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【必備】文化的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的文化的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文化的作文600字 篇1
閱讀點(diǎn)亮智慧，書香潤(rùn)澤心靈。與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，勇往直前。曾有那么一本書，是一首關(guān)于“忠；孝；義”的贊歌；有那么一本書，傲居“世界優(yōu)秀古典名著”首位；有那么一本書，風(fēng)行世界無數(shù)年，發(fā)行千萬冊(cè)。它，就是《水滸傳》。
故事的每一個(gè)情節(jié)都深深地烙印在我的腦海，揮之不去。一個(gè)個(gè)英雄人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明，活靈活現(xiàn)，依然浮現(xiàn)在我的眼前。唯有認(rèn)真，細(xì)細(xì)品讀，才能感受到梁山好漢的“忠、孝、義”。
忠：對(duì)于我們小學(xué)生而言，就是“忠于班級(jí)，忠于親朋好友”。每當(dāng)班級(jí)有活動(dòng)，我們要積極參與；每當(dāng)同學(xué)有困難，我們要毫不猶豫地伸手幫助；每當(dāng)老師布置的任務(wù)，我們要認(rèn)真完成。從小培養(yǎng)自己的“集體主義”感，發(fā)揚(yáng)“人小，志不小”的精神。
孝：說到“孝”字，“百善孝為先”的'公益廣告，歷歷在目，讓人回味其中深刻的韻味。每年“兒童節(jié)”之時(shí)，我們期待爸爸媽媽能為我們準(zhǔn)備一份特別的節(jié)日禮物。那么，我們是否也記得還有“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”？每年的“生日”，當(dāng)家人給我們準(zhǔn)備生日party。那么，我們是否記得家人的生日？“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單：當(dāng)家人忙碌時(shí)，我們學(xué)會(huì)分擔(dān)力所能及的家務(wù)；當(dāng)家人下班回家時(shí)，我們陪他們聊聊天；當(dāng)家人疲憊時(shí)，我們給他們捶捶背
義：讓我首先想到“正義感”這個(gè)詞語。因?yàn)槔蠋煛⒓胰�，從小教育我們“一生正氣、正義凌然”。我們自身需要這種優(yōu)秀品質(zhì)，我們的社會(huì)更需要這種難能可貴的品質(zhì)。
經(jīng)典可以讓我們明智明理，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)新。與書為友，與經(jīng)典為友，傳承中華美德，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆，成長(zhǎng)吧！
文化的作文600字 篇2
我理解她，她是我的朋友。
當(dāng)我凝望著她那張如沐春風(fēng)的臉，輕輕喚著她的名字——漢字時(shí)，她輕啟朱唇，也輕輕應(yīng)著我。我走上前去，自然地挽起她的手臂，與她漫步在陽(yáng)光下，比肩而談。她伴我走過了五彩的童年，也將伴我走向多彩的未來。她“笑”時(shí)，舒展著眉頭，嘴角上揚(yáng)，眼里溢滿甜蜜，溫暖一方凈土；她“哭”時(shí)，眼睛似閉非閉，晶瑩的淚水溢滿了眼眶，濕潤(rùn)一片芳心；她“氣”時(shí)，眉頭緊鎖，眼里似乎冒著怒火，嘟噥著嘴，煞是可愛。
我迷念她，她是我的四季。
她是春，“閑靜時(shí)嬌花照水，行動(dòng)處弱柳扶風(fēng)”，瞥見她笑顏如花，宛若驚鴻；她是夏，有那“朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船”的曼妙悠然；她是秋，“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”，恰似那含情脈脈的瀟湘妃子；她是冬，“大風(fēng)吹雪盈空際”形容的正是她瀟灑無拘的'性情。
我鐘情她，她是我的戀人。
她充滿了宇宙間最富于變化，也最為奇妙的感情，我真心待她，她就變得真誠(chéng)溫柔，我若狠心負(fù)她，她就變得目光灼灼。她是最貼近我內(nèi)心的人，我也毫不隱晦地向她傾訴我的喜憂，我的酸甜，我的苦辣，偶然興致起了，還會(huì)滿腔熱血、信誓旦旦地向她表達(dá)我的愛意。若她離我而去，那我眼中的山水將不再壯美，陽(yáng)光不再明媚，鮮花不再芬芳，我寫給她的信也將變?yōu)榭瞻祝驗(yàn)槲覍]有言語去贊美自然，筆尖觸及白紙，腦子里也蹦不出一個(gè)字。只有當(dāng)我擁抱她時(shí)，可以真切嗅到她的味道時(shí)，我才能恢復(fù)往昔的光彩。
我想，她就是一個(gè)難以捉摸的人，或溫潤(rùn)如水，或堅(jiān)硬如冰，或熱情如火……她凝練的藝術(shù)的美，或行或草，或隸或楷，她具有迷人的文字魅力，她代表了中華的興衰。
