孩子的莽撞。
記得那次排練，毛毛老師的女兒和別人鬧起了別扭。我看見她安慰著那個哭泣的同學(xué)，臉垂下來，呵斥到：“不要以為你媽媽是老師就瞧不起同學(xué)！”這是我的耳朵聽見的嗎？毛毛老師，您在和您最親愛的女兒說話啊。為什么聽起來這么"無情"?我看著毛毛老的眼睛，堅定地，但委實也有一絲滿含母愛的期望。
去年，毛毛老師的女兒突然患上重病住院了。我聽別人說，毛毛老師流了很多眼淚，一勺一勺地給女兒喂香蕉。不久，她女兒出院了，卻變得另外一幅模樣。我們都笑著，不敢說，毛毛老師的女兒變得不像她了。毛毛老師笑容重現(xiàn)了，似乎很虛弱。
又是開學(xué)，又是紫薇花盛開的季節(jié)，但那個唱歌的.人兒卻不在了。
毛毛老師調(diào)走了，我突然覺得有什么東西失去似的，失去前的最近一句話就是毛毛老師說我長高了。長高了，多像母親傾注在孩子身上的陽光啊。
現(xiàn)在才知道，毛毛老師從小被人遺棄，長得很小，就叫毛毛了。至今還留戀那個教室，陽光從窗口跑進來，有一種清澈、細碎的歌聲淌過心尖：“清晨聽到公雞叫喔喔，推開窗門迎接晨曦到......”
突然發(fā)現(xiàn)，她也許就是一首歌，一首曾經(jīng)在我們身邊美麗的歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇9
歌！每當說到歌……我的第一反應(yīng)不是激情四射的搖滾，不是溫柔繾眷的情歌，而是一首搖籃曲……
在我只有五歲的時候第一次到鄉(xiāng)下奶奶家去，傍晚時分，面對那陌生的環(huán)境，內(nèi)心有些抗拒頓時生出想回家的念頭……而奶奶叫我趕緊睡覺覺啦。我不安地打量著四周，頓時，緊張的我被面帶微笑滿面慈祥的奶奶抱起，但我還是不停的在奶奶手中躁動，很不安分。只聽奶奶輕聲唱起了哄我入睡的“睡覺歌”。“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺，要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……”此時的我感到特別的溫暖，初來乍到的那種陌生感頓時煙消云散。然后奶奶見我熟睡便把我抱到了床上，緊接著幫我蓋好了被子，然后回到了自己的房間。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我11歲了，已經(jīng)長大成熟了。而我的奶奶卻緩慢地老去了，褪去了以前那樣的光澤，變得黯淡無輝。那一年我又隨著爸爸媽媽前往奶奶家中。如今的奶奶，只是一副滄桑的坐在那個小小板凳上。夜晚時分我想奶奶抱著我睡的，可是她卻再也抱不動我了。我的奶奶不僅抱不動我，她的聲音也啞了，更加不能唱著歌哄我入睡，想到這我不禁流淚了。
又過了一個秋天，我去書店買書，無意間遇到一位母親正在哄著懷里的嬰兒入睡，“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺，要聽話~不要鬧……”在一旁的我看到了這幅溫馨的畫面，聽到熟悉的`歌曲，淚水奪眶而出，打濕了新買的書。我含著淚拼命奔回了家，接著鎖上了門癱倒在了房間里。而嘴巴卻是一便便的念著“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺……”不到一會兒我呻吟的叫道：“奶奶——您何時才能再唱一首我最愛聽的歌啊？”
夜晚我躺在床上，在夢鄉(xiāng)的意境里……我聽著奶奶唱著歌并且撫摸著我“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺，要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……”那一晚我睡的很香……這首曲子始終難以忘懷。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇10
學(xué)習(xí)宛如一首歌，時而憂傷痛苦，時而快樂激昂，伴著我一路前行。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，前奏總是帶著一點憂傷的旋律。上了初中后，課本已經(jīng)不像小學(xué)那般有趣生動，取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯數(shù)字。英語課文也不像小學(xué)那般簡短易懂，長得望不到盡頭是英語閱讀的常態(tài)。因此，英語成了我的弱項，每天晚上，你都能聽到我有氣無力的誦讀聲。
有天晚上，我拖著疲憊的身軀回到了家里，學(xué)校的作業(yè)也只剩下那令人最煩躁、最討厭的背書了。我很不情愿地拿起那本讓人百般不順眼的`厚重的英語書，瞥了一眼要背的內(nèi)容，我已經(jīng)感到深深的無力。瞪著那些密密麻麻的英文單詞，我深吸一口氣，狂背到三分之一。這之后，我就像吃了炸藥一樣，暴跳如雷，甩下了手中的書本，癱在了沙發(fā)上，有苦難言。但沒過多久，我又無奈地起來繼續(xù)背誦，一直到了晚上11點，終于將它背了下來。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，日復(fù)一日地堅持，我漸漸喜歡上了枯燥的英語，英文單詞也好像成了跳躍的音符，讓我情不自禁地隨之舞動。就這樣，我的英語成績也慢慢有了提升。
初二以來，我的英語成績第一次突破了90分。我不禁回想起我日日夜夜學(xué)習(xí)英文的場景，在壓抑沉悶與歡快激昂的曲調(diào)輪換中，我終于找準了澎湃激越的曲調(diào)，讓自己的英語成績舞出了奇跡�？粗季砩系孽r紅的93分，我的心里美滋滋的。
現(xiàn)如今，我的英語成績已經(jīng)穩(wěn)定在90分以上，我還總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)英語的方法，將它融會貫通于各個學(xué)科，我的成績也在一點點地進步。在初二上學(xué)期的期末考，我的成績?nèi)〉昧税嗉壡笆暮妹�。聽著老師在臺上對我的表揚，我的內(nèi)心充滿了激動！
學(xué)習(xí)宛如一首歌，可能剛開始聽起來并不是那么悅耳，但是只要我們堅持不懈的努力，朝著目標一步步地前進，終有一天能聽到振奮人心的旋律。
學(xué)習(xí)宛如一首歌，伴著我一路前行！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇11
那一年，她十五歲，正是豆蔻年華。
“煩死了，你們要吵就繼續(xù)吵吧�！闭f完，她沖出了房間，獨留下父母面面相覷的目光。
走在石子砌成的小路上，陌曉雯心里想著父母吵架的樣子，正巧路邊有個易拉罐，陌曉雯一腳將它踢飛。
不遠處，有個男孩子騎著自行車從路口拐過來。易拉罐子不偏不倚正好卡進了男生的車輪，男孩應(yīng)聲倒地。男孩爬起來，陌曉雯站在一旁羞紅了臉�？墒牵猩粚λ冻鲆粋�微笑，拍拍身上的灰塵，騎上車走了。
如果不是學(xué)校舉行籃球賽，陌曉雯可能一輩子都不會再遇到那個有著傻傻可愛笑容的男生了。
那天學(xué)校舉行籃球賽，她去幫班上的籃球隊買礦泉水，匆匆忙忙間，竟在不經(jīng)意間撞倒了一個男生，她抬起稚氣的臉龐，說道：“同學(xué)，對不起��！”
“呵呵，沒事�！�
“啊——又是你呢，上次真是對不起啊，要不，放學(xué)我請你和奶茶吧。”
“嘿嘿，好��！”
在奶茶點里，陌曉雯輕輕的問：“上次把你撞到的事情，你沒生氣吧？”他依然笑笑，“沒事啊，誰沒個不小心呢？”喝完奶茶后，是那個男孩付的賬。他說，“下個星期，我就要去安徽了�！�
后來，陌曉雯回了家，父母像她反省了自己的錯誤，她也心平氣和的'像父母道了歉。
那個男生走了后，陌曉雯一度很難過。不過很快，陌曉雯把更多的心思放在了學(xué)習(xí)上，但偶爾，陌曉雯還是會想起那個男孩，那個有著傻傻可愛笑容的男孩子。
她一直記得，第一次遇到那個男生的時候，她踢出的易拉罐讓他摔了個大跟頭，但他只是笑笑就走了。那天，陌曉雯曾跟在他的后面，跟著他拐過一條街，卻在巷口看見他停下車幫助一個迷了路的小女孩。陌曉雯看見他手舞足蹈的逗小女孩開心，還給那個小女孩買了個大大的彩色棒棒糖并把她送回了家中。
那一刻，陌曉雯的心里好像被什么暖暖的東西填的滿滿的，仿佛要溢出來了一樣。傻傻可愛的他讓陌曉雯在那個瞬間感動了。
那些莫名其妙的感動，就像那些涓涓細流，常駐心田。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇12
秋天的清晨，彌漫著薄霧，把這個世界的忙碌和嘈雜輕輕蒙住。在難得的寧靜中，我常早早地醒來，去附近的公園獨自漫步。
每到工作時間，園旁的道路總是車水馬龍，人來人往，公園也被人們理所當然地忽視掉了。但在寧靜的早上，這里沒有喧囂，沒有浮躁，沒有煩惱，而代替這一切的是清澈見底的河水，枝繁葉茂的樹林，清奇有趣的石頭，以及生意盎然的小草。
清晨游園，人并不多，每個人都有足夠的空間和時間去做些獨自放松的事，不被別人打擾，親近自然，修身養(yǎng)性，領(lǐng)悟生命之歌！
