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自尊作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自尊作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自尊作文600字 篇1
五月十三日是中國(guó)的節(jié)日，既母情節(jié)。
母親節(jié)到了，我卻沒(méi)有給我媽媽送上一份她喜歡的禮物，沒(méi)有在她那長(zhǎng)滿皺紋的臉上印一個(gè)熱情的吻，就連最基本的一句：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”也沒(méi)讓她聽(tīng)到。這都是自尊心惹的禍。
從小爸爸媽媽就把我視為掌上明珠。自從有了我，媽媽不在出去工作而留在家鄉(xiāng)耕田，靠養(yǎng)豬為業(yè)，爸爸卻一個(gè)人在外面工作，就連過(guò)年也很少回來(lái)。
我記得在我十二歲那年，又一次我為了摘桔子從橘子樹(shù)上掉了下來(lái)，一根十厘米左右的樹(shù)枝插進(jìn)了我的腰部。當(dāng)時(shí)嚇得我媽媽的眼淚像斷了線的珍珠不停地往下掉，我被舅舅送進(jìn)了人民醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)我媽媽一直在哭，一直在為我擔(dān)心。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的身體有兩處在痛，一處是我的傷口則另一處是我的心口。媽媽為我而擔(dān)驚受怕，而我還常常給她麻煩，所以我心口也痛。
小時(shí)候我有個(gè)特別的地方，那就是只要我媽媽一哭我也會(huì)立刻掉眼淚。有一次我和媽媽接電話的是侯開(kāi)始是開(kāi)開(kāi)心心的，可是好像聽(tīng)到媽媽在抽泣，于是我的眼淚嘩的一下就落了地，我問(wèn)我媽嗎：“媽媽您哭過(guò)嗎？”知道她說(shuō)：“沒(méi)有�。 蔽也胖棺×宋业难蹨I。（到現(xiàn)在我都還搞不清當(dāng)初媽媽到底有沒(méi)有哭）�？墒乾F(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，我的自尊心也增強(qiáng)了。媽媽哭的時(shí)候我不在流淚了。（但還是會(huì)難過(guò)的'）
自尊心讓我失去了對(duì)媽媽說(shuō)聲：：“謝謝”的禮貌語(yǔ)，自尊心讓我失去了對(duì)媽媽說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè)”的祝福語(yǔ)，自尊心讓我失去了給媽媽一個(gè)問(wèn)的勇氣。不！我不能讓自尊心控制我，我要戰(zhàn)勝自尊心，我要找回我的勇氣。
希望和我一樣被自尊心控制的孩子也要像我一樣戰(zhàn)勝自尊心。讓我們一起高喊：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
自尊作文600字 篇2
讀了這篇《投給乞丐的硬幣》，我深受感動(dòng)，心中不免聯(lián)想到：再窮的人，只要有自尊心，別人也就會(huì)尊重你。
這個(gè)故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的，作者是清風(fēng)慕竹�！锻督o乞丐的硬幣》主要講了一個(gè)名叫哈維。格魯布的小男孩，發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次，他將一枚一美元的硬幣隨意地投進(jìn)那個(gè)杯子里，可那個(gè)乞丐面無(wú)表情地看著他，絲毫沒(méi)有感謝之意，他顯得有些生氣。這一切，校長(zhǎng)都看在眼里，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，要尊重別人，就算再小的面額別人也會(huì)很感謝你的。第二次，小男孩掏出了一個(gè)十美分硬幣，彎下腰，輕輕地放入另一個(gè)乞丐的杯子中。然而，這個(gè)乞丐的態(tài)度卻與上一個(gè)乞丐的態(tài)度截然不同。他說(shuō)了些十分感謝的話語(yǔ)。小男孩從中悟出了真理，從此學(xué)會(huì)了尊重別人。這篇故事使我感悟至深
一枚硬幣，無(wú)論數(shù)額大小，它本身是冰冷的；讓它充滿人情味的，是我們投擲它的方式。很多時(shí)候，決定成敗的'不是才能，而是我們的態(tài)度。
事實(shí)上，我也曾有過(guò)和這個(gè)小男孩類似的經(jīng)歷。
那天，我走在繁華熱鬧的街道上。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪，手指甲早已變黑，衣服上下補(bǔ)了好幾個(gè)大洞，隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個(gè)角落停下腳步，伸出他們附有愛(ài)人的雙手，貢獻(xiàn)出自己億萬(wàn)分之一的財(cái)產(chǎn)。無(wú)論是誰(shuí)，稍微有點(diǎn)感情、人性、愛(ài)心的，都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一小份愛(ài)心，都應(yīng)該幫助這位年長(zhǎng)四海為家的孤獨(dú)的人。一瞬間，我情不自禁地浮現(xiàn)出一個(gè)念頭---幫助這個(gè)可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢，那都是一些一元和五角，總共也就四五元吧！我緩緩彎下了身，慢慢地放入了那個(gè)小杯子里。乞丐見(jiàn)了，眼中不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不停說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)了這句話，我心靈仿佛得到了凈化，心情頓時(shí)舒暢了許多。
是啊，如果你想讓別人對(duì)你心存感激，你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人！
自尊作文600字 篇3
自尊指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒(méi)有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國(guó)之根本。“你是唯一的，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說(shuō)怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺(jué)會(huì)很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō)：“沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。”
謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。他的詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問(wèn)道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見(jiàn)你，而是你要見(jiàn)我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問(wèn)，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。自尊使我們能更好的.立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。日記大全
楚蘭生于深林，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強(qiáng)的人吧！
自尊作文600字 篇4
他，應(yīng)該是我人生中遇見(jiàn)最重要的人；他，是啟發(fā)我人世間的哲理；他如那崇高的強(qiáng)者，而我像一只渺小的螞蟻，我比不上他！
那時(shí)，我看不起所有的乞丐，我覺(jué)得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現(xiàn)破壞了城市的美觀，當(dāng)我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時(shí)，我就會(huì)感到肚子里一陣翻江倒海。不過(guò)，直到我遇到了他，使我改變了對(duì)乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來(lái)到廈門，手拉手哼著歌，走進(jìn)了地下通道，一進(jìn)去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺(jué)，不禁皺了皺眉頭，涂涂舌頭�！澳憧此麄兒每蓱z啊，我們給他們一點(diǎn)幫助吧�！逦业呐笥褢z惜又同情說(shuō)到。此時(shí)我的心里有100萬(wàn)個(gè)不愿意，但又不想掃他的興，就拉長(zhǎng)臉:“好吧。”我小心翼翼的繞了過(guò)去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個(gè)接一個(gè)給他們錢，“這就是所謂的幫助，不勞而獲的收獲！”那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過(guò)生怕有人搶他錢一樣，這讓我對(duì)他們的`印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢就走，離開(kāi)這個(gè)令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個(gè)人已經(jīng)是這群人最干凈的了。
我走上前去看:“給你錢�！蔽也粷M的說(shuō)，他抬起頭瞪了我一眼:“我有手，我可以養(yǎng)活自己，不需要你的錢�！蔽毅蹲×耍舸舻恼驹谀抢�，直到我朋友來(lái)叫我時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái):“他人呢？”我自言自語(yǔ)，我朋友說(shuō):“什么？”我對(duì)她說(shuō)沒(méi)什么，我們一起回酒店了。我無(wú)法忘記那個(gè)有自尊心的哥哥，我也不會(huì)再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個(gè)有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來(lái)?yè)鞏|西，他們用自己的手養(yǎng)活家人，有什么羞愧！
自尊作文600字 篇5
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗诔膲?mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)這么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒(méi)有自立自強(qiáng)，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱衷，對(duì)生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的'圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對(duì)音樂(lè)的熱衷跟努力向上，最終登上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會(huì)為了這個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì)成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自�?qiáng)，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
自尊作文600字 篇6
我丟失了一樣不該丟失的東西，它叫自尊。到底是在何時(shí)丟失的，我已記不清了。
穿過(guò)層層雨幕，一陣陣踏水聲從身后傳來(lái)�！靶〖�！”一個(gè)人影在我眼前出現(xiàn)，躲在我的雨傘下�！澳阍趺磥�(lái)了？”小穎聽(tīng)到我問(wèn)，突然附在我的耳邊：“告訴你一個(gè)秘密，關(guān)于你的，你聽(tīng)不聽(tīng)？”我好奇地點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔腋嬖V你，小若上次跟我說(shuō)你成績(jī)好是因?yàn)槟惆謰尳o老師送了禮，還說(shuō)你父母很……小穎沒(méi)有說(shuō)下去，但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好，中午一起去找小若對(duì)質(zhì)。
一上午的時(shí)間匆匆而過(guò)，如流水般逝去。很快便到了中午。
