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波折作文600字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的波折作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
波折作文600字 篇1
這一天，天空陰沉沉的，我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧嘩的大街上，看著這些行人與我擦肩而過，我的耳旁卻是一片沉寂，靜得聽不到一點(diǎn)兒的聲響……
我走到一顆大樹下靠著，憂傷地回想著明天的事。原以為這次考試能考得很好，可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了，不只如此還被訕笑了許久。為什么再怎樣溫習(xí)仔細(xì)努力，上了考場卻總是過 不了“馬虎大關(guān)”？能夠真的由于我很沒用吧，就像這只從我腳邊經(jīng)過的螞蟻，總是那么的微小，那么的不起眼，力氣也是微乎其微，不得笑道：看來我也有“同道中人”嘍。
突然，從樹下落下了一大片枯葉，正好蓋在這小小的螞蟻神上，我看不見它，心想：這么大的一片葉子，你一個小小的'螞蟻一定出不來了，就像我那樣�？杉�(xì)心一看，那葉子卻在悄悄地?fù)u動著，我嘲 笑道：“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大葉子？少做夢啦！”過了許久，這螞蟻還是沒能出來，我又想：把它蓋在外面太不幸了，還是幫它一把把�？晌覅s沒那樣做，還真像看看它會 怎樣做。
我就這樣停在一旁觀看著，漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角，探出了黑黑的小腦袋，不一會兒整個身子都出來了！我的心猛地驚了一下。
怎樣能夠？這小小的螞蟻竟然能做到這樣？
我登時感到非常慚愧，為方才對小螞蟻的無知訕笑無地自容。我真的難以想象，這小小的螞蟻面對如此的困難竟可以英勇的克制！回頭想想本人呢？由于一次考試沒考好就如此地心灰意懶，這是能干 的表現(xiàn)��！我看著這片蓋住小螞蟻的葉子，訕笑著本人，我拾起了那片葉子，把它帶回家。
路上，我對本人說：“我不能由于這一次的考試就心灰意懶，能干是弱者的表現(xiàn)，也是對困難認(rèn)輸，我絕不能輸！”
此時我覺得天空也不那么陰沉了，我的心也不那么陰沉了，我的耳旁又呈現(xiàn)了大街上的喧嘩。
波折作文600字 篇2
以前總覺得他人是錯的，只要我本人是冤枉的，是無辜的。但是如今我才發(fā)現(xiàn)有好多事情都是由于我的緣由。由于那些不幸的事情為什么發(fā)作在我的身上，而沒有發(fā)作在他人的身上呢？總歸來說， 不論 怎樣說，我都是導(dǎo)前線的，我應(yīng)該負(fù)次要責(zé)任。是的，最近我和我的冤家相處的不是很好的。加之，我另外的'一個冤家也在埋怨她，說她在面前說的好話，說假話，事先就算我的境界再高，我也不可以 控制我的感情。原本都想當(dāng)面質(zhì)問她的，可是當(dāng)我回來的路上，我遇到了我的一個同窗，一個很有涵養(yǎng)的同窗。她不曉得我發(fā)作了什么事情，但是我們就只是僅僅單純的聊天，她和我說了很多的事情。 也是由于她，我改動了我的心態(tài)。學(xué)會開端控制本人的感情。我忽然覺得其實(shí)我也是有不對的。我不應(yīng)該那樣說話很大聲的。雖然我本人覺得沒有什么但是關(guān)于她而言，就仿佛我在發(fā)脾氣一樣的。而且 就算我在他人面漆也說她的好話，難道我就不受損傷了嗎？相反，只是多了一個受傷壞的人而已。那樣，我也會覺得我本人好壞啊，只顧著本人，像他們一樣，完全不在乎他人的感受。不是一樣也很卑 鄙嗎？其實(shí)仿佛說的也很過火了，她們和我一樣就是犯一些小錯，因該是可以被原諒的。我應(yīng)該學(xué)會有一顆廣大的心。無論是對人還是對事情。我應(yīng)該學(xué)會用于 面對我的過失。并且有要學(xué)會承當(dāng)他們所 帶來的結(jié)果。不要像一個怨婦似的，只會怨天尤人，卻不會曉得該怎樣去改動。學(xué)會好好做人真的是一個大學(xué)問啊。但是只需是學(xué)會寬容，學(xué)會改動前面的后果，學(xué)會安然的面對，學(xué)會用心的做每一件 事，學(xué)會改動，學(xué)會順應(yīng)這個社會，才干夠失掉大家的尊重。
