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實用的聰明的作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的作文600字9篇，歡迎大家分享。
聰明的作文600字 篇1
這是一只聰明過人的狐貍。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。
今天我看完了《一只聰明的狐貍》，書中講述了一只小狐貍的故事，他從看林人女兒那兒學會了說話、讀書、寫字，他經(jīng)歷了很多有趣的事，最后當上了一名看林人。
這是一只聰明過人的狐貍。作為動物，他居然學會了說話、讀書，還會寫信。他冒充人打電話，可以以假亂真。全城市民都來追他，也沒有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的.火腿。
這是一只調(diào)皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇，讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機，放有羊叫聲的唱片去騙小羊開門。
這是一只好奇心強的狐貍。他聽說看林人倉庫里有一張神奇的小桌子，便偷了出來使用，結(jié)果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對人類使用的電話、留聲機、收音機都特別好奇，總是拿過來琢磨如何使用。
這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個裝了一萬塊錢的皮夾子，原封不動地還給了臘腸商人。他當上看林人后，還收留了以前欺負過他的兩只老狗，他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹枝。
書中有些情節(jié)借鑒了一些著名的童話故事。例如，狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，是從《伊索寓言》里來的；小狐貍躺在路上騙魚吃，是從《列那狐的故事》里來的；神奇的小桌子，是從《格林童話》里來的。作者把這些故事加以發(fā)揮，變得更加有趣。
這本書是捷克人約瑟夫拉達寫的，是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個兒童作家，他寫過《小布頭奇遇記》、《怪老頭》，這兩本我都看過，并且非常喜歡。
聰明的作文600字 篇2
在一個山清水秀的大山下，住著小兔的一家。小兔的名字叫咪咪，兔媽媽以小兔為驕傲。
咪咪最喜歡穿黃色的衣服，藍色的褲子了。學校里要數(shù)小兔表現(xiàn)最好，年年被評為三好學生，還得了好多獎狀。咪咪有一點和別的小兔不一樣，別的小兔喜歡吃胡蘿卜和白菜，咪咪卻特別愛吃南瓜，比如南瓜汁、南瓜飯、南瓜湯------可兔媽媽不經(jīng)常給咪咪做，兔媽媽要求咪咪考試打一百分或者拿個班級前三名時才給它做。
期末考試結(jié)束，成績下來了，咪咪得了第一名，咪咪興高采烈的拿著考試卷子飛快的跑回家沖進家門，高興地大喊著：“媽媽，媽媽，我要吃南瓜，我要吃南瓜！”兔媽媽也高興地說：“好吧，好吧，我做我做！”可是兔媽媽一看家里沒有南瓜了，就說：“寶貝兒，你去到山上南瓜地栽一個南瓜吧，拿回來媽媽就給你做南瓜大晚餐�！�
咪咪來到了南瓜地里，咪咪找來找去，她就想找一個大大的南瓜，吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一個粗大的南瓜藤下，有一片碩大無比的葉，在葉子下面咪咪發(fā)現(xiàn)了像小汽車輪子一樣大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄，好不容易把大南瓜推到了草地上，她累的滿頭大汗。實在搬不動呀！
她氣得一會兒妞妞嘴，一會兒跺跺腳，一會兒坐到大南瓜上，一會兒坐在草地上------