來到小河邊，河水“嘩嘩”，淺游的魚時不時地跳出水面，風(fēng)輕輕吹過樹葉，“沙沙”傳入耳中。閉上雙眼，靜靜地去聆聽，去感受，去認識這首歡快的交響曲，它充滿生機與活力，有著新生的希望。
順著河水向前走吧，走到它的盡頭，會發(fā)現(xiàn)水渠越來越窄，分叉越來越多，就像一根根血管，雖然越分越多，但最后仍會匯聚到一起。試想，如果水渠中間被堵上一塊泥，河水會倒流嗎？答案是不會！要知道，“滴水穿石”，連堅硬的石頭它們都不怕，更何況是一塊軟塌塌的泥呢？一滴不夠就兩滴，兩滴不夠就三滴……當匯聚在一起時，要把那塊泥沖平還不是小菜一碟�！班оА薄班оА钡乃暰褪且皇讏F結(jié)激進的歌，旋律高昂，聽得讓人充滿力量。
低頭，蹲下，去觀察那些剛探出頭的小草。它們不被人關(guān)注，不被人看重，但卻讓那些品行高尚的詩人贊頌：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。欣賞它的頑強，感慨它的倔強。小草被人踩踏，卻沒有對命運妥協(xié)，仿佛在說：“世人不理解我，我偏要活出自己的'精彩！”這無聲的話語就宛如一首歌，不怕困難，不屈服命運，旋律激蕩，心中澎湃。
自然宛如一首歌，一首充滿正能量的歌，一首積極向上，勇于挑戰(zhàn)的歌，一首能夠治愈人心的歌。這首歌為我們洗去浮躁的塵埃和腐朽的氣息。因此，讓我們盡情地享受在如歌的自然中吧！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇13
“我們說好不分離，要一直一直在一起……”兒時總是這樣想，可天下無不散之筵席，人生總有離別，總有開端；就像一首歌，總有開始，總有休止……
前奏初起
我和你的相識是在一個初春。那年的春天來得格外地早，好像就連老天都想讓我們快快相識。春回大地，萬物復(fù)蘇，好鳥相鳴，嚶嚶成韻，春草萌芽，遠有近無，一切都仿佛預(yù)示著這是一個新的開始。家里呆不住的我獨自一人趁母親不留神出了家門，在樓下漫無目地蕩，路過一間藥店時，我看見了在柜臺上玩耍的你�！昂每蓯鄣男∨ 蔽倚南�。這時你仿佛注意到了我的目光，抬頭看向我，你給了我一個甜甜的笑，那是一個那么單純，那么可愛的微笑，它深深地印在我的心中。我倆就這樣對視了好久，好久，用眼神交流著一切……以后每次經(jīng)過藥店，我都會尋找你的身影，向你微笑“傾訴”，但從不走近，也不必走近。
副歌悠悠
就這樣過去了一春一夏，九月一日我迎來了我的人生中第一次開學(xué)，我牽著母親的手惴惴不安地走近學(xué)校教室，望著教室里陌生的`一切，我有些惶恐。突然，我在人群中發(fā)現(xiàn)了你，那時我是多么欣喜，就像見到了一位老友，你也發(fā)現(xiàn)了我，你向我走來“原來你也在這兒。”“是啊，你也在�！边@是我們第一次正式交談。從那以后我們便成了無話不談，像朋友更像姐妹。就這樣，我們一起相伴長大。
終是休止
漸漸長大的我們關(guān)系也越加親密，但是終是抵不住上天的安排，又是一年春天，但是那個春天和我們相識的春天截然相反，那年春天十分寒冷，四五月仍是不見轉(zhuǎn)暖，你要搬家了，知道此事的我們十分無奈，可也沒法子。分別的那天，我們望著對方，就像初遇那天一樣……你走了，此后我們雖有聯(lián)系但也因各種事情，漸漸淡了……
我們的一次相遇宛如一首歌，雖然曲盡人散但卻回味無窮，它永遠響在我的心中，它歌唱著我們的曾經(jīng)……
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇14
生命宛如一首歌，它有開頭，高潮和結(jié)尾。當然，它和生命一樣，終會在某一時刻結(jié)束。在這首歌當中，也許有許許多多令你印象深刻，難以忘懷的東西。
當我們從媽媽腹中分娩而出，呱呱墜地，發(fā)出嬰兒哭喊般的啼叫，一個鮮活的生命從此誕生，我們在地上摸爬滾打，在桌邊牙牙學(xué)語，母親給我們喂奶，哺育我們成長，我們盡情體會著父愛和母愛，在學(xué)習(xí)走路摔倒時，母親連忙扶我起來，在書桌邊學(xué)語時，父親會一個字，一個詞地教我，我們無憂無慮地成長著，度過最初的一段時光，這就是人生之歌的開頭，婉轉(zhuǎn)而悠揚。
歌的高潮部分是跌宕起伏的，它也代表著我們成長路上的成功和挫折。我們正值青少年，有著一腔熱血，敢做敢闖，不畏艱難，勇于拼搏，所以說高潮部分是激烈的，振奮人心的`。但是我們也有失敗的時候，當我們四處碰壁，為自己的未來而迷茫時，我們陷入了低谷，就像這首歌，也變得低沉。不過不要氣餒，在短暫的低沉之后，往往是更加高昂的曲調(diào)。我們青春的時光，就像這首歌的高潮，有高昂的曲調(diào)，也有低沉的過渡。
當然，青春的曲調(diào)總離不開學(xué)習(xí)的音符，?它能讓這首歌更加動聽。雖然我們的青春隨著學(xué)習(xí)而變得越來越短，但是青春是離不開學(xué)習(xí)的，就像一首歌如果離開了那些點綴，就會變得空洞無味，平板單調(diào)，也沒有讓人回味的空間�！皼]有學(xué)習(xí)的青春就不算真正的青春”，這句話深刻地闡述了學(xué)習(xí)對于青春的重要性。是啊，誰不希望自己的青春是個充滿知性的青春呢？
青春過后，我們要邁入社會，在進入社會之后，一切都是未知數(shù)，正如不同的歌有不同的曲調(diào)，這也許就像我們每一個人的生命，各不相同吧。
迎來歌的結(jié)尾，歌也變得越來越緩慢，我們終將老去，但在那之前，我們要活出精彩。
我們無法延長生命的長度，我們只能拓展生命的寬度，生命宛如一首歌，就讓我們?yōu)檫@首歌裝飾上絢麗多彩的音符吧！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇15
老人的那首歌，滄桑拼湊而成。
——題記
“�。∵@有什么好投票的，還不是作秀！”看著爸爸激動地為“感動中國”候選人投票的樣子，我不屑地走回房，將頭再次埋入題海。
“磨剪子嘍__”心臟似乎跳漏了一拍，這不是童年的聲音？走到窗前，未見到磨刀人，只聽得那一聲厚重而悠遠的聲音，叩響我童年記憶的大門：窗外，暮色與多年前未曾改變分毫，仿佛從時光那頭走來，在回憶中抽出一根絲。
小時候，我總認為這是一首歌，悠揚的聲音總能傳得好遠好遠。老人為別人磨刀時，我總會看著：用手掬一捧水灑在磨刀石上，大手按住刀柄與刀身，就在水的柔與石的.剛中，磨好了。老人屏住呼吸，大拇指放在刀鋒上，這便是檢驗的一刻，老人的胡須因屏息而靜住，手指摩挲而過，只聽得呲一聲刀磨好了，他習(xí)慣地將刀尖護在手心，刀柄朝向等待著的客人。伴著幾句閑聊，而后又是一聲吆喝，老人的手指已然結(jié)了厚厚的繭，那握住刀劍的手心也不例外，可我看見他臉上依舊洋溢著快樂與溫暖；蒼老的臉頰上溝壑縱橫，雙眸卻仍然是那么清澈，我想，他定是將希望融入每一把磨好的刀里了。他在用心唱一首生活的歌。
腦海中忽然浮現(xiàn)，吳錦泉老人的身影，他在每一個寒來暑往，在每一個晨曦微露的早晨，在每一個月朗星稀的傍晚，他辛苦賺到的每一分錢，全都捐給了災(zāi)區(qū)，錢不多，他知道，可那沉甸甸的錢袋子，何嘗不是他的無私奉獻呢！吳錦泉老人在生活的歌里加進了奉獻的高潮！
耳邊響起爸爸的話：七十古稀，老人每天走十多里路，家中住的是瓦房，吃的是干糧，這是人性的魅力呀！
我拿起手機，投下了充滿敬畏的一票，為那首歌，更為歌中的高潮。
生命是歌，有的人在一開始，就執(zhí)拗地尋找結(jié)果；而有的人，望盡沿途風(fēng)景，哪怕在歌的最后，也要熠熠發(fā)光。
——后記
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇16
激越昂揚的旋律，伴著鼓點般踩出的舞步，衣袂飄飛，輕舞飛揚，青春之歌，
如此正好。
臨近期末，各科試卷紛至沓來，迷了我的眼，我生活成了一首旋律固定的進行曲，節(jié)拍韻律每天如出一轍，那是一首歌，不是我真正想要的青春之歌。
午休的鈴聲剛剛打響，放下手中緊握已久的筆，摘下壓著鼻尖兒一個上午的眼鏡，拉實帽子，準備安然入夢，卻聽得窗外悠悠揚揚、裊裊飄來的陌生的律動，是初一初二的同學(xué)們在操場上排練藝術(shù)節(jié)的節(jié)目吧！我拉緊帽子，不愿理睬，那是一首歌，卻是一首早已不屬于我的歌。
歡快的節(jié)奏越變越近，活力與激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在，“我們是祖國的花朵……”終于，歌詞如調(diào)皮的精靈沖破了我帽子的防線，鉆入我的心里，我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學(xué)們像我一樣，都聽到了這首熱情洋溢的'歌，笑聲歌聲也從我們教室里傳出。我通過窗戶，看到操場上高聲吟唱、盡情躍動的學(xué)弟學(xué)妹們，整齊的，橘黃色。那校服在廣闊的綠茵場上，跳躍，旋轉(zhuǎn)，宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢為心，向陽而生；伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚的花瓣，向人宣告自己的青春熱情；那風(fēng)中如蓮般作響的歌聲就是風(fēng)吹向日葵，而發(fā)出的颯颯英氣。毫無顧忌地以天地為舞臺，唱響屬于自己的青春之歌。