波折作文600字 篇3
友誼，一個多么美好的詞�。∈澜缟系拿恳粋�人都是需要朋友的，友誼所散發(fā)的力量是世界上最強(qiáng)大的力量。但是，真正的.友誼，絕對不會來的那么容易，肯定有過一些矛盾或者爭執(zhí)。在我記憶深處，有一件被我埋藏許久的事，它讓我知道了友誼的真諦。
我，曾經(jīng)擁有一個最好的朋友，可是，因?yàn)槟菆鰻巿?zhí)，我差點(diǎn)失去了她……
那天，陽光明媚，我和她一起走在上學(xué)的路上，我和她一路上說說笑笑，可開心了。可是，我當(dāng)時正拿著手機(jī)，她拉著我，來到了一家蛋糕店中，在跑過去的中途，意外發(fā)生了，我的手機(jī)“啪”的一聲，摔在了地上，手機(jī)不僅屏幕裂了，連電板也摔了出來，我又生氣又傷心，眼淚情不自禁的奪眶而出。我生氣的抓著書包，對她破口大罵，責(zé)備她為什么這樣急急忙忙的拉著我跑過來，在我的責(zé)備下，她慢慢地低下了頭，眼淚不爭氣地跳出了她的眼眶，眼淚放肆地從她那紅撲撲的臉頰上劃過，我看到她那傷心的淚珠，再也罵不下去了。她馬上用手去拭淚，然后快速地跑開了。
從那之后我們很少見面，就算見面也愛理不理，如同擦肩而過的陌生人。之后我在同學(xué)那兒得知，她其實(shí)是想送我生日禮物的，只是，她想給我一個驚喜，而且，我忘了那天是我的生日，而她竟銘記于心，我那天還那樣罵她。我后悔極了，我很想道歉，可是我很糾結(jié)，我不敢去。
幾天后放學(xué)回家的路上，我看見她在我們倆以前最喜歡的地方玩，她見我來了，馬上起身向我走來，“對不起，那天我太急啦，害的你摔壞了手機(jī)�！薄安�，是我的錯，是我不分青紅皂白的罵你，對不起，原諒我好嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們破涕為笑，開心地抱在了一起。從此我們又回到了從前，而且友誼比以前更堅固了。
自那次之后，我懂了：友誼，應(yīng)該是兩個人互相相信，互相幫助，互相理解，互相包容。
波折作文600字 篇4
第一次，這個詞我聽過無數(shù)次，也親身經(jīng)歷過無數(shù)次，每個人都有自己的無數(shù)個第一次，第一次說話.吃飯.走路......直到現(xiàn)在，我也依然相信第一次它承載著很多，快樂.幸福.失望.難過......交織在一起就成了最美好的回憶。
慢慢的長大，慢慢的發(fā)現(xiàn)，我們每一個人都好像一點(diǎn)也不逃避第一次，而是直面它帶給我們無盡的秘密。在下一秒，可能第一次又出現(xiàn)在你的世界里，而它總是能帶給你無比的驚訝。
每一天都懷抱著希望看日出日落，而在中途你可能遭遇各種不幸，但那好像都沒什么，好像所有的一切都才剛剛開始。
如果你第一次遇到挫折了，請你不要退縮，在你我的世界里，大大小小的挫折可能都源于你的慒懂，而你只有毫不退縮的去選擇該怎樣面對它，該怎樣去解決它，也許你就成功了，因?yàn)槊恳粋�人都可能會經(jīng)歷大起大落，可那又怎樣，只要你擁有一顆堅韌不拔的決心，你就已經(jīng)成功了一大半，而接下來一小半的成功就要源于你對生活的實(shí)際行動了。
第一次面對挫折。困難并不可怕，可怕的是你沒有信心.決心去面對。如果你選擇讓人幫助你，在我著來，他們能幫你的并不多，最后你還是得要憑借自已的努力去征服世界。
希望每個人都能夠明白這個道理，因?yàn)槊恳粋�人所追求的夢想并不是完全相同的.。你也不必為了別人而改為自已，未來的路還是得要你自已去選擇，別人是不能代勞的，所以，每一個人都要相信自己能行，也不要去做別人的替身，每一個人都是獨(dú)一無二的，自己活出自己的風(fēng)采，選擇自已的人生。
波折作文600字 篇5