遠處的山路上，熊貓叔叔悠閑的騎著自行車往山下駛?cè)�，小兔發(fā)現(xiàn)自行車的輪子非常像自己栽大南瓜。她靈機一動，心想：“輪子和南瓜都是圓的，輪子豎著可以滾動，那南瓜也一樣啦�！庇谑撬Q起南瓜，把南瓜從山上滾了下來，運到了自己家門口。當兔媽媽打開房門看見門前有個這么大的南瓜時，連忙問咪咪：“是誰幫你搬下來的.，快請進屋休息休息�！边溥洳敛令~頭上的汗，神秘地笑了。
晚上，兔媽媽準備了一桌豐盛的南瓜大餐，咪咪請來所有的好朋友，大家一起分享了咪咪的快樂。大家都說咪咪將來一定能成為一個科學家。
聰明的作文600字 篇3
我的生活就像是一本自傳體小說，真實地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁就是記載著我的聰明。
記得那一次，媽媽給我買了兩只可愛的小雞，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，可愛極了。我把小雞放在陽臺上，那里有它們的糧食，還有清涼的飲水，像它們溫馨的家。一天，電閃雷鳴，瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶關(guān)上，等我想起來這件事的時候，我飛一般地跑進陽臺。只見那兩只可憐的`小雞身上濕淋淋的，兩只小雞縮著頭，擠在一塊兒，渾身發(fā)抖，它們一邊看著我，一邊嘰嘰地叫，好像在說：“小主人，快救救我。”怎么辦呢？我開始想辦法。
我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍，想出了一個好主意。對了，用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞，恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間，打開太陽能里的水管，把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著，它們是不是在感謝我呢？我說：“小雞，一會兒就好了，不要叫了�！闭f完，我把小雞拿出來�？粗‰u渾身濕漉漉的樣子，我想：“我還沒有給它擦擦呢，擦干就好看了�！蔽夷妹斫o小雞擦了擦全身，可是感覺十分不理想。
我一拍巴掌，又想出了一個辦法——我用微波爐來給它們?nèi)∨�。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉(zhuǎn)起來，我聽見里面?zhèn)鱽韲\嘰的叫聲，我急忙打開門，只見小雞奄奄一息地趴在微波爐里，一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里，我真是聰明反被聰明誤呀！媽媽一定又該狠狠地吵我了。
這就是我的聰明類小傳，你一定該嘲笑我了。
聰明的作文600字 篇4
一個陽光明媚的早晨，有一只小羊早早的起床到山坡上去收獲還帶著露珠的嫩草，他要把最新鮮的青草帶回去給媽媽吃。
突然有一只骨瘦如柴的大灰狼從旁邊的小樹叢中跳了出來，他大叫著：“哇，好鮮嫩的小羊啊!我終于可以飽餐一頓了。親愛的小羊，你跑不掉的，還是乖乖的讓我把你吃掉吧。”小羊看著突然出現(xiàn)的大灰狼，心里害怕的身體都變得軟綿綿，一點想要跑的力氣也提不起來。他非常的著急，忽然他想起了媽媽告訴他的話：“你長大了，自己到外面的時候一定會遇到許多危險，在遇到危險的時候你不應(yīng)該只感覺到害怕，在那個時候沒有人能夠救你，你必須要學會動腦筋化解危險�！毙⊙蛄⒖汤潇o了下來，忽然他看到大灰狼用前爪揉著饑餓的肚子，他靈機一動的想出了一個好辦法。小羊也用前蹄抱著自己的肚子大叫著躺在地上翻來覆去的打滾，裝著痛苦的樣子，對大灰狼說：“大灰狼大哥，我就快要死了，你吃了我，也算我在死之前做了一件好事，你來吃我吧�！甭牭叫⊙蜻@樣說，大灰狼反而不敢吃小羊了，他問小羊：“你這是怎么了?”小羊用很微弱的聲音說：“我可能剛才吃了一種有毒的草，現(xiàn)在肚子里好像著了火一樣難受，我快要被毒死了。”大灰狼看著躺在地上打滾的'小羊，心里想：“小羊是被毒死的，我要是吃了帶毒的羊肉，我一定也會被毒死的。”于是他又揉了揉自己干癟的肚子，不甘心的走了。
小羊看到大灰狼走得沒影了，從地上站起來快速的拿起收獲的嫩草，邊往家里跑邊說說：“笨笨的大灰狼，你上當了吧!”
聰明的作文600字 篇5