眼神在凝望中迷離，心卻在歌聲中越發(fā)的清晰起來：曾經(jīng)的我不也如此青春洋溢？成長壓力消磨不了這一切，卻能讓我唱歌的信念更加堅定，讓我的歌聲更加成熟優(yōu)雅。
在綠茵場上用汗水為音符，用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂，唱出拼搏之歌；在實驗室里用思維為譜，用每一次討論、實踐、探索譜曲，唱出創(chuàng)新之歌；考場上用堅持為指揮棒，用筆耕、沉思匯合，唱出成長之歌……
上課鈴打響了，它不再是那一聲尖銳的號角，而是我青春之歌的前奏……
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇17
青春雖美麗，但卻一閃即逝，像孤獨的薔薇花，只在一夜展現(xiàn)出自己流螢般的美麗。成長雖緩慢，但卻無法停止，像沉重而細碎的沙，流經(jīng)瘦小的漏。曾經(jīng)的童年早已被時間輔滿，只留下一個個越來越模糊的回憶。青春就像一首歌，從開頭到結(jié)尾，時間雖然很短暫，卻無法回頭。
小時候，自己最喜歡做的一件事便是留起長長的頭發(fā)，然后高高地扎起，跑到兒時的伙伴面前去炫耀，說自己的頭發(fā)又長長了，最后把頭發(fā)甩來甩去聽頭發(fā)夾雜著細細的風(fēng)聲，那聲音好像清脆而又明朗的口哨聲，看陽光穿過發(fā)絲，那陽光像細細的流蘇。
記得自己的頭發(fā)留最長時，大概到了后背。我總喜歡扎高高的馬尾，然后系上一根自己喜歡的頭繩，去街上奔跑。但是突然有一天，在飯桌上，媽媽語重心長地給我說：“快上學(xué)了，你這頭發(fā)也應(yīng)剪了，也該收收心了。”“不要�！蔽覉詻Q地說�！安患粢驳眉�，上學(xué)的孩子留什么長發(fā)�！备赣H的聲音傳入耳簾，略帶斥責(zé)。我聽后慢慢地垂下了頭，手里的筷子也停在了半空，最后還是垂落了下來。嘴里咀嚼著咀嚼了很久的米飯，為什么還是沒有味道？慢慢咽下那口飯，明明咀嚼了很久，為什么還是難以下咽？
回到房間，端起水杯，大口大口地喝下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。眼淚，毫無節(jié)制地滑落下來，模糊中，我再次望向那蒼藍的天空，依舊是那樣美麗，那樣透明。
一縷縷發(fā)絲滑落到地上，理發(fā)師熟練地操起剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲響回旋在耳略，地上的發(fā)絲漸鋪漸厚。我討厭剪頭發(fā)的`感覺，好像要把所有的回憶都剪斷。
走到外面，陽光下，看著影子中那個短發(fā)嶄新的我，在我的心中忽然開滿了鮮花，一朵朵地彼此爭相盛開，那都是我年少時純真的夢想�，F(xiàn)在雖然回不到曾經(jīng)，但是青春是那么美好，我要好好享受這花樣年華，珍惜我現(xiàn)在的每一刻。
青春就像一首歌，不論何時唱起，都是那樣動聽，我想我會認真去譜寫我的青春之歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇18
人在生活中常常會經(jīng)歷到各種艱難險阻、起伏不定，這如同音律一般有起有落，起伏中又時常帶著優(yōu)美的曲調(diào)，同時也帶有悲傷的曲調(diào)。
生活是一首悅耳動聽的歌曲。在我小的時候，我們家有一只松獅犬。它長得和雄獅一樣，龐大的身體，寬厚的腳掌。它除了身材像以外。它的頭更是像到不行。一雙炯炯有神的眼睛，時不時透露出神氣的眼神，讓人看了真想狠狠的“揍”它一頓。它那碳一般黑的鼻子時常發(fā)出嘆息般的聲音。睡覺時它總是不停地打呼嚕，那聲音猶如“打雷”般的響亮。雖然它的一切讓人很不歡心，但讓人覺得它很可愛。唉！這種感覺真是矛盾。
在生活中它帶給我許多的快樂也留下了許多美好的回憶。
記得那是一個炎熱的下午，太陽高掛在半空中，散發(fā)出強大的熱量，周圍的花草都被嗮得東倒西歪，像蝦兵蟹將一般。在這種天氣松獅犬也被曬得舌頭都向外跑，我看著它一直吐舌頭，于是我?guī)鼇淼揭粋�小水池。誰知它竟一個勁往水里跳，這時我還小并不知道狗會游泳。于是我也和它一起往水里跳了。我原本以為它會溺水，哪知水還不超過膝蓋。為了救它還得我衣服都濕了，那就來玩?zhèn)�痛快。我不知不覺玩了一下午，在太陽剛要落山時，我們一起坐下來看晚霞。在夕陽西下時，霞光照映著我們回家的路。
生活它是一首悲曲。即使有過歡快的時光但這又能維持多久呢？
在一個暑假時，我發(fā)現(xiàn)松獅犬的食量變小了。平時如果老給它增飯它總是大口大口的.吃，而那天它卻不吃了。它好像吃厭了。在那兒一動不動。到了中午我以為它累了在睡覺，可又沒聽到那如同“打雷”般的呼嚕聲，于是我用手拍了拍它，它沒有回應(yīng)，我又用手把它抱起來，它全身冰冰的，這時我才知道它已經(jīng)去世了。當天下午夜色十分，我獨自一個人坐在石椅上。微弱的的燈光照在了我的身旁，寒冷的風(fēng)不停地吹著，枯黃的葉子一片片往下落。夜晚的天空只有月亮孤獨的掛在那兒，這時我的心更冷了。
生活是一首歌，歌中的音符又記載著曾經(jīng)的一切。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇19
微涼的季節(jié)，獨自一人走在泊油路上，黃燦燦的燈光，伴隨著幾片葉子，一起落到地上，把我的身影拉扯地又細又長。
我向來害怕孤獨，但在此刻，我卻很享受這種孤獨的美好。有些時候，我喜歡靜靜的一個人想一些事。輕輕地吹著風(fēng)的那種感覺，很好，很舒服。
又想到了，和以往一樣的`事。
小陳，以及“聚賢樂知”。很多人或許很難理解，為什么同樣的一件事，我會寫了那么多次，會想那么多次。但，如果你是“聚賢樂知”的一員的話，你便會了解了。
4月30日，我永遠不會忘記。那一天，那節(jié)課，那一幕。那離別的痛，以及那…被傷過的痕跡。呵，在那不久后，5月12日，又一次離別，又一次在我們心深深地劃過一道痕。在Q群里，不知道是誰說了句：5·12，注定不是一個好的日子！是的，在2008和2009年的兩個5·12，我們經(jīng)歷了兩次離別…
已經(jīng)八年級了，在不久后，又會經(jīng)歷再一次別離。有的人說，長痛不如短痛，與其等到畢業(yè)，倒不如現(xiàn)在就自行了斷…我卻不然，我只想珍惜這些日子，這最后的日子…不在以后留下遺憾。我想，在長大以后，回憶起現(xiàn)在，也只會有美好，快樂的笑容。有句話說得好，忘記忘記，是忘還是記？若忘不去，就請將美好的留下。
已經(jīng)想好了呢！在離別的時候，我不會再像以前一樣，哭哭啼啼，因為——我們都長大了，學(xué)會了…承受。我會在那個時刻，給自己最大的快樂，要一直笑著，很開心的笑著。因為都是笑著認識的，何不在最后，在他們的腦海里印下最好的回憶？暖暖的微笑，讓不舍得淚水，在完美的轉(zhuǎn)身后，再從麻木的臉頰上劃過。正如楠所說：放的瀟灑！…
90后的我們，請微笑著堅強。
離別是一首歌，是一首好聽的歌，一首悲傷的歌，載滿了眼淚。為我唱起的歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇20
坐在窗前，耳朵里充斥著《身邊》的調(diào)調(diào)；望著窗外的花輕輕飄落，與那小溪一起流向遠方……
小時候，父母不在身邊，有的只是哥哥和奶奶。哥哥大了我十歲，理所當然地承擔(dān)了照顧我的工作，那時，他才十歲。
當其他人騎著新買的'自行車到處竄時，他在家靜靜地哄著他的妹妹入睡；當其他人陷入沉睡時，他在輕輕地為他的妹妹扇風(fēng)；當其他人早早的去到學(xué)校時，他總會在臨走時為他的妹妹掩好被子的一角才安心離開，匆匆踏著鈴聲喘著粗氣進入教室。
當我稍稍大會兒時，則總是黏著哥哥。他與鄰居家的哥哥打籃球時，我靜靜地坐著觀眾席上看著；當他每每出門不見時，我總拉著他衣服的一角，撒潑賴皮不讓他走……畢竟依賴。
一天中午。我揉揉惺忪的睡眼，緩緩將眼睛睜開，胡亂叫喚了兩聲，見沒人應(yīng)答，便急匆匆跑出了客廳，到處搜尋著哥哥的蹤跡，最終無果。扁扁嘴，眼看眼淚就要下來了；沒成想，突然口渴了，又走到桌邊拿起一杯水喝，剛碰到嘴唇，杯子“撲通”一下掉了下去，我身上的衣服濕了一大塊；“哇”的一聲哭了起來，走到大門口敲著門，還把那插銷給鎖上了……
而此時，哥哥料到我已經(jīng)醒了，便急匆匆跑回了家。一到家門口，里面?zhèn)鞒隽艘魂嚳蘼�，嘴里含糊不清地喊著“哥哥”�！靶∶茫瑒e哭了啊，哥哥回來了……”掏出鑰匙，“咔”一聲門開了，但插銷鎖上了。我從門縫里看著哥哥，使勁拍打著門，哭得更兇了……哥哥則不然，他蹲下身子，耐心的對我說：“小妹，你看見那個鐵棍沒有？把它移過去……”將近五分鐘后，門終于打開了，我上前去扯著哥哥的衣角抹著眼淚和鼻涕，哥哥輕拍著我的背，喃喃語：“小妹，我錯了……”