在我們的生活中，難免會遇到一些挫折，關(guān)鍵是怎樣去棉隊(duì)它們，怎樣去戰(zhàn)勝它們。今天經(jīng)歷的這個小小的波折使我深深地體會到了這一點(diǎn)。
今天上午，同學(xué)們都在議論物理競賽。據(jù)他們講，這次物理競賽是江蘇省舉行的，如果考的特別好的話，中考時可以加分。這對我們來說可是一個千載難逢的好機(jī)會啊！所以大家都想報名。
到了下午的自習(xí)課前，物理老師拿著一個小冊子到我們班教室說：“我宣布一下參加物理競賽的同學(xué)名單�！蔽覀兠總�人都靜了下來，摒住了呼吸，聚精會神地聽著老師宣布：
“他們是：張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下，我的心變得更加忐忑不安，就想繃緊了的琴弦一樣。
“最后一個就是李艾敏，請你們四位同學(xué)在今天晚上第一節(jié)閱讀課后到一樓的空教室里集中�！�
我那繃緊的'心弦斷了。難道我的成績沒有他們好？我的表現(xiàn)沒有他們好？我學(xué)習(xí)不踏實(shí)嗎？頓時一連串的想法涌了上來。
放學(xué)后，我走出教室，也沒有心情吃飯，就奔向了操場，漫步在操場上。
走著走著，我想起了爸爸，想起了爸爸以前對我說：“人生的路上不可能一帆風(fēng)順的，必然會布滿荊棘�！比绻鎸щy就打退堂鼓，不敢去面對，去挑戰(zhàn)它，那么結(jié)果是一事無成。反之，那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰(zhàn)困難的人嗎？
對呀，不就是物理競賽落選了嗎？老師不選我一定有他的道理，我還有很多不足，我應(yīng)該改掉這些不足。
對呀，人生必然會不滿荊棘，只要勇敢地戰(zhàn)勝它們，那樣的人生才可以算得上是精彩的人生�。�
波折作文600字 篇6
人生就像在大海中行船，偶爾會激起大浪，使人難以接受，然而大浪過后，就會出現(xiàn)一片風(fēng)平浪靜的景象。
每當(dāng)懷念起幼兒園的時候，就會想起那面墻壁上的一個小小的手印，也就會想起因那個小小的手印而引起的一次小波折。
那個時候，幼兒園的教學(xué)大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學(xué)大樓大孩子未免有些新鮮感，桌子椅子全是新的，墻壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我在黑板上畫畫寫寫。我在黑板上畫了一只大花貓。這時，老師走進(jìn)來看見了，狠狠地批評了我一頓。
過了幾天，教室里雪白的墻壁上出現(xiàn)了一個沾滿了泥土的手印。老師上課時偶然發(fā)現(xiàn)了它。于是沉下臉問：‘‘這是誰弄的？’’教室里寂然無聲，同學(xué)們都大氣不靜出，因?yàn)槔蠋熯@樣問就會大禍臨頭。
老師見到?jīng)]人舉手，于是再次問到：“到底是誰弄的？”仍然沒人舉手，老師把目光落到了我的身上，我的心一緊，老師該不會認(rèn)為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了，心想：今天可慘了。只聽老師說：“喬黃宇，你下課了到我辦公室來一下�！蔽倚睦锲呱习讼碌模幌伦硬话财饋�。下課后，我被老師帶到了辦公室，老師劈頭就問：“那個收銀是你弄的嗎？”“不是我，老師�！蔽倚÷暤拇鸬��！耙f實(shí)說！到底是不是你？”“不是我，老師。”我說。“那你去試一試，看那手印是不是你的.。”我委屈極了，鼻子一酸，淚不爭氣的涌出來：“就算我上一次犯過錯，老師您也不能亂懷疑人嘛！”
我呆呆的站在那，時間仿佛靜止了一般，不知什么時候我被老師帶到了教室里，稚嫩而麻木的小手被按在那個手印上，幸好，那個手印比我大了一點(diǎn)。
這次波折讓我明白：凡事不能主觀臆斷，我似乎一下子長大了，懂得尊重和善待每一個人，我也明白了生活是不可能一帆風(fēng)順的，總會有些小波折，但只要你勇敢去面對，就一定能抵達(dá)人生的港灣。
波折作文600字 篇7