親愛的朋友們，當(dāng)你們深情地吐露出她的名字時(shí)，心中是否有揮之不去的情愫，又是否會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)呢？我想，漢字的美，值得讓每一個(gè)人為之熱愛與贊美！
文化的作文600字 篇3
蘇州園林，亦稱“蘇州古典園林”。蘇州素有“園林之城”的美譽(yù)，蘇州園林，以景取勝，景因園異，在中國(guó)傳統(tǒng)建筑中獨(dú)樹一幟。
蘇州園林的歷史，可上溯至公元前6世紀(jì)春秋時(shí)期吳王的園囿，最早見于文字記載的是東晉的私家園林辟疆園，當(dāng)時(shí)號(hào)稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛，名園日益增多。明清時(shí)期，蘇州成為中國(guó)最繁華的地區(qū)之一，私家園林遍布古城內(nèi)外。最盛時(shí)期，蘇州的私家園林和庭院達(dá)到280余處。因此，蘇州贏得了“園林之城”的稱號(hào)。
蘇州園林的建筑，可謂意蘊(yùn)深厚的文人寫意山水園。古代的造園者都有很高的`文化修養(yǎng)，能詩(shī)善畫，造園時(shí)多以畫為本，以詩(shī)為題，鑿池堆山、栽花種樹，創(chuàng)造出具有詩(shī)情畫意的景觀，被稱為是“無聲的詩(shī)，立體的畫”。在園林中游賞，猶如在品詩(shī)，又如在賞畫。充滿著書卷氣的詩(shī)文題刻，與園內(nèi)的建筑、山水、花木自然和諧地揉在一起，使園林的一山一水、一草一木，均能產(chǎn)生出含蓄深遠(yuǎn)的意境。漫步其中，得到一種精神的陶冶和美的享受。流連園中，或見“庭院深深深幾許”，或見“柳暗花明又一村”，或見小橋流水、粉墻黛瓦，或見曲徑通幽、峰回路轉(zhuǎn)，或是步移景易、變幻無窮使人觀之不盡，回味無窮。
蘇州園林的典范，滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個(gè)朝代的藝術(shù)風(fēng)格，被稱為蘇州“四大名園”，以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富的特色，成為蘇州眾多古典園林的代表。1997年，拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。20xx年，滄浪亭、獅子林、耦園、藝圃和退思園，也被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。20xx年，隨著端本園、全晉會(huì)館、墨客園等18座園林入選，蘇州園林現(xiàn)存總數(shù)達(dá)到108座，蘇州由“園林之城”正式成為“百園之城”。
“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南�！碧K州園林，是時(shí)間的藝術(shù)、歷史的藝術(shù)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化建筑寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。如果有時(shí)間，一定要去參觀蘇州園林��！
文化的作文600字 篇4
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人們對(duì)它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。
每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，我們國(guó)家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無二的瑰寶，我們都是中國(guó)人，自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物，就像我們是中國(guó)人，就要說中國(guó)話一樣，和諧的`社會(huì)需要中華美德來構(gòu)建，來填充這個(gè)空虛的世界，否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無味，這正是中華美德給予我們的，一顆中國(guó)心。
想想這句名言吧：忘記過去就等于背叛。如果你真的對(duì)中華美德棄而不管，你就等于背叛了中華民族的祖先，雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì)，但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了，就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國(guó)文化，而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢?那么，你到底還是不是龍的傳人，還是不是一條地地道道的中國(guó)龍?如果是的話，你又怎能甘心，做一只外國(guó)驢呢?