現(xiàn)在，我上了初中，不再黏著他了……他也要大學(xué)畢業(yè)了……只能想念。
“……也許我會去遠方，讓這首歌陪你說話�！弊詈玫牟皇怯肋h的陪伴，是彼此想念。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇21
冷風(fēng)裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著，敲得教室窗上的玻璃噼里啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音，我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情，還是雨境給我?guī)淼钠鄾�、酸楚？我說不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。
父親站在學(xué)校門口，寬厚的臂膀夾著公文包，那雙充滿關(guān)切的眼睛看了我片刻，然后拉著我的手問：“冷不冷？”我搖搖頭說：“不冷！”“還說不冷，手都凍成這樣了！趕快把衣服穿上，錢還夠用嗎？”我說夠，可父親還是擔(dān)心我，他將十元錢硬塞進我的衣兜里并且再三叮囑我說：“上課認真聽講，回家聽媽媽的話�！蔽沂箘诺攸c了點頭。我望了望父親身上被雨水淋濕的衣服以及沾了泥漿的褲子，還有那雙被雨水浸到的皮鞋，我的心似乎被什么東西猛地扎了一下。
風(fēng)越來越大。雨水打濕了父親微微泛白的頭發(fā)，順著那被凍紫的臉頰往下流，此時，父親顯得越發(fā)蒼老憔悴。父親要出差一段時間，原本今天早上出發(fā)的，但他一定要冒著大雨送我上學(xué)�？吹剿纳眢w在風(fēng)中輕顫著，再想想送我來時雨中一路的顛簸，霎時，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我不能哭，我怕父親看到。
雨越來越緊。父親頓了頓，對我說：“你進去吧，我就回去了，不然趕不上車了�！备赣H用他那被寒風(fēng)凌虐的手撫摸著我的頭，“一定要好好上！不要讓你媽媽操心�！备赣H的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點了點頭。父親走了，看著雨霧中那疲憊瘦削的身影，我很想哭，但我沒有。
現(xiàn)在，我坐在教室中，聽著外面依然不減的雨聲，想起那個依然在雨中艱難行走的.父親，我哭了……
聽雨，那是一首沉重的歌，歌聲中體會著父親雨中行走的艱難；聽雨，那是一首溫馨的歌，歌聲中回味著父親的關(guān)心與嘮叨�！�
聽雨，想哭，因為那是一首歌，一首感動著心靈的父愛之歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇22
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，日常的瑣碎，生活的紛雜，不覺隱去。折一條可做琴弦的柳條，捧一樣可當號角的秋風(fēng)，沏一壺可當清泉的綠，聽——那是一首歌。
穿過樹林，聽婉轉(zhuǎn)的鳥叫，嘰嘰喳喳，是鳥兒在表達自己的快樂、憂傷，抑或是人所寄予的更深的感情�！皫兹~秋聲和雁聲，行人不要聽”，給鳥兒蒙上了一層凄苦�！熬瘢縼y雞啼后，歸興濃于酒”，讓鳥兒透出了一絲苦悶�！按簾o蹤跡誰知，除非問取黃鸝。百轉(zhuǎn)無人能解，因風(fēng)飛過薔薇”，卻給予鳥兒一份靈魂，一份對春的依戀，這才明白，原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲，唱出了自己，也唱出了他們的語言和柔情。
漫步在草地上看那些似殘陽如血的`花瓣，聽花兒的聲音，本以為花總是代表了一切美好，直到知道了“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”，才恍然，原來花也曾寄托了令人黯然傷懷的情絲。
坐在窗邊，聽窗外有風(fēng)徐徐吹來，吹走了思緒的纏繞，吹來了心情似冰晶。看窗外樹枝婆娑，被風(fēng)吹得樹葉飄動，有蝶飄然飛過，劃出一道亮麗的色彩�！敖痫L(fēng)細細，葉葉梧墜，綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡�！鼻锔械缥L(fēng)之拂清塵，曉荷之扇幽香。一縷金風(fēng)，吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛，心系一份執(zhí)著，在無邊的曠野嘗遍野花的喧囂，遍聽秋風(fēng)的訴說。
走在街上，感受綿綿細雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷得鮮亮；落在水中，打碎了燈的倒影，泛起層層漣漪；落在路面上，柔柔細細的雨，早以給路面換了封皮�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行”，途中遇雨，也只有這樣開朗，狂打的性格才可泰然接受�！皡s是池河跳雨，散了珍珠海聚，聚作水銀窩，瀉清波”，雨珠在荷葉上跳動，散了又聚，清脆的聲響，真似打在心底，叮咚作響。
午后的陽予人溫柔，坐下來，品一杯香茗，抬眼望歷史的長河，去追憶那淡淡的誘人花香，靜下心，聽——那是一首歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇23
那日，我和往常一樣，一個人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹下，不知什么緣故，我思緒的神經(jīng)細胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了，我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。
炙熱的陽光無情地拋灑在我稚嫩的臉上，那時的我充滿著活潑的朝氣。走進中學(xué)的大門，進入中學(xué)學(xué)習(xí)必要走過的一段路——七天軍訓(xùn)。我跨著正步一步一步走向同學(xué)，走向班級，走向校園，走向青春。雖被太陽曬黑了皮膚，但過后被曬破皮的地方褪了一層皮，又長出了新的皮膚，這像是從少年走向青春的一次洗禮，就這樣演奏著激昂的旋律。青春難道不是一首激昂的歌嗎？
伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束，我以為這樣就長大了，可好景不長，一切都是那么陌生，一切都變了，科目猛增，以前“專修”語文、數(shù)學(xué)。成績名列前茅的我，竟不知所措。每次面對這些陌生而又熟悉的面孔，不知如何是好。但我沒有放棄，而是鼓足干勁，努力地克服困難，征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅持、堅強、堅定。我不會因為這些勞累而退縮，記得曾經(jīng)讀過孟郊寫的一句詩“青春須早為，豈能長少年”。就這樣，在這個充滿青春的時刻，我揮灑著自己的活力、動力、努力。我堅信，只要奮斗，就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報。青春，也許是一曲奮斗之歌吧！
青春，在這個成熟而青澀的季節(jié)，它讓我揮灑出自己奮斗的汗水。或許你不知道，但我以此時為起點，準備好了迎接社會的選擇與挑戰(zhàn)，為走向成功那條寬廣的`大路而奮斗。
青春，在這個美好而莊嚴的時刻，我迎來了生活的朝陽。我開始挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)自我。這便是走向社會，走向人生舞臺的一個重要臺階吧！
青春，你永遠無法掌握她的節(jié)奏是快是慢，旋律是悠揚還是高亢。然而，只要相信自己，作者就是自己。要看你如何能將它譜寫得悠揚動聽。其實，青春是一首無旋無律的歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇24
歲月如歌，奏響了成長的樂曲。在歲月的漫漫旅途中，我們哭過、笑過、迷失過自己，但這些仿佛就是一個個優(yōu)美的音符，即使單個音色并不完美，但合起來就宛如一首歌。
4歲時
“奶奶，奶奶，你看我爬得多高！”“哇，我的乖孫女，快下來，可別摔著了�！甭犃四棠淘挼奈覐臉渖吓懒讼聛�，活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太陽般溫暖的大手，我將自己的小手“塞”在奶奶的大手中，“來，奶奶帶你回家�！薄班拧蔽覛g快地唱起了歌。夕陽的余輝照耀在大地上，同時也灑滿了我和奶奶的肩，奶奶的那幾根白發(fā)在夕陽的余輝中顯得尤其閃耀。
8歲時
慢慢長大的我，不再依賴爸爸媽媽，而是有了自己的小世界。而就在那時，家庭中出現(xiàn)了一位新成員——我的弟弟，一聲聲的啼哭將我拉回了現(xiàn)實，在我心里，是十分抵觸的，我不喜歡有人跟我來搶爸爸媽媽，也不想跟人分享我的.玩具。也許，在我的心里，弟弟就是一個大魔王吧！
12歲時
