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【精華】風(fēng)采作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)采作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)采作文600字 篇1
難道只有天才才能在學(xué)習(xí)生活中稱霸一時(shí)？不，你的風(fēng)采仍令我難忘。
“你知道嗎，最近鹿晗又拍了一部電影，唉……”面對周圍一群女生津津有樂道的內(nèi)容，你只報(bào)以微微一笑，又埋頭投入到用尺規(guī)證明七等分，仿佛這個(gè)問題一天不解決，世界就一天不和平似的。一張張的白紙上排列著復(fù)雜的圖形和密密麻麻的演草與證明過程，有時(shí)我真的想看看你的'腦子里都裝了些什么。
“嘖嘖，多美�！泵看巫哌^學(xué)校展覽欄時(shí)，我總能聽到有人對著你的畫發(fā)出這樣的贊美。你似乎是為畫而生的：課堂上是你無聊時(shí)涂鴉的卡通人物，筆記本上是你精心繪制的動植物，甚至連做題的演草紙上，也有你的作畫的蹤跡。一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的人物，各具特色的神態(tài)，細(xì)膩流暢的線條，你用畫筆描述著你的喜怒哀樂，也給我們帶來美的享受。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”天生的好嗓音，將你的“歌王”稱號展示得淋漓盡致。不論是什么歌，你似乎都會唱。開心時(shí)大唱《旗開得勝》，傷心時(shí)低吟《隱形的翅膀》，甚至有時(shí)還會高歌一曲《青藏高原》，來表達(dá)你難以傳述的情感。
“知道努爾哈赤為什么不傳給長子赤術(shù)嗎？”去餐廳的路上，你一路滔滔不絕地講著，從荊珂刺秦始皇，到王昭君和親，再到中華民族抗日，仿佛這些兒都是你親身經(jīng)歷似的。你大膽評論漢武帝的功過，王安石的變法，以及三角貿(mào)易的影響。怪不得同學(xué)們說，你不去《百家講壇》做客，真是屈才。
你是奮斗的少年，你是浪漫的藝術(shù)家，你是閃耀的明星，你是睿智的學(xué)者……你們都有別樣的風(fēng)采，都是我難忘的摯友，朋友，別老盯著名次了，來這邊看看——這邊的同伴別樣，他們的風(fēng)采飛揚(yáng)。
風(fēng)采作文600字 篇2
舉國歡慶的國慶節(jié)終于來臨了，放學(xué)后，我一蹦三尺，迫不及待的跑回了家。
“今年七天假哪兒去呀?”愛玩的弟弟急著說：“去鄭州動物園吧？”“旅游高峰期，哪也不去，還是在家睡大覺�！币幌虿粣圻\(yùn)動的爸爸回答到，這時(shí)，愛體驗(yàn)生活的媽媽發(fā)話了：“那就回老家玩玩�！苯�(jīng)過一致同意，我們便踏上了回家的旅途。
剛下了車，眼前的景色把我們都驚呆了，哇，老家的景色真美！寬闊的公路兩旁，棵棵高粱紅著笑臉，象奧運(yùn)會上舉著火把的運(yùn)動員，又似端莊的門迎，正熱情的歡迎著久未歸家的親人；再看田地里，鼓鼓的玉米棒子，有的穿著綠外套，戴著紅纓帽，有的身披黃鎧甲，縷著棕色的胡須，還有的挺著大肚子，露出金黃的玉米粒，就連在一旁的谷穗兒都笑了，笑的是那么的開心，在微風(fēng)的吹佛下，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而彎腰，多像群獅在舞��？地頭的大豆此時(shí)也沒閑著，它使勁的搖著金鈴，給這個(gè)熱鬧的田野伴奏著動聽的樂曲。
我欣賞著這如畫的美景，不知不覺的走進(jìn)了田地，噢！更熱鬧的還在這里呢：快看，農(nóng)民伯伯正在收玉米，有的唰唰的`剝著玉米棒的外衣，隨著“咔嚓”的聲響，玉米被折了出來，迅速的被扔在地上，有的手握鐮刀，只見他手起刀落，玉米桿子就像敵軍一樣紛紛倒地，不一會兒，就殺出了一條金黃的玉米路來。他們忙著，說著，笑著，共同體會著勞動和豐收的喜悅。
我們沉浸在這如詩如畫的美景里，陶醉在這勞動的歡聲笑語中 ，久久不愿離去。啊，老家的秋天真美 ！
噢，秋天的老家更美 ！
風(fēng)采作文600字 篇3
就個(gè)人而言，少年是人生的黃金時(shí)代，是幼稚與成熟的過渡橋；就國家而言，少年之于國家，有如火箭之于衛(wèi)星；階梯之于高樓，羽翼之于雄鷹！