啊!讓我們保持一顆純正的中國(guó)心吧，并且是一顆有著中華美德的中國(guó)心!要永遠(yuǎn)記住，你是個(gè)中國(guó)人，要學(xué)習(xí)中國(guó)文化，中國(guó)美德!
雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會(huì)”，勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng)，讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!
文化的作文600字 篇5
20xx年3月24日，南環(huán)中學(xué)師生們?cè)僖淮巫哌M(jìn)沁蘭廳，去體驗(yàn)?zāi)蔷眠`的昆曲。昆曲，對(duì)于我來說是一場(chǎng)熟悉而又陌生的夢(mèng)……從小，我便與爺爺奶奶一起生活，每晚少不了那纏綿婉轉(zhuǎn)的聲音伴我入睡。但自從和爸媽來到蘇州，那種熟悉的聲音便漸漸離我遠(yuǎn)去。直到今天，昆曲再次扣響我的心門，拉開我對(duì)其興趣的序幕……
據(jù)說，昆曲起源于元朝末年的'昆山地區(qū)，至今已有六百多年的歷史。因此，20xx年5月8日被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為“人類口述遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”稱號(hào)。從今天的觀賞可見昆曲是以抒情為主的，優(yōu)美的唱腔與優(yōu)柔的舞蹈相互結(jié)合，更顯其溫文爾雅。你瞧，一位身著樸素的女子以她那柔漫悠長(zhǎng)的聲音將我們從空蕩蕩的舞臺(tái)上引向那百花齊放的園林里。聽！我似乎聞到那美妙的花香；聽！我似乎看到了花開的瞬間；聽！我似乎感覺到主人公的心痛……每一回昆曲結(jié)束，總會(huì)沒回過神來，每次都會(huì)被那激烈的掌聲拉回到現(xiàn)實(shí)中。說實(shí)話，我不懂昆曲，但我愿意欣賞它。欣賞它的一言一行，不愿去探究其深意，只要被眼前的景象陶醉就夠了。沉浸其中，欣賞它的深邃，理解它的曲折，只愿那一刻永遠(yuǎn)存在……
隨著時(shí)代的變化，人們的興致早已改變�；蛟S，昆曲成為遺產(chǎn)是如今人們?cè)缫涯J(rèn)的觀點(diǎn)吧！現(xiàn)實(shí)如今，有幾個(gè)人愿在空閑時(shí)間來聽一段昆曲？除了那幾位懷舊的老人。青少年聽流行歌曲并不為過，畢竟它充滿活力，風(fēng)靡一時(shí)。隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們也應(yīng)該多去了解祖國(guó)的藝術(shù)文化，如昆曲，要知道經(jīng)典的才是永恒的！
懂得昆曲！懂得自然！懂得優(yōu)雅！懂得人生！——我的追求。
文化的作文600字 篇6
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)習(xí)規(guī)定都遵守，見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。”禮貌和尊老愛幼就是我們中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
小時(shí)候，爸爸媽媽就一直教育我要禮貌待人，尊老愛幼�，F(xiàn)在我不僅時(shí)刻銘記父母從小教我的基本禮儀，我還會(huì)盡我所能去幫助需要幫助的人。
每一次我們坐地鐵，都會(huì)碰到老奶奶、老爺爺或者需要座位的人，我都會(huì)毫不猶豫地讓給他們坐。盡管有時(shí)候我也很累，也很需要座位休息一下，一聽到夸獎(jiǎng)的聲音，我會(huì)不好意思地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的`�！蹦菚r(shí)候的累和困都會(huì)一掃而光了。有一件事情至今還記憶猶新。那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽剛上地鐵，就看見一位叔叔急急忙忙地下了車。我們?cè)诳障聛淼奈恢蒙献讼氯�，一坐下去我就發(fā)現(xiàn)位子上有一個(gè)錢包。我想：一定是剛才那位叔叔遺忘的。我和媽媽急忙站起來，那時(shí)候地鐵車門已經(jīng)關(guān)閉，準(zhǔn)備啟動(dòng)了。隔著玻璃，我看見那位掉錢包的叔叔焦急地在用手示意，意思是叫我們?cè)谙乱徽镜人Ｎ揖o緊地捏著錢包等待下一站。到站一下車，我就看見掉錢包的叔叔。我們連忙把錢包還給叔叔。叔叔感激地接過錢包連聲說：“謝謝！謝謝！”還從錢包里掏出一佰元，說要給我買好吃的以表示酬謝，被我們委婉地拒絕了，并說道：“這本來就是應(yīng)該做的。”在回來的路上，我心里別提有多高興了。