我終于從一個“乳臭未干”的小孩長大了，弟弟也從一個四肢不能著地的嬰兒變成了一個呀呀學(xué)語的小鬼頭了。一次，我奉母親大人的命令帶弟弟去門外公園玩耍，我可是百般不愿意，但母命難違啊，就在我想趁機開溜的時候，聽到了弟弟焦急的喊叫聲，我連忙跑過去，正好看見有一只狗正盯著弟弟手中的零食，弟弟見我來了，連忙躲到我身后，我保護了弟弟，趕走了狗，“姐姐，你真棒！”一聲軟萌的夸贊聲進了我耳朵，看著弟弟臉上那天真的笑容，我心想：這個弟弟也沒有那么差嘛。
現(xiàn)在進行時
進入初中的我，每天被如泰山般的作業(yè)壓得喘不過氣來，但我依舊會每天保持對弟弟笑。我們逐漸感受到了中考的壓力，會擔(dān)心每天的科目，會懷念以前的時光，但，即使萬物在變，不變的時我們心中的決心。
“煮一壺，生死悲歡，祭少年郎！”歲月有他獨特的魅力，令我們所有人無限向往，歲月如歌，靜謐美好！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇25
“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人卻道海棠依舊，知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”窗外風(fēng)雨聲泠泠作響，奏出春的贊歌，也奏出我的生命之歌。
昨夜還躺在松軟泥土中的我，今晨起來卻已是一番全新的景象。夾雜著泥土清香的春風(fēng)輕拂我的臉龐，看著自己的一襲新衣，沐浴著初春的暖陽，我舒展腰肢，抖去身上殘余的泥土和露水，挺直腰桿，迎著楊柳，唱出生命的.贊歌。云卷云舒，本還帶著絲絲寒意的風(fēng)，現(xiàn)如今已滿是暖意，我向世界汲取養(yǎng)料，努力生長，奏出生命之歌舒緩悠揚的前樂。
轉(zhuǎn)眼已是夏暑，炎熱的夏風(fēng)為城市鍍上一層慵懶的氣息，馬路上鮮少有人，不過時時有灑水車拖著身后的一條彩虹慢悠悠地經(jīng)過。我愈發(fā)蔥翠、健康，站在高高的枝頭俯視曾經(jīng)挺直腰桿也望不全的瀝青路面，一股自豪之感頓時油然而生。路邊涼亭下的老大爺們?nèi)缃褚膊婚e聊了，只是貓在空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)下看著那萬年不換的中央一套。我努力生長，奏出夏日激昂的高調(diào)，熱烈歡快。
金秋送爽，丹桂飄香，望著月圓之夜家家團聚的景象，我只能緊緊地抱住大樹媽媽了�，F(xiàn)如今的我又換了一身金黃的新衣，時時面迎夕陽，比著誰更燦爛。我繼續(xù)著日復(fù)一日的工作，吸取陽光，為大樹輸氧，不知別的葉子怎么想，反正我已經(jīng)倦了，看著路邊一對對穿著白裙子的女孩們游玩，我也好想離開這樹枝的“魔爪”啊！我知道，我的一生就快結(jié)束了，細細想來，竟無以回報人間，所以我決定，還是好好干活吧！我奮力拼搏，奏出秋季華麗的樂章，恬然動聽。
終于，大雪紛飛，冬姑娘姍姍而來，給世界披上一層厚厚的羽絨。而我，如今躺在大樹母親的根旁，沒有暖氣，沒有撫摸，只待靜靜枯腐，我想，是時候奉獻自己的一生了。一片片雪花跳躍著，飄落，將我深深埋在雪地里，竟有些暖和。我平靜淡然，奏出生命之歌的尾曲，悠然，柔和。
我的生命，宛如一首歌，音起律落，雖不起眼卻也動聽，倒也讓世界不再單調(diào)。來生，我還愿做一片葉子，簡單、快樂。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇26
這是一首音符很簡單，歌詞很樸實的一首動人心弦的歌曲。它沒有優(yōu)美的詞語，也沒有高亢的音調(diào)。但演奏起來是那么的優(yōu)雅，那么的動人。我喜歡這首平淡的歌曲。我喜歡她，我愛她。那就是我最親近的，心目中慈祥可親的奶奶。
從我剛剛來到這個世界上。第一位看到我的是奶奶。是她從產(chǎn)房中把我抱出來。光陰似箭，日月如梭。在這十五年里，無論在生活還是學(xué)習(xí)是都給了我關(guān)懷和體貼。奶奶是一名退休工人為人正直，熱情。在生活中和學(xué)習(xí)中積累了許多知識和經(jīng)驗。退休后一直在家照顧我陪伴我成長。由于身體情況，小時候走路總是東倒西歪的，她怕我摔跤，每天彎著腰扶我走路，并且還得照顧我吃，穿，一天天盼我長大。長大了奶奶教我，要對自己有自信，自強，自愛的信念。我的身體抵抗力差。發(fā)燒感冒時經(jīng)常發(fā)生在我身上爸爸的工作忙的很，每次守護在我身邊的`總是奶奶。看著她那疲倦的身影我感到很難過。奶奶在我的心中就像一個大樹，讓我依靠著您使我在風(fēng)雨中不會受傷，不會害怕。您的情感像盆烈火激勵我勇往直前。奶奶的雙手，猶如古老的樹干，還在一針一線地為我打毛衣。但她的笑容還是那么的安詳，和氣。
奶奶老了，但她在我的心里永遠是年輕的。我漸漸長大了。應(yīng)當做一個懂事的孩子。要聽話，不讓她為我多操心，奶奶您老了，我伺候您。十五年來我們之間的感情是最深厚的。一曲曲歌兒唱的那么的好聽。普普通通的詞語扣人心弦。奶奶我愛您，我永遠不想離開您。
是您給我力量和信心讓我在這個世上走下去�？朔刂乩щy，勇攀高峰。您給我特殊的愛。奶奶我愛您！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇27
你聆聽過大自然的聲音嗎？大自然的天籟之音不僅僅是指鳥類的鳴唱，也不僅僅是指野獸的嗥叫，植物們生長在自然界中，它們也在朝夕變化中譜寫著它們獨有的樂章。
看那一株株柞樹，多么的特別！它很普通，如果你站在它旁邊一定會不以為然。但是，現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個計算器，算算它枝條上的每一片葉子的間距差。無一例外，它們的間距差都小于0.618。那無聲的間距差便是它們的樂章，是大自然的韻律之歌。
現(xiàn)在，我們又來到了墨西哥的一片樹林�？吹侥菢渖系逆弊湘碳t了嗎？那是樹上的花朵嗎？不，那不是，那是一株株獨立生長的植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗爭，它們選擇了大樹。大樹可以庇護它們，它們回報樹木以珍貴的水汽，這是它們的共生之歌。
我們再來看美洲北部的石山上，那里土壤稀少，唯一的供給是那孱弱的'水流和那熹微的陽光。于是，為了生存，瓶子草們進化出了一個個絢麗的捕蟲葉，它們以葉捕蟲，以蟲為生。無獨有偶，我國南部的茅蒿菜也開始“賺外快”，它們用水晶般的葉片捕捉蟲，以彌補養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。
世間萬物，朝暉變化，即使那荒無人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞，那里氣候干燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無法察覺的，但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長，蔓延到沙漠的邊沿，數(shù)量眾多，難以估量。旱季的默默酣睡，只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨，明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。
銘記于心，時刻靜心，聆聽大自然的天籟之音，它們的歌聲綿延不絕，我們怎么也聽不夠！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇28
青春，或許有人說它是一首激情洋溢的歌，或許有人說它是一首年少輕狂的歌，或許有人說它是一首野性十足的歌，在這個時期，我們意氣風(fēng)發(fā)，不知曾吐露過多少豪言壯語，在這個時期，我們天真爛漫，不知曾幻想過多少奇異之事，憧憬過多少美妙的'夢，此時，將成為我人生中最燦爛的時刻！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。是毛主席筆下對求學(xué)生涯的回憶，更是一種對青春的詮釋，是那樣的豪邁，是那樣的氣壯山河！對于正處在小學(xué)階段的我來說，漫漫六年，使我和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚，這促使我們成為了情比金堅的好朋友，學(xué)習(xí)路上，互幫互助，一路劈波斬浪，我們將用汗水共同譜寫下激昂的樂章！
站立于紅榜之下，自豪地仰望這一墻成績，心中不禁涌起了一股熱血，是那樣心潮澎湃，是那樣慷慨激昂！面對著這一墻成績，遙想當初的艱辛，縱使有千般苦，萬般難，心頭也是那樣之甜，這成績，不負師望，不負親盼，不服那滿腔熱血，不負那拼搏歲月！
輝煌之時漸行漸遠，平淡有一次充斥在生活之中，黃昏，天邊的云霞帶著輕輕傷感，憶六年同窗，我思緒萬千時間仍在不停地流，似流水一般，一去不復(fù)返，面對即將離別的同學(xué)我更是有千言萬語想對他們說，一張張同學(xué)錄上，流瀉下這一時的感受......
