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有關(guān)當(dāng)盲人作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的當(dāng)盲人作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)盲人作文600字 篇1
今天,老師讓我們當(dāng)一回“盲人”。
上課鈴聲響了,我用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,頓時(shí),眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界,和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步。可是,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個(gè)方向?qū)幔壳懊嬗姓系K物嗎?會(huì)不會(huì)摔倒呢?……思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳,要是沒有墻壁這座“靠山”,我就會(huì)像不會(huì)游泳的人失去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發(fā)涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方?jīng)]有東西,才會(huì)猶豫著邁一步。
下樓梯時(shí),由于十分恐懼,我整個(gè)人都靠在了欄桿上。此時(shí)的`腿,好像綁著千斤重的沙包,只能在地上拖著,一點(diǎn)一點(diǎn)挪移著,與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí),還在嘴里默默地念著:一級(jí)臺(tái)階,兩級(jí)臺(tái)階……在心里默默算著:還有五級(jí),還有四級(jí)……動(dòng)作是如此緩慢,生怕踩了空,跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的樓梯,現(xiàn)在卻心驚膽戰(zhàn)地走了十多分鐘。
唉,這還只是在自己經(jīng)常在的教室里體驗(yàn)。走出學(xué)校,借我十個(gè)膽我也不敢。而我們平常所見的那些盲人,都是堅(jiān)定地走在車來人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧?那真是太棒了,你簡(jiǎn)直不會(huì)覺得是盲人在幫你推拿;看過盲人書畫嗎?那真是筆走龍蛇,美輪美奐……
通過這次體驗(yàn),我對(duì)盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為他們那積極樂觀的生活態(tài)度。
同時(shí)也暗下決心,自己這樣一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好生活,創(chuàng)造出美好的明天。
當(dāng)盲人作文600字 篇2
今天上午,我們馬老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的感覺。
我中午一回到家就拿了一塊黑布子,蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉,這沒有光明什么也看不見的日子正是很難過呀。
我摸索著走進(jìn)了我的房間,在我的書桌旁立正站了10秒鐘后,又轉(zhuǎn)了10圈,只覺得頭暈眼花,走路的.時(shí)候東搖西撞的,還有時(shí)被床碰一下,直接就趴到了床頭上了。
還有好幾次,我因?yàn)榭床灰姡跃捅晃艺胺降膲ψ沧×宋业念^。我的頭被撞過幾次后就鼓起來一個(gè)大包,按一下就很疼。
我在家里到處走動(dòng)著,手在胸前到處亂摸,光害怕又被突然碰了一下,我爸爸和我開了一個(gè)玩笑,它在我前面站著,我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,把我嚇了一跳,可我聞到了一股汗臭味,只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子,就走了。到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,一股飯香味撲鼻而來。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉?晌覟榱藢懞梦业淖魑,堅(jiān)持帶著他。我拿起筷子,準(zhǔn)備加一塊肉,可沒有夾住肉,卻把菠菜加起來一長(zhǎng)條,爸爸媽媽都在笑我,我有準(zhǔn)備加肉,可又沒有夾住,碰到了肉盤子上。我吃了好一會(huì),也沒有吃上多少。最后,我實(shí)在忍不住了,把步子一下拉了下來,狼吞虎咽地吃完了我的飯,我剛剛吃完,就感覺眼前一片光明,感覺舒服極了。吃晚飯,我還想體驗(yàn)一下盲人的感覺,就把眼睛有蒙住了,練習(xí)上樓,我把手扶住旁邊的欄桿上樓,我每走一步,心就跳一下,光害怕踩空了摔倒在樓梯上,可心里想是不要摔倒,可事情真的發(fā)生了,本來還有一個(gè)臺(tái)階,我以為沒有了,腳一下子踩空,就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來,一瘸一拐的走了回去。
我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打,我總是笑話他們,可我體驗(yàn)了盲人以后就改變了看法,再也不笑話盲人了。
我以后一定要保護(hù)好眼睛,堅(jiān)持做眼保鍵操。
當(dāng)盲人作文600字 篇3
今天,老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,有的同學(xué)問:“老師,今天我們玩什么。俊崩蠋煾嬖V了我們,今天我們玩,不,應(yīng)該說體驗(yàn),體驗(yàn)什么?當(dāng)一會(huì)盲人,中學(xué)生作文《第一次當(dāng)盲人的作文》。
當(dāng)一會(huì)盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請(qǐng)大家打開作文本!崩蠋熛铝,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點(diǎn)難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí),可是它差點(diǎn)掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項(xiàng)對(duì)我來說是“小菜半碟”,因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的`字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了,我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。
把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺(tái)上一片狼跡,殘不忍睹。
游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。
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