從前在森林的深處有一只兇狠狡猾的狼，還有一只聰明機靈的小山羊，他們之間會發(fā)生什么呢？那我給你們講一講吧。
有一天小強和他的朋友小兔一起出去散步，他們走過一座又一座山，一條又一條河，突然發(fā)現(xiàn)前面一個水池，水池里的水，又干凈又清甜，這可把小羊和他的朋友樂壞了，他們趕緊跑過去去喝里面的水，但是他們不知道危險——大灰狼正在向他們逼近，當快到他們身邊的時候，小楊發(fā)現(xiàn)了大鵬洗浴水，一首水站拿起來假裝什么也沒看見，正當小羊喝水的時候，大灰狼一鋪一下掉到了水里，小羊他他們趕緊跑了，就這樣，小羊用他的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。
當然大灰狼肯定是不服氣啦，就趁著夜晚跑到小羊家。把他拖在身上。背走。半只小羊卻被驚醒了。他變身聰明，他用力地抓住地大灰狼用力拉才把他拽了回來。第二天天一涼角度就跑到向陽家去，要跟她一起玩等等，發(fā)現(xiàn)小楊沒有在家的時候，他就到處尋找，終于在床前找到了狼貓，他知道小楊一定是有危險的，就怕這下就在這時，她發(fā)現(xiàn)地上有許多艾米粒一直延長到了門外，當他出門的時候發(fā)現(xiàn)這麗麗一直沿到這條小路盡頭，原來這只小羊給他的'暗示就去找大狗熊讓他幫忙，但我先答應(yīng)了他接了他們就出發(fā)了。
就在這時候到羊把小羊給松綁了，下來讓他去生活，把小楊給搞支持，這是小楊糾結(jié)生活把火升到非常大，接著叫大灰狼看一下，就在大會上去的時候想想把他倆推到了火堆里，把他活活地燒死了，這是我狗熊他們來了，看見小羊平安無事這才放下心來。
這個故事告訴我們，擁有智慧的人才是最強大的，是不可戰(zhàn)勝的。
聰明的作文600字 篇6
有一個人和我的關(guān)系很復(fù)雜，她是我的朋友，是我的同學，更是我聰明的表姐。你可別看她濃濃的眉，大大的眼，小小的嘴，胖嘟嘟的臉，走起路來一搖一搖的，笑起來把四個大酒窩全露出來，看起來笨笨的`，其實她可聰明了。常常給我出飯主意，讓我事半功倍，最后卻下場悲慘。
一個陽光明媚的早晨，拉開窗簾太陽光四射，到了我的房間，太陽曬得我暖洋洋的，深深的呼吸一口連細菌也變了有益物質(zhì)了�！岸＿省＿蔬省笔謾C聲鬧鐘聲響聲一片，關(guān)了鬧鐘，接起手機，手機里傳來一個細嫩的聲音：“喂，你好，你是王艦翎小姐嗎？你猜我是誰呀！”“表姐你就不用再逗我了，這招我都聽膩了”。“怎么樣，你今兒去不去打籃球啊！去，我來找你，我們一起去”，“想是想去，可作業(yè)怎么辦”？我長長的嘆了口氣�！翱梢詭ё鳂I(yè)來做呀！勞益結(jié)全嘛”。“說得到輕巧，我連房門都踏不出去，怎么來”�！澳惆咽謾C給你媽媽，我勸她”。我把手機拿給了媽媽，不到半分鐘，媽媽就讓我去了，我出去的時候媽媽還笑咪咪的摸著自己的臉。
到了學校，問表姐是怎么說服我媽媽的，表姐笑嘻嘻的說：“你回去問你媽媽不就知道了嗎？”回去后我迫不及待的問媽媽，媽媽說：“她說我是全天下最漂亮的媽媽，無人能比，不知道的，還以為是21歲的姐姐呢？我漂亮吧！”我無奈的笑了笑：“是媽媽是最年輕了”。
怎么樣？聽了我的介紹，你也想有這樣一個姐姐了吧，我的表姐很聰明吧。其實有這樣一個表姐也是一種致高無上的榮耀，也是一種美的享受。
聰明的作文600字 篇7
從前，在一個魔法王國里，住著國王、王后、王子唐古、公主雅娜，他們生活地可幸福了！
有一天，國王要帶王后去森林里畫火鳳凰。要讓王子唐古當一天代理國王。唐古聽到這個音訊，興奮極了！雅娜也為唐古感到快樂。唐古為了當好這一天的代理國王，特意請了巫師來輔佐他。巫師用了魔法讓王王宮一切的人都穿上了滑冰鞋。王宮的總管衣著滑冰鞋，慢條斯理地對唐古說：“尊崇的國王，仙桃村來了一個偉人，打著鼾，讓一切村民都睡不著覺，村民們請您過去處置�！碧乒乓宦�，詫異地問：“真有這樣的偉人？我看來我得親身去會會他�！�
唐古、雅娜、巫師帶著一批人到了仙桃村，為了吵醒偉人，就命令巫師在空中放煙花，還叫樂隊們演奏，可偉人依然睡得香甜，鼾聲越來越大，村民們都紛繁趕來圍觀。站在旁邊的雅娜提議道：“得想個辦法，讓這個偉人不發(fā)出鼾聲�！贝蠹叶冀g盡腦汁想啊想啊，可就是拿不定主見。后來唐古心血來潮，對巫師說：“變一些美味的巧克力餅干，放在偉人的旁邊。”果真不出所料，那偉人一聞到餅干的香味，就立刻醒了，便津津樂道地吃了起來。唐古又對偉人說道：“我們給你準備了一個家，假如住在里面，美味的巧克力餅干，就會取之不完，用之不盡。”偉人一聽，樂壞了，就想馬上住進去。唐古叫人把偉人帶進了山洞，又命令巫師給山洞加了一道鐵門，把偉人牢牢地鎖在了山洞里。奇特的事發(fā)作了，偉人住在山洞后，再也不發(fā)出鼾聲啦！
從此，仙桃村的`人們，再也不用為偉人的鼾聲而懊惱了，大家都安居樂業(yè)，幸福地生活在一同。村民們都紛繁夸獎代理國王唐古的聰明才智。
聰明的作文600字 篇8
冬天到了，一層厚厚的白雪，把大樹和田野還有結(jié)冰的湖覆蓋著，到處一片潔白。
住在湖旁邊的小貓，早上起來看見家里的魚都沒多少了。他想：家里魚不多了，我要去附近的湖找些魚，不然我就會餓肚子的。于是，小貓來到結(jié)冰的湖面上，可是湖已經(jīng)結(jié)冰了。他想到了一個辦法，用一塊大石頭在湖面上砸了一個洞，他又回家找來一條繩子和魚鉤，把魚鉤系在繩子上，再把魚愛吃的食物掛到魚鉤上再放進湖里。這樣，小貓就掉到了一大串的魚。小貓拿著魚高興地唱起了歌，走在回家的`路上。
走著走著，小貓看見一只饑餓的狐貍，朝他走來。狐貍看見小貓手里有一大串魚，就想把那串魚騙過來。于是，狐貍就假裝說：“小貓你拿著這么多的魚沉不沉啊？我來幫你拿吧�！毙∝埿南耄哼@狐貍平時很壞總想不勞而獲，他想幫我拿魚肯定是想騙走我的魚，我得想個辦法對付狐貍。
小貓想到天這么冷，我剛才打的洞肯定快要結(jié)上冰了。他就告訴狐貍：“你到湖面上，那里我打好了一個洞，里面有許多的又肥又大的魚，一定很好吃的。你把尾巴伸進去，魚就咬著你尾巴釣上來�！�
狐貍一聽高興地不得了，急忙來到湖面上，就看到了小貓打的洞。他就按照小貓說的辦法，把尾巴伸進去。他等啊等，他想：馬上就有美味的魚吃了。狐貍覺得魚應(yīng)該咬住尾巴了，他用力一拉，可是尾巴沒拉出來。他回頭一看，原來他的尾巴被凍住了。狐貍心想：我想騙小貓的魚反而被他給騙了。以后不能再想不勞而獲了。而小貓呢？他正在享受美味的魚。
聰明的作文600字 篇9
有兩個關(guān)于規(guī)則的故事。
其一，不斷更換的“警示牌”
某小區(qū)綠地，工作人員為了保護草坪，立了一塊警示牌，上書：“禁止踐踏草坪！”語言簡潔明了，無人不懂，無人不曉，可惜，無效。于是改用婉轉(zhuǎn)語，寫道：“小草依依，踐踏何忍”，雖看似觸動人心，但沒過多久，依然失效。最后，工作人員不得已而采用“欺騙之術(shù)”，警告：“草坪下有電線！”什么，有電線！可不敢再踩了——可惜，后因一頑童誤入草坪安然無恙而再次失效。
君子曰：制度規(guī)則，難矣！
其二，如何分粥
某甲乙丙丁戊，個個貪心吝嗇。生怕別人多占一分自己損失一毫。五人要平分一鍋粥，該怎么分才最公平呢？如此五種方案，任君選一，方案一：從五人中選一名大家認為最公道的人主持分粥；方案二：從別處找個人來分粥；方案三：每人輪一次，最后商議而定；方案四：選一個人分粥，另一人監(jiān)督；方案五：選一人分粥，但分粥的人要最后拿粥。
君子曰：方案五，甚妙！
如此關(guān)于規(guī)則的故事在生活中可謂數(shù)不勝數(shù)。社會需要秩序和協(xié)作，而秩序需要規(guī)則維護，協(xié)作亦需規(guī)則的保障，勸說教育人們遵守規(guī)則固然重要，但更重要的是制定一套行之有效的規(guī)則，讓人們“不得不”自覺遵守，這樣既可以維護秩序，又可以提高效率——譬如分粥方案五，難道不是讓人拍案叫絕的經(jīng)典規(guī)則嗎？
孟德斯鳩在《論法的精神》中闡述了權(quán)力之間相互制約平衡的道理。推廣到規(guī)則制度，是否可以理解為規(guī)則制定者與被制約者之間的平衡制約呢？任何一種精彩的.規(guī)則，無不體現(xiàn)“公平地制約”。違反規(guī)則者能夠受到相應(yīng)的制裁——此為公平；掌握權(quán)力者無法公為私用——此亦為公平，只有這樣的規(guī)則才真正擔負起賦予它的使命。
君子曰：規(guī)則社會，多一些聰明的規(guī)則。
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