在這一特殊而又重要的時(shí)段里，扮演著特殊身份和角色的我們，必不可少地要展現(xiàn)一下我們自己的風(fēng)采——少年的風(fēng)采。
少年風(fēng)采，看似一陣風(fēng)，實(shí)則是風(fēng)中的樹枝；看似是一場霧，實(shí)則是霧中的露珠；看似是那樣抽象，捉摸不定，實(shí)則是真真實(shí)實(shí)，無處不在。
在家里，幫著父母做一次飯，給父母洗一次腳，尊重父母，以實(shí)際行動報(bào)答父母，這就是少年風(fēng)采。當(dāng)我們幫父親把煤氣罐提上樓，當(dāng)我們搶過母親手中的拖把把房間的地拖得一塵不染，當(dāng)我們幫奶奶把水倒好，看著她把藥喝下，他們的眸子里折射出的是什么，是的，那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校里，舉止大方，談吐優(yōu)雅，敬重老師，親近同學(xué)，努力學(xué)習(xí)文化知識，努力提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的思想品德，這也是少年風(fēng)采。當(dāng)演講賽上你激情洋溢地演說，贏得滿堂喝彩時(shí)；當(dāng)你站在學(xué)科競賽的領(lǐng)獎臺上，從領(lǐng)導(dǎo)的手里接過獎牌時(shí)；當(dāng)植樹節(jié)那天你和同學(xué)們共同植下一顆銀杏，干得熱火朝天、汗流浹背時(shí)；我們分明地看到有一種光輝在閃耀；那是什么？那分明是少年的風(fēng)采。
在社會中，積極援助災(zāi)區(qū)重建，積極參加公益活動。我們每一個(gè)人的力量就像一滴水，看似薄弱；匯集起來，定能滴水成河，涌動愛心的浪潮，這更是少年風(fēng)采。當(dāng)在汶川地震捐款才現(xiàn)場，我們拿出自己的儲錢罐時(shí)；當(dāng)夏令營的比賽場上閃現(xiàn)著我們飽含活力的志愿者身影時(shí)；當(dāng)我們排著隊(duì)去義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，有一種贊嘆在我們身邊響起，那是因?yàn)槭裁�？那正是因�(yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采。
我們是年輕的'老虎，活力四射就是我們的風(fēng)采；我們是高山上的石頭，堅(jiān)定不移就是我們的風(fēng)采；我們是果園里的果子，奉獻(xiàn)社會就是我們的風(fēng)采。
我們是少年，要讓自己散發(fā)光芒。所以，我們要展示自己的風(fēng)采。
風(fēng)采作文600字 篇4
我們班級可熱鬧了———課上、課下、運(yùn)動場上……時(shí)時(shí)刻刻，每一處都能展現(xiàn)我們的風(fēng)采，就由我來為你們熱點(diǎn)直播吧！
首先，讓我們將鏡頭對準(zhǔn)課堂。
在課堂上，我們常用雷達(dá)式的大腦聽、飛船般的速度記、火箭般的思維想……。雖然有時(shí)我們對學(xué)習(xí)會感到厭倦，感到學(xué)習(xí)枯燥無味，但每當(dāng)這時(shí)，老師們都會用他們那和藹可親的神態(tài)帶動我們的學(xué)習(xí)氛圍，撥動我們的學(xué)習(xí)之心。
看，語文老師正用那既幽默風(fēng)趣，又蘊(yùn)含深刻哲理的語句為我們講課，讓我們在語文的海洋里遨游，老師的風(fēng)趣早已讓我們笑的前仰后合，卻孰不知在她的教學(xué)下，我學(xué)到了無盡的知識。在數(shù)學(xué)和英語課上，老師經(jīng)常布置一系列的'“挑戰(zhàn)”，讓我們在永無止境的“挑戰(zhàn)”中學(xué)會成長，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
看我們的政治老師正用她所總結(jié)的“政治思想”告訴我們社會的真、善、美；地理老師正帶我們領(lǐng)略大自然的風(fēng)采；美術(shù)老師正用那畫筆教我們勾勒出一道道優(yōu)美的弧線……
好，現(xiàn)在讓我們把視線對準(zhǔn)課下的“娛樂”資訊吧！