或許，明天我們將在街口的拐角處離別，那么請你不要忘記那青春蕩漾的歲月，又或許，明天我們?nèi)詫⒁煌赝究达L(fēng)景那么請你收藏下這一絲絲回憶，離別的同學(xué)呀，不要難過，也許在下一個街口，我們又將見面！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇29
歲月如歌，生活如歌。當你還在媽媽肚子里的時候，那是歌的前奏；你的成長，那是歌的主旋律；你成長經(jīng)歷中的說說笑笑，坎坎坷坷，是生命之歌的小插曲，當然還少不了裝飾音，少不了尾奏。在優(yōu)美動聽的人生之歌中，一定有你最難忘，感受最深的一節(jié)。
“微笑是友情的花蕾，是人與人之間無聲的溝通。”“在順境中，微笑是對成功的嘉獎；在逆境中，微笑是對瘡傷的理療�！睘榇�，我絞盡腦汁，認真的舉辦了一次“微笑”主題班會。太多的歡聲笑語，太多的辛酸苦辣，那僅僅是一些裝飾音，真正的主旋律要說班會上那45分鐘了，而那45分鐘的精華，是大家看照片時的.喜悅，抒發(fā)感情時的暢快。段老師太激動了：“我沒有想到這次班會會以這樣的形式舉辦，太讓我吃驚了，我們每一個人都應(yīng)珍惜這份珍貴的禮物……”
還記得張璇說：“謝謝，我會努力做一個堅強的女孩�！眳螠Y風(fēng)趣的說：“我現(xiàn)在不想微笑，”全班同學(xué)一怔，“想哈哈大笑�！鳖D時全班同學(xué)都笑了。還有我們的趙雪蕊：“我會刻苦學(xué)習(xí)，讓我的生活放出光彩�！毙练剿磩t說：“一切盡在不言中�！敝筮�有安冬深沉的話，田麗成熟的話，左老理由富有哲理的話。從班會的開始到結(jié)束，班內(nèi)的氣氛不斷高漲，每個人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下；請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下……”在這歡快的歌聲中，“微笑”主題班會圓滿結(jié)束了。
后來啊，我們在段老師常對我們說的四個字前加了四個字，構(gòu)成了“微笑面對，愉快接愛”這八字箴言我們一直用到現(xiàn)在，相信這八個字會影響我們每個人一生。��！歲月如歌生活如歌！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇30
在人生這條路上闖蕩，總會遇到些困難，每當這時我耳邊總會響起：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”這首歌。是啊，生活宛如這首歌，會有風(fēng)雨，也會有彩虹，珍惜每一次風(fēng)雨，是它們，讓彩虹更美。
暑假，我隨媽媽來到美麗的江西，爬廬山是首要目標，為的就是那壯觀的瀑布——三疊泉，李白也曾為此陶醉，這次，我也要一睹三疊泉的風(fēng)采。買了票，走到山腳，遠遠地一望，好高、好遠啊！聽導(dǎo)游說，要爬三小時，這時，心中有些害怕，可是既然來了，決不能退縮，上吧！
一路上欣賞著廬山的自然風(fēng)光，不知走了多久，看著那遙遙無盡的'山路，怎么還沒到��？心中生起一點失望。天公也不作美，正午本應(yīng)是太陽高掛，可要不是有手表還以為傍晚了，不一會兒，一聲響雷，雨點“噼里啪啦”地落在地上，這本是一曲美妙的交響樂，可是我卻沒心情來聆聽，拿起包擋在頭上狼狽地跑上山去……
就這樣跑跑停停地過了三十分鐘，那時，真的想直接放棄下山，可想到山頂?shù)娜B泉，像打了只強心劑。我鼓起勇氣再次沖進了雨中，不管路是那么滑，雨是那么大，心中只想著一個目標，就是那個山頂！也許是我的堅持感動了上天吧，大雨也開始變小，看著眼前的山頂，那壯觀的三疊泉離我越來遠近，終于，我邁著沉重的腳步踏上了最后一個臺階，到達了目的地——三疊泉。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句描寫的就是我眼前的瀑布，望著那飛瀉而下的三疊泉，沐浴著微涼的風(fēng)，心中真爽，三疊泉，真美��！不知不覺，天晴了……
陽光總在風(fēng)雨后，沒有那風(fēng)雨，就沒有那彩虹，這就是人生之歌。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇31
童年就像一首歌，有時唱出快樂和喜悅，有時唱出悲傷和難過。
“喲嘿！”操場上傳來我們班同學(xué)的聲音。我們一大群的男生正興致勃勃地玩著刀戰(zhàn)，我不由地哼起了一首歌“我手拿尼泊爾刀，喊著爆頭的口號，前方的士兵報上名，有能耐的過來單挑�！薄鞍パ�！”我被一個人打倒，只能在原地等待一分鐘，剛才那一下還真疼，好不容易復(fù)活了，又來好幾個人圍攻我。我又等了一分鐘，我的心情立刻晴轉(zhuǎn)多云。哎，這是一首“掃興”的歌。
媽媽病了，發(fā)著40度的高燒。我攙扶著媽媽上樓，煮稀飯給她喝，又不停地給她換退燒貼，等待她要掛兩小時的水，打開電視，給她看好最愛看的電視劇，她似乎有所好轉(zhuǎn)，臉色好多了，洋溢出了笑容。而我卻一臉沉悶，盼望著她早點康復(fù)。這時媽媽唱出幸福的聲音，我卻哼著難過的.歌。
“陽陽，吃點心了�！毕挛缛c，我三步并作兩步跑到客廳，一看“哇！”好豐富的點心呀，只見桌子上擺著我最愛的抹荼冰淇淋，好時牛奶巧克力，奧利奧餅干以及牛奶布丁。我食欲大增，便狼吞虎咽地吃了起來，看著一旁的媽媽，我連忙跑過去，一口一口地“喂”她吃。我倆高興極了。這時門口出現(xiàn)一個身上補丁百出，還發(fā)出令人嘔吐地臭氣，一看就知道是一位可憐的老人。不過他好像很餓，我們又一看桌上的美食，于是我出門，把一盒餅干給了他，他拉著我的手，還有點不好意思，生怕被染上什么病毒。幫了他，我心里甜甜的，這里又是一首甜甜的歌。
掃興的歌，開心的歌，快樂的歌，傷心的歌，因為這些歌才構(gòu)成了一年五彩繽紛的童年。童年是一首歌，你的童年又是一首怎樣的歌？
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇32
母愛的偉大常常讓我們忽略了父愛的存在，父愛是一種羞于表達，卻也是溫暖如歌的愛。李雪峰的《父愛沒有力學(xué)》向我們講述了一個搞力學(xué)的父親看到先天有些癡呆的女兒從飛下，不顧一切地伸出雙手接住了女兒。女兒安然無恙，父親的`胳膊卻遭了殃�！拔抑牢ｋU，只是在愛里邊，只有愛，沒有力學(xué)。”這是他對女兒的愛最好的詮釋。
每個父親都愛自己的子女，我的父親也很愛我。從幼兒園到現(xiàn)在每天送我上學(xué)接我放學(xué)；出去游玩總是千叮嚀萬囑咐；成功時給我祝賀失敗時給予我信心……父愛就像一首歌伴隨我成長。
記得有一天放學(xué)，天空像打翻了的墨汁瓶，不一會，大雨傾盆而下。同學(xué)們都坐著爸爸媽媽的車回家了，教室前只剩下我孤零零的身影。我左顧右盼，就是不見爸爸來接我。也許爸爸今天有事不來接我了吧？我沖進雨中，剛到校門口，就傳來爸爸熟悉的聲音：“堯堯！”我看到爸爸來了，鼻子一酸，淚水不爭氣地流下來。爸爸忙說：“今天廠里發(fā)貨，特別忙，所以爸爸來晚了。爸爸見我全身都濕了，忙脫下外套裹在我身上。一路上，爸爸把傘盡量遮住我，不讓我淋雨，他呢，只穿著一件薄薄的襯衫，雨都淋濕了爸爸的。我把傘推過去了一點，爸爸卻堅持著把傘又移了過來。爸爸還不時問我冷不冷，其實爸爸不知道我心里有多溫暖。雨嘩嘩地下著，節(jié)拍鮮明，就像父愛之歌，歡快嘹亮。
像這樣的小事說也說不完，有時是一句話，有時是一個眼神，有時是一個微笑，我卻能清晰地感受到父愛。父愛就像一首歌，旋律豐富，永遠也唱不完。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇33