我們身邊還有很多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，像即將到來的清明節(jié)，中秋節(jié)我們吃月餅，端午節(jié)吃粽子紀(jì)念屈原，過年的時(shí)候要貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，到親戚家拜年、吃餃子，最重要的是不管平時(shí)離得多遠(yuǎn)，在那時(shí)候都會(huì)不遠(yuǎn)千里的趕回來與家人團(tuán)聚。還有很多的傳統(tǒng)文化，都已滲入我們每個(gè)人的生活中，需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，去傳承。
文化的作文600字 篇7
中國(guó)的傳統(tǒng)文化應(yīng)該是得到重視的，但在愈來愈近的現(xiàn)代生活中去越多的缺乏了這種對(duì)于傳統(tǒng)文化的一種重視，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴也沒了最初的傳統(tǒng)。
傳統(tǒng)文化最突出的一點(diǎn)是節(jié)日。我們都知道春節(jié)，元旦，端午節(jié)等等都是我們國(guó)家從以前一直傳承至今的節(jié)日，并且也一直都是每年按照節(jié)日過這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。但在人們過節(jié)日的同時(shí)卻忘記了自己過這個(gè)節(jié)日的原來的目的，意義何在。
春節(jié)，本應(yīng)是每年的大年初一來過。更注重的是過年的那一份親近那一份真摯的感情，但人們現(xiàn)在處于這么一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代反而忘記了這份注重的東西，人們只是更加的注重一種形式。買春聯(lián)貼上吃了餃子看了春晚也就是過完了年過完了春節(jié)，但最初的那份感情卻丟失了。我們現(xiàn)在要的到底是什么？
還有現(xiàn)在的文字，現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字都是從以前的甲骨文源源流傳到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的讓人不必在費(fèi)力辨認(rèn)的字體。但以前的傳統(tǒng)的字體也是沒有一處不散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
以前的文字有著形體美，韻美。我們可以從字體的形狀來知道這個(gè)字的意思，它的本意。也是更加的直觀，也更是讓當(dāng)今的.人們更加的震驚以前的人們是多么的擁有這樣的智慧來創(chuàng)造了這些文字，適當(dāng)今的人們?nèi)绱耸找�。也是使�?dāng)今的交流更加的方便便捷，讓大家可以在紙上，用文字來表達(dá)自己的心情，提供了很多意想不到的便利。
但人們現(xiàn)在的字體雖然都已經(jīng)變的簡(jiǎn)單不再像以前那樣的復(fù)雜，但卻一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谟矛F(xiàn)在的文字時(shí)沒有記得最初這個(gè)文字的意思，他的本意。
沒有一處在控訴著我們現(xiàn)在的人們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的忘記自己的“本”忘記了最初的意義。使整個(gè)人們的現(xiàn)代文明出現(xiàn)了一個(gè)裂縫并且不斷的加大，這應(yīng)該是我們重視我們對(duì)待傳統(tǒng)文化的教育。
我們?cè)谡莆宅F(xiàn)在的“新”知識(shí)的同時(shí)不能夠忘掉我們的本質(zhì)，這將會(huì)影響自己對(duì)于傳統(tǒng)文化的重視。
文化的作文600字 篇8
茫茫蒼穹，蘊(yùn)藏著多少璀璨的星星。那些消逝的，那些在新生的，那些隱藏于黑暗的，那些，我們都能看見的……
宇宙就是這樣神奇，它似乎包容了一切，又巧妙的將一切完美融合。他在篩選著，取精華，去糟粕。將完美的星空展示給世人。每一顆星星又都像是蘊(yùn)藏?zé)o盡的文明的表象。我們都在探索，學(xué)習(xí)，吸收著……
子曰：三人行，必有我?guī)熝�。幾千年來沉淀的歷史文化必有其精髓之處，雖然也有瑕疵，但我們的歷史使命，就在于傳承優(yōu)良文化，去除那些瑕疵，而這些，在面對(duì)外來文化時(shí)也同樣適用。清代的閉關(guān)鎖國(guó)使我們的`國(guó)家失去了向更高層發(fā)展的機(jī)會(huì)，在此時(shí)，西方國(guó)家卻在緊鑼密鼓地發(fā)明，創(chuàng)造。參與改革，他們讓世界的面貌有了巨大的變化，勢(shì)力也蒸蒸日上。不能否認(rèn)的是，在很多方面，我們是落后的，也正因?yàn)槿绱�，我們要展開學(xué)習(xí)。以西方技術(shù)為師，吸收并融會(huì)貫通那些先進(jìn)的思想，理論。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的開始。