看，同學(xué)們正在那里討論題目，回味筆記，努力背書，教室里便回蕩著爭吵聲、討論聲、背書聲……真是沒有硝煙的戰(zhàn)場，好不熱鬧！班主任也在那里忙前忙后，為的就是讓每一位同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步，爭取在每一次考試中都取得優(yōu)異的成績。
最后，我們將目光轉(zhuǎn)向運(yùn)動場。
看那，拔河比賽正在那熱火朝天的進(jìn)行著。“加油，加油！”同學(xué)們在那吶喊，班主任也在那吶喊，彷佛天地間沒有比這吶喊聲更響亮的聲音！看，我班同學(xué)一致向后傾斜，拼勁了全力向后拉。雖然他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉、暴出了青筋，但沒有一個(gè)人松開手，沒有一個(gè)人氣餒。雖然他們知道對手強(qiáng)大，但他們沒有放棄，而是都使出了全身的力氣，希望拼盡全力贏得對方。雖然最終輸了，但雖敗猶榮，因?yàn)樗麄兣^……
課上老師們的諄諄教導(dǎo)，課下同學(xué)們的互相幫助，運(yùn)動場上我們的團(tuán)結(jié)一致，打造出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
這，就是一個(gè)充滿活力、積極向上的4班。
風(fēng)采作文600字 篇5
如果說青春是團(tuán)火，那么少年少女則是她的焰心，釋放出無盡的活力與熱血。如果說青春是潭秋水，那么潭中的小亭將會是我們的魅力之所在，追求的是內(nèi)心的平靜。
少年們的風(fēng)采，無處不在。運(yùn)動場上，籃球架下，教室里，馬路邊無不洋溢著青春的氣息。我不知道該如何面對這段日子，這是一段有音樂，有歡笑，有承諾的青春？還是有悲傷，有掙扎，有無奈的年華？但可以肯定，這段青春定是一場盛大而紛繁的煙火。而里面星星點(diǎn)點(diǎn)的美就是我們少年行為舉止，字里行間流露出的看不見，摸不著的高雅氣質(zhì)。
走過春花秋月，已是初三畢業(yè)班的我們，在功課上揮灑著汗水，而園丁們更加辛勤地為我們輸送著養(yǎng)分，我享受這個(gè)奮斗的過程享受這充實(shí)的生活。
通往羅馬的路雖不止一條，但每條路都會有想象不到的攔路虎，或是滿地的荊棘、陷阱，稍不留心，可能就會粉身碎骨。所以每條路都有它自己的走法，只要潛心鉆研，相信你就會成功地到達(dá)你理想的圣地，實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想，迎接你最美麗的一次綻放！
我們九零后的'孩子成長在高新技術(shù)迅速發(fā)展的年代。網(wǎng)絡(luò)則是每個(gè)孩子都會接觸的奇幻、富有魅力的全新世界。但往往利弊通行，有的人由于種種原因而沉迷其中。在這時(shí)，我們應(yīng)大膽、果斷地對不良誘惑說不。青少年是從童年過渡到成年的重要階段，它如流星，雖能以奪人眼球的光芒劃過天邊，但卻又稍縱即逝地消失在人們的視線。所以在這短暫的過程中，我們應(yīng)抵制種種誘惑，用一個(gè)頑強(qiáng)、自制的心態(tài)使自己不受外界干擾，讓世人看到你的風(fēng)采！
生，如夏花般絢爛；死，如秋葉般靜美。是一種生活的態(tài)度，是一種學(xué)習(xí)心態(tài)，更是你展顯出的個(gè)人風(fēng)采的華麗篇章。
秋風(fēng)微拂，蟲聲入耳。隨時(shí)光流逝，畢業(yè)季已在眼前，青春的主旋律是奮斗，通過奮斗和為夢的拼搏，隱約透出的是我們星光閃爍的風(fēng)采，和追夢少年的優(yōu)雅心態(tài)！
風(fēng)采作文600字 篇6
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的樹葉，青春是一片云的詩，還是一副畫？
我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，雖沒有驚天動地的熱情，但卻有動人心弦的曲調(diào)。