青春是一首歌，是一首永不停止的歌；青春是一首歌，是一首永遠歡樂的歌；青春是一首歌，是一首永不停息的歌！我愛青春，青春是一首美好的歌；我怨青春，青春是一首矛盾的歌；我想青春，青春是一首輕快的歌……青春就如同一首歌，一首甜蜜而又美麗的歌。
青春的調(diào)高高奏起，沒有F小調(diào)的尖銳，也沒有B大調(diào)的沉郁。它有著D調(diào)的豪放，繼而又參雜著E調(diào)的靈動，就如同星光般閃爍，又好似月色般皎潔，小夜曲太過激越，月光曲有太過溫柔。它無法用任何一首歌代替，它是專屬于青春的歌曲！
都說青春如歌一般美好，但是青春就是一首歌，一首歡樂美好而又快速的歌。青春的歌只為人演奏一遍，這首歌太快了，還沒有來得及好好的品味，就已經(jīng)流逝。美好的東西總是短暫的，所以越發(fā)讓人珍惜，正是因為太過匆忙得經(jīng)過，才會忍不住回頭凝望……對于青春，沒有人能說得清，人人都對青春懷著一股朦朧的感覺，青春便包含著一股朦朧的美，青春是朦朧的，朦朧的'讓人想仔細的回味，有時短暫的青春有人會花上十年去回味，有人會花上二十年去品味。青春是美好的，但它總是令人感到不舍和遺憾。
青春的歌令人回味無窮，青春的歌是神奇的，美好的，但它也是令人矛盾的。青春時我們會背叛、會反抗，我們渴望獨立，卻擺脫不了現(xiàn)實的依賴，我們給心里加上了一把厚重的鎖，但卻希望可以得知心中的困惑。我們不知道，我們不了解，矛盾的青春，卻是我們感到美好，卻讓我們所渴望。
總之，青春是美好的，就然我們伴著這美好的青春之歌，跳上一曲舞蹈吧！
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇34
青春是什么？
青春是很多困惑嗎？
青春是一個謎團嗎？
我們曾經(jīng)有過青春嗎？
青春是一個謎，青春又是一個很真實存在的東西，青春就像是一個夢，一個美好的夢，一個讓人不想醒來的美夢，因為夢里的主角是我們自己，我們是主宰，每個人都有夢的權(quán)力，可是青春呢？社會是殘酷的，青春是短暫的。時間在一分一秒中度過，我們每個人也在無時無刻不在經(jīng)歷各種各樣的事情，生命因經(jīng)歷而精彩，青春因經(jīng)歷而美好和成熟。
年輕的一代，我們處在青春的時期，因為我們年輕，所以我們有夢想，因為我們覺得年輕，所以我們有資本去揮霍，卻不知道我們在人生的道路上出現(xiàn)很多波折，無形之中，我們有限的青春也在隨著我們在消逝，青春賦予我們無限的生機，就像初春季節(jié)，萬物生機蓄勢待發(fā)，生機盎然，展現(xiàn)的是青春的活力和朝氣，這是生命的象征，這才是年輕的一代，年輕的`我們本來處于青春就應(yīng)該不安于現(xiàn)狀，敢于去挑戰(zhàn)，去奮斗，人生因拼搏而精彩，生活因努力而美好，青春因奮斗而豐富，內(nèi)心因行動而不遺憾，年輕的我們，就應(yīng)該不怕苦不怕累不怕挫折，要像不倒翁一樣，打不倒不怕倒。
我們就是要努力去奮斗，不讓自己在短暫的青春留下悔恨，面對消逝的美好青春時光，我們要提升自己展現(xiàn)青春的魅力和亮度，年輕人就要去追尋，趁年輕去闖，青春有夢勇敢去追，若干年后，當我們回憶昔日時，我們至少不要悔恨自己在青春的那段日子……青春就像是一首歌，一首藏在每個人內(nèi)心的歌，每個人都要學(xué)會這首歌，當然不同的人會有不同的歌，燃起青春之火，唱響青春之歌，揚帆起航，踏上圓夢之旅吧，人生短暫，青春更短暫，人生當無悔，青春當精彩。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇35
父愛是一把吉他，越到情深處，越能觸動你的心弦；父愛是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；父愛是一道橫架在天空的彩虹，使低落惆悵的人感受到世界的溫馨。
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，聽著《父親》這首歌，我的淚水不禁地落了下來�；叵肫鸷透赣H的往事，我為自己的所作所為感到后悔。
事情是這樣的，有一天，我和父親談話，談了幾句，我就生氣地跑回房間，用力把門一拉，“砰！”門鎖住了�，F(xiàn)在只是隔著門說話，我對門外的`你大喊：“我要什么你都滿足不了我，而別的孩子呢，要什么家人都會滿足他們的要求。而你就知道吸煙，喝酒，從來都不知道關(guān)心我�！痹谶@個時候，門外的父親沉默了。過了一會兒，只聽見門外的父親傳來低沉的聲音�！昂⒆�，你知道我們家經(jīng)濟條件不富裕，不能滿足你所有的要求，只能滿足一些簡單的要求�！�
聽著低沉的聲音漸漸消失，那沉重的步伐漸漸遠去了。此時此刻，我平靜下來，回想起對父親提出的要求，靜靜地反思。我覺得對父親提出的要求太高了，我不知道錢的來之不易，錢是父親用自己的汗水掙來的，父親為了讓生活過得好一些，整天加班加點，不管自己的身體健康，而我呢！為了得到想要，不知道錢的來之不易，還對您發(fā)脾氣
回想起這些，我更加內(nèi)疚了，我是一個不孝的兒子。您對我付出太多太多的愛了，就是這樣一個您，冒著風(fēng)雨送飯給我；就是這樣一個您忍著病痛，努力工作，改善家庭的經(jīng)濟條件；就是這樣一個您默默地為我付出一切。
珍惜父愛，父愛便如同一首歌，歌到情深處淚雙流；珍惜父愛，父愛便像一杯茶，茶香滿口情幽幽。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇36
春天是一首歌，不似寒冬的蒼白無力，也沒有夏日的熱情如火，更不像秋天那般寂寥落寞，卻有別樣的美……
春風(fēng)“呼呼”，迎面吹來，我登上了清源山。清源山青蔥翠綠，一轉(zhuǎn)眼，雨落紛飛，給清源山籠罩上了一層朦朧的霧氣，宛如一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘，在“淅淅瀝瀝”的小雨中露出甜甜的笑容。傾國傾城的容顏，在霧色的面紗下顯得更為自然，它的一顰一笑都令人不禁陶醉其中。它的眉間有一絲秀氣，在嬌柔秀美中更顯颯爽英姿，它的唇角總洋溢著淡淡的微笑。春天是一首溫婉柔和的歌。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，山間的泥地中多了幾分泥濘，雨輕輕地打著節(jié)拍，“滴答滴答”，頗有一番韻味，小溪輕盈地在溝壁中漫步，“叮咚叮咚”潺潺流淌著，樹上的紅果子給山間增添了一份貴氣。天湖中幾只姿態(tài)柔美的黑天鵝在水中嬉戲，通體透黑，黑天鵝修長的脖子，純色的.著翅膀，秀麗嬌俏，它們在雨中翩翩起舞，撲扇著無雜質(zhì)的翅膀，有一種說不出的美感……走在泥濘的山間，我身后留下了一串腳印……春天是一首婉轉(zhuǎn)動聽的美妙樂曲。
風(fēng)“嗖嗖”地刮著，山間的梨花綻開了柔嫩的花瓣，潔白的梨花散發(fā)著淡淡的清香，它雖不如玫瑰花般艷麗芬芳，不如梅花般傲骨，不如桃花般俏皮可愛，但它卻有一種難以言喻之美，清新淡雅，富有生機，氣質(zhì)卓越，柔嫩的花瓣獨得人們喜愛。走上山上的虎乳泉，泉水“汩汩”，源源不斷，是山間的樂師。春風(fēng)停了，山中的花兒紛紛揚揚，花落紛飛，早已在春風(fēng)中迷失�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！贝禾焓且皇茁詭械母琛�
春天是一首歌，春雷“隆隆”，叫醒沉睡的生命；春風(fēng)“沙沙”，花兒在那春風(fēng)中輕輕搖曳；春雨“淅淅瀝瀝”，滋潤世間萬物……
春天這首歌，你喜歡嗎？
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇37
“因為我剛好遇見你，留下足跡才美麗……”每當我聽到這首歌，就會不由自主地想起一件事。