君子曰：學(xué)不可以已。學(xué)習(xí)室永無止境的。在浩瀚的文化汪洋中，我們永遠(yuǎn)都不可能一朝一夕就探尋到它的彼岸，它的根底。有的人，用了一輩子的時(shí)間上不能做到，我們又怎能輕易地停止探索呢？自以為是的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到最深處的精彩。對(duì)于文化，我們不能只是簡(jiǎn)單地“拿來”，學(xué)不是裝，不是將詩(shī)詞古句裝在腦子里就是成功了；學(xué)是悟，只有悟通了，只有悟透了，這才算是真正的學(xué)會(huì)了。
青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。在我們刻苦的學(xué)習(xí)那些深?yuàn)W地文化時(shí)，也應(yīng)當(dāng)有新的感悟，也應(yīng)當(dāng)容和優(yōu)秀文化，試圖去走進(jìn)更深的領(lǐng)域。我們應(yīng)當(dāng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，將那些優(yōu)秀的文化完善，讓他變得更優(yōu)秀。這是我們現(xiàn)在的一個(gè)不容忽視的使命。
吸納在的中國(guó)文化界就應(yīng)當(dāng)向蒼茫的宇宙中一樣。用包容的心收羅萬象，在仔仔細(xì)細(xì)的去除那些老舊的，腐朽的文化。并小心謹(jǐn)慎努力地去創(chuàng)造一些更好的文化來推動(dòng)文化的發(fā)展，留給后人一個(gè)更好的文化環(huán)境。
取精華，去糟粕，學(xué)以致用，融會(huì)貫通，這才是吸收文化應(yīng)該做的。
文化的作文600字 篇9
詩(shī)，是唐朝的一枝柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚，游弋于清澈柔波中；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩(shī)，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深胡同；詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌……
華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭(zhēng)鳴。不必說夏代的古老傳說，商代的甲骨銘文，光是古代的著作文化就足以讓我們驕傲良多，銘表，辭賦，雜說，詩(shī)歌……在這萬古奇妍中，唯有詩(shī)歌是萬古不倒的青松，是萬千瑰麗的亮點(diǎn)，長(zhǎng)存于世，永不消逝。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！痹�(shī)中的春景，詩(shī)中的花紅，都在朱熹的筆下展現(xiàn)的淋漓盡致。詩(shī)中的情，詩(shī)中的景，詩(shī)一樣的春色。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是家喻戶曉的詩(shī)句，詩(shī)中的.碧葉，詩(shī)中的夏花，都在楊萬里的筆下妙趣橫生。詩(shī)中的花，詩(shī)中的夏，詩(shī)一樣的夏日。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毙W(xué)四年級(jí)的古詩(shī)，朗朗上口。詩(shī)中的紅楓，詩(shī)中的秋景，在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn)，詩(shī)中的葉，詩(shī)中的秋，詩(shī)一樣的秋節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@句詩(shī)膾炙人口。詩(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，都在岑參的筆下滿天飛舞，詩(shī)中的雪，詩(shī)中的冬，詩(shī)一樣的塞外冬天。
詩(shī)，是歷史塵埃中綻放的絕世仙葩。
詩(shī)，是華夏流傳世界不朽的傳說。
詩(shī)，是中國(guó)文化璀璨炫麗的亮點(diǎn)，在歷史，在傳說中，有值得我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿髦椤?/p>
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