“快點(diǎn)！”小穎推搡著我，走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她，“快說(shuō)呀！”小穎直接無(wú)視我，對(duì)我耳語(yǔ)著。無(wú)奈，木已成舟，我不得不說(shuō)！小若睜著大眼睛，一臉不諳世事一般，她用“澄澈”的眼睛向著小穎，轉(zhuǎn)而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過(guò)的'質(zhì)問(wèn)。滿腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有，如被一盆冷水澆滅，甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白，只有眼前的小穎和小若。我想說(shuō)什么，但那話卻一直哽在喉嚨里，我只能默默地將它咽下�！澳恰莻�(gè)，小若，借我一下橡皮可以嗎？”原本想要說(shuō)的話卻被這話替代，轉(zhuǎn)而脫口而出。我不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過(guò)身，不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲�！昂撸 币宦暲浜�，在我不斷絞著手指時(shí)響起，然后，是一陣沉重的奔跑聲。“喏，你要的橡皮！”待身邊沒(méi)有人了，小若說(shuō)出這么一句話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間，一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出，落在她的腳邊。我緩緩蹲下身，從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚(yáng)起一抹諂笑。將橡皮捧在手心，如捧著價(jià)值連城的寶貝一般。轉(zhuǎn)向小若：“謝謝啦！”看著她嘴角那抹嘲諷越來(lái)越濃，我一聲不吭地轉(zhuǎn)過(guò)身，強(qiáng)作高興地跑回位子……
什么時(shí)候才能找回這不該丟失的東西？我也不知道，也許很快，又或許再也找不回來(lái)了。
自尊作文600字 篇7
做好自己，遵守規(guī)則，做咨詢的人；堅(jiān)強(qiáng)生活，點(diǎn)亮未來(lái)，做自尊的人；不受引誘，勇往直前，做自尊的人，當(dāng)然，一件小事也能體現(xiàn)人的自尊。
那是一個(gè)寒冷的冬夜，我和父母準(zhǔn)備到外婆家過(guò)年，當(dāng)時(shí)，雪下得很大，大得看不到周圍道路的情況，我很冷，靠在溫暖的`后座上，蜷縮著身子，期盼快點(diǎn)兒到達(dá)，但事與愿違，就在我們過(guò)馬路的時(shí)候，來(lái)來(lái)往往的車輛排成一排，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)它們是堵塞了，我有些不耐煩的說(shuō)：“快點(diǎn)兒沖過(guò)去，不然過(guò)個(gè)十年幾年了也到不了。”爸爸白了我一眼：“怎么可以！遵守規(guī)則可是一種行為規(guī)范，我們可不能為了逞一時(shí)之勇而危害公共秩序，這真是得不償失�！薄翱墒窃偻砭挖s不上年夜飯了，奶奶還在家里等我們呢！”“再晚也要等下去�！卑职謭�(jiān)毅地說(shuō)。結(jié)果我們還是因?yàn)榘职诌@一行為遲了20分鐘，奶奶向來(lái)就是一個(gè)很隨性的人，她只要看到孩子們回家，她就高興了，對(duì)于吃不吃年夜飯她毫不在意，回家后我把剛才的經(jīng)歷告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“你爸做的對(duì)！要想做一個(gè)自尊的人��！就得先從尊重別人開(kāi)始，子航你也該學(xué)學(xué)啦�！卑。∫凰查g，我心里似有許多情感不停交織，記憶中的奶奶多么樂(lè)于助人��！經(jīng)常把自己攢的錢捐給山區(qū)貧困的孩子們，到她卻從來(lái)都沒(méi)做有損孩子們形象的事，她是一個(gè)自尊的人，一個(gè)實(shí)實(shí)在在懂得尊重別人的人。
在這天的日記上，我寫(xiě)下了這么一句話：自尊，從日常的一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)然，它也需要我們矢志不渝的努力，對(duì)自己一樣，對(duì)他人也一樣，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持著寬廣的胸懷，做自尊的人，走最亮的路！！
自尊作文600字 篇8
只用了一個(gè)晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事，特別是《漏掉的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。
那是發(fā)生在30多年前的事�？旆藕倭耍暇⿴煼洞髮W(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì)。出生于農(nóng)民家庭的王強(qiáng)成績(jī)一般，本沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)他興奮地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當(dāng)王強(qiáng)不知道該怎么辦時(shí)，班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái)，連連解釋說(shuō)是因?yàn)樗中�，結(jié)果漏寫(xiě)了王強(qiáng)的名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵(lì)著他好好學(xué)習(xí)。30多年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)成績(jī)平平的`孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強(qiáng)早就明白，當(dāng)年三好學(xué)生的名單上，并沒(méi)有他的名字，是斯霞老師，用一顆細(xì)膩的愛(ài)心，維護(hù)了他的自尊。
看到這里，我不由想起葉老師維護(hù)均彥的事。四年級(jí)時(shí)，由于均彥上課不認(rèn)真，致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而非常開(kāi)心地給了他獎(jiǎng)勵(lì)。五年級(jí)開(kāi)始了，均彥好像變了個(gè)人似的，上課時(shí)椅子上的釘子沒(méi)了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)難度比四年級(jí)大很多，但是均彥的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越好。
期中考試結(jié)束了，在班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。葉老師維護(hù)自尊的行動(dòng)，終于開(kāi)出了美麗的花。