一年暑假，我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開始，景區(qū)還是風(fēng)和日麗，晴空萬里，可我們剛上了幾個臺階，就下起了冰雹，我們又連忙往山下跑去，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。
我們在山下的一個太陽傘下躲雨，在傘下躲雨的人有很多，有保安，有清潔工，有游客……站在我旁邊的是一個清潔工，他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味，嗆得我?guī)缀醮贿^氣來。
我站在太陽傘下，盡量與那個環(huán)衛(wèi)工人保持距離，由于雨下的太大，而我又站在傘的邊緣，不一會兒，褲腿上就濺滿了泥點子。雨點和冰雹打在傘上噼啪作響，聽著都讓人感到心驚肉跳。
我想把手伸出傘外感受一下山雨，不料，一個豆大的冰雹打在手上，砸得生疼，雨越下越大，再加上狂風(fēng)，山上的溫度像一下子回到了秋天，我不禁打了個冷顫，哆嗦著身子，這時，不知是誰把我往傘下一拉，自己站到了傘的邊緣，我頓時感到一陣溫暖，扭頭一看，竟是那個被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人，就在我愣神的'功夫，他也轉(zhuǎn)過頭來沖我一笑。
夏天的雨來得快去的也快，不一會兒，雨就停了。只見那環(huán)衛(wèi)工人的褲子上鞋上滿是泥，那模樣比我剛見到他時還狼狽，他又沖我一笑，然后走遠了。
一個平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人，一個輕輕的動作，一個微笑的眼神，卻閃著耀眼的光，深深地溫暖了我，留下了一串令人感動的足跡。我又哼起了那首歌“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗……”
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇38
時間的潮水沖刷著記憶的沙灘，回憶是寫在沙地里的一首歌，歌唱著永恒、美好與懷念。
“長亭外，古道旁，芳草碧連天，晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽山外山……”你唱著婉轉(zhuǎn)的歌，拉起我的手，與我同坐在草坪上。夕陽下，我們一同散步，綠茵的草坪上人來人往，你卻攜著我的手，悠閑地走過一方歲月。你溫潤的眉眼總是會惆帳地望向夕陽，似乎鍍上了一層金邊，為我的回憶涂上了一抹明艷的色彩�；貞浭且皇酌裰{，它劃著時光的小船，咿咿呀呀的，不知走過多少旅途。
“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的閃耀不歷經(jīng)苦難怎能看到�！苯淌覂�(nèi)，靜得只有筆尖劃過試卷卷的“沙沙”聲，同學(xué)們眼中透露出的不是疲憊，不是倦怠，而是對未來的無限期待與暢想。記憶中的自己也曾奮斗過、拼搏過、努力為青春譜寫出一首無悔的歌�；貞浭且皇浊啻褐瑁绱蠐P起的帆，烈火般呼嘯而來，相信“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
“還記得當時頭發(fā)那么黑，騎著單車迎著陽光的明媚�！被貞浺餐瑯邮且皇装�'別歌。滾滾東去的時間，如大江流水般，沖散了多少人，沖淡了多少情感。小學(xué)畢業(yè)了，大家都笑著相互約定要一起回來，可多少約定也就僅僅成了約定，長久地鐫刻在記憶中�；貞浭且皇赘�，唱著悲哀，婉轉(zhuǎn)的旋律，如一葉孤舟，漂蕩在我們的心頭。
回憶雖美，但它不會成為阻擋我們前進的巨石，不以物喜，不以已悲，不念過去，不畏將來，這才是回憶這首歌的真正含義。
回憶是一首歌，有青春的烈火，有歲月的恬靜，有過往的哀傷，它歌唱著我們?nèi)松類蹜涯畹臍q月，歌唱著最好的日久天長。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇39
小老鼠有一個愛他疼他的好媽媽！人家覺得他好幸福！可是他有說不出的苦惱！這不，剛準備上學(xué)，媽媽又嘮叨開了：“寶貝，多吃一點早飯，餓了怎么辦？”“到了花要聽黑熊老師的話噢，好好學(xué)本領(lǐng)！……”媽媽的嘮叨小老鼠一天也聽不下去了！他多么盼望著離開媽媽，到聽不到嘮叨的地方。
于是，他離開了家，一路走啊走，來到了森林，被眼前的風(fēng)景迷住了。綠油油的小草彎下腰，像是在歡迎小老鼠來到這里；許多小花綻開了笑臉；一棵棵大樹像一個個士兵守護著森林；樹枝上各種各樣的小鳥在唱著自己歡快的歌……小老鼠想：如果我生活在這里，就再也聽不到媽媽的嘮叨了。
夜深了，周圍一片漆黑，只有螢火蟲發(fā)出的光給小老鼠照明。小老鼠困了，就睡在一塊大石頭旁邊。忽然，一聲狼吼把小老鼠驚醒了，小老鼠嚇得渾身發(fā)抖，真想回到媽媽的身邊，躺在媽媽的懷抱中……他想著想著，不知不覺又睡著了。
天亮了，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在小老鼠的身上。小老鼠揉了揉眼睛，站起來，找著回家的路。他闖過了許多難關(guān)，終于回到了家里。
媽媽一看到小老鼠，就把他抱在懷中，傷心地說：“寶貝，你昨天去哪了？我昨天為了找你，問遍了所有的門戶，也沒問到你的`蹤跡�！毙±鲜笱劾锖鴾I花，說：“媽媽，我以后再也不離開您了。我昨天去了森林，那里太可怕了�？墒牵院髣e再那么嘮叨，行嗎？”“好的，只要你不離家出走，我什么都答應(yīng)你�！眿寢屨f。其實，這時候的小老鼠，覺得媽媽的嘮叨聽起來很舒服，就像一首動聽的歌……
從此，小老鼠和媽媽又幸福地生活著。
寫一首歌的優(yōu)秀作文600字 篇40
獨自一人靜靜地站在陽臺中，眺望遠方。啊，日落時的晚霞真美，美得讓人心醉，讓人如癡如狂。天上的晚霞凝視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來。啊，童年真美好。童年是五彩繽紛的，童年是驚險的，童年時的點點滴滴永遠刻在我的腦海中。啊，童年是一首歌，它能唱出我的心聲。
還記得在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我忽然間看到我家的`兩條小金魚像冬蟲夏草那樣蜷縮成一團，好像死了一樣。這時，我不禁想到爺爺喝酒前常對我說的一句話：“喝老酒，暖暖身�！蔽异`機一動：“我要是給小金魚喝酒，那它就能自由自在地在魚缸里游泳了呀！”我跑進爺爺?shù)臅�，偷偷地把他的白酒全都拿出來，然后把白酒倒進魚缸，讓小金魚喝個痛快。果然，小金魚變得活蹦亂跳了，可剛過了十分鐘，小金魚便白肚皮朝上，躺在水中一動不動，死翹翹了。我大哭起來，媽媽聞聲過來，問我發(fā)生了什么事，我指著魚缸說：“小金魚喝醉了，然后就……”媽媽撫摸著我的頭，便語重心長地對我說：“孩子，你破壞了小金魚的生存環(huán)境，所以它才死了�！甭牶螅瑧M愧地低下了頭。
童年是純真無邪的，童年是天真可愛的，童年還是無拘無束的。一天，我?guī)е砻萌バ〕靥磷津蝌�，一個個指甲大的小蝌蚪趴在石頭上。表妹拍著手，跳著說：“姐姐抓蝌蚪，姐姐抓蝌蚪……”我趴下來伸手去抓蝌蚪�！膀蝌侥�？”我正納悶蝌蚪明明跑進我的手掌心了，這么沒有了呢？童年是一首歌，是一首唱不完的歌。
童年是一首歌，當這首歌唱完，也就意味著，我的童年就會轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著歌聲遠去。每當這時我就會回憶起一些童年往事。有時，我多么希望童年的歌就一直這樣唱下去……我們應(yīng)該珍惜童年的每時每刻，一點一滴。
【寫一首歌的優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
精選一首歌的初三優(yōu)秀作文02-28
初三寫一首歌的高分作文02-26