迎著風(fēng)，沐著雨，我走過了十五年的溝溝坎坎，走進(jìn)了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動。當(dāng)走進(jìn)青春，偶然拾起往日曾不屑一顧的`文章時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是一些文字的述說，而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
我走在人來人往的大街上，而我最關(guān)注的是我們90后的孩子。他們穿著時(shí)尚打扮光鮮，可又有誰能明白我們90后的孩子渴望的是什么？
有人說：“少年情懷總是詩”�？墒俏覀兌际菓汛н@青澀的夢想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人，卻每一天都在迷惘和彷徨中度過，難道這就是青春嗎？青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎？不！決不是！我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
青春是我們?nèi)松凶铋W亮，最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春，不屬于愛，也不屬于尋愛。我們應(yīng)該為自己的夢想而奮斗，別給自己的人生下太早的定義，過早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞�年輕，成熟的愛一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的，年輕的舞臺上好好地展現(xiàn)自己，積極地為自己的未來努力奮斗，將來的人生才有完美的結(jié)局。
朋友們！讓晦澀化作灑脫，讓執(zhí)著無悔的步履告別沮喪與迷惘，讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動的詩行！把青春唱出色彩吧！
風(fēng)采作文600字 篇7
有人說，90后都是在蜜罐中泡大的孩子；有人說，90后是不好好學(xué)習(xí)，整天不務(wù)正業(yè)的一群小鬼們而已；還有人說，90后思想古怪，成天都是壞腦經(jīng)。
90后是一個(gè)充滿爭議的年代，大人們說我們只會打電腦游戲，盲目的追星。不！你們錯(cuò)了！
雖然我們貪玩，那說明我們性格開朗，性情樂觀；雖然我們思想古怪，那說明我們頭腦靈敏，求知欲望強(qiáng)；雖然我們喜愛明星，那說明我們更隨潮流，欣賞生活。
我很自豪我是90后，我們有個(gè)性，我們張揚(yáng)膽大，我們自尊心強(qiáng)，我們聰明，我們活潑，我們樂觀，我們熱愛生活。
90后無疑是聰明的一代，雖然我們叛逆，沒有80后般乖巧，但這都充分的說明了我們聰明。聰明的孩子懂得享受生活，懂得作為一個(gè)孩子的特權(quán)，調(diào)皮是孩子的天性，現(xiàn)在不好好把握機(jī)會，難道要等到失去了大好時(shí)光才來后悔嗎？
90后無疑是懂得學(xué)習(xí)的一代，雖然我們平時(shí)盲目追星，沒有80后般安分，但不是原本就應(yīng)該學(xué)習(xí)娛樂相結(jié)合嗎？從早到晚的在知識的海洋中沉浸著，難免有些枯燥，我們是祖國的花朵，枯萎的花朵怎樣來推進(jìn)國家的進(jìn)步？
90后無疑是懂得放松自己的一代，雖然我們整天都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，自覺性沒有80后強(qiáng)，但這都充分個(gè)說明了我們懂得放松自己，利用網(wǎng)絡(luò)來給自己減負(fù)，更好的`利用起現(xiàn)有資源。
90后無疑是性情樂觀的一代，雖然我們沒有80后嚴(yán)謹(jǐn)，但這也說明了我們樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，從不會被小小的困難所打倒。沒有我們歡聲笑語的課間是平乏的，是枯燥的，沒有及時(shí)的放松，怎能上好接下來的課呢？
我們個(gè)性十足，魅力無限；我們熱愛生活，享受生活；我們勇敢無畏，頂天立地。因?yàn)槲覀冇袀�(gè)響亮的名字，我們叫做“90后”！
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