花謝了，留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼；葉落了，留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，留上風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢醒了，留下曲終人散后的孤寂；而當(dāng)我面對波折的時分，留下的會是什么呢？
試卷上鮮紅的“60”分，刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢？此時我的心里像是打翻了五味瓶，悲歡離合咸俱全。我苦笑著裝作不在意，勉強(qiáng)粉飾得志的覺得。把試卷折成紙飛 機(jī)，對著窗外那抹平和的目光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線，其間還優(yōu)雅地來了一個360度的旋轉(zhuǎn)，只是在觸到冰冷的玻璃后，墜落在地。是我遺忘了還是它遺忘了窗外與窗內(nèi)仍隔著一 層通明的玻璃，無法跨越。而陽光卻透過這層屏障，蜿蜒地照射在它的身上，然后又照亮了房間的每一個角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起，然后攤開，將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙，開端重新計算。修訂，找出錯誤的緣由，防止本人再犯異樣的.錯誤。人無完人，孰能無過？想起司馬遷忍耐宮刑，仍堅持完成《 史記》；想起貝多芬雙耳失聰，仍用心創(chuàng)作佳曲；想起海倫雙目失明，仍酷愛生命酷愛生活……比起他們的遭遇，我的這點(diǎn)波折算得了什么？他們都能安然的面對，那我還有什么理由可以逃避呢？
藍(lán)天正是由于承受了云彩，才有了風(fēng)情萬種的嫵媚；大海正是由于添加了混濁，才有了浩瀚無垠的壯美；而我們唯有承受波折，才干讓本人在一次次磨練中生長，學(xué)會剛強(qiáng)，學(xué)會英勇，學(xué)會……
人的終身就像一片樹林，花的凋謝，葉的隕落，甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天降臨的時分，它仍會給人面目的翠綠，不會因而而減色。人生的路難免坎坷，當(dāng)我面對波折的時分，我曉得我 將不會再脆弱畏縮、輕言保持。要曉得，泥濘的路才會留下足跡。
波折作文600字 篇8
“在人的終身中，是沒有事事順利的，在人生旅途中難免有一些坎坷，而當(dāng)你遇到波折時是跌倒還是重新爬起，都掌握在你的手中！”波折像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！皬奈颐魇吕砥穑瑡寢尵� 這樣通知我。這也讓我想起一句俗話：”有志者事竟成“是啊，波折、困難是通往成功路上的絆腳石，但哪個成功的人士不是從困難中走過去的？決不畏懼，英勇面對，我深信 ”世上無難事，只怕有心 人！“這就是我面對波折的態(tài)度。
有的人有能夠終身中會被波折打敗。這只是在于你怎樣對待，而我在波折時，我以為我應(yīng)該以一種悲觀。輕松的`心態(tài)來迎接這個考驗(yàn)。從小到大我的成果都還是不錯的，每次的考試，我總是很驕傲的 拿著試卷讓父母看。但是六年級的幾次考試，考試前我滿懷自信的跟媽媽說：”媽媽，等著吧！我明天一定會拿個前第三名回來的，我十分有自信�！翱荚嚂r我也得意忘形，我居然一點(diǎn)兒也不緊張。直 到發(fā)布成果的時分，教師念到我成果時，我登時傻了，真恨不得找個地洞鉆下去。英語78分，我居然···�；氐郊耶�(dāng)爸爸笑哈哈的問我成果時，我本人一團(tuán)體躲在房間哭了起來，我想：為什么呢？這 次考試我竟只考了個78分，我全毀了，真是沒臉，媽媽為了我，從三年級起就讓我上小哈佛學(xué)習(xí)英語，我也以為我英語小學(xué)級到學(xué)完了，在上六年級我就不去學(xué)啦！我越想，哭得越兇猛。
但等我哭到曾經(jīng)不想哭時，我又反思想：如今哭有用嗎？分?jǐn)?shù)能哭回來嗎？考試而已嘛，有什么好哭的，我應(yīng)該要感激這次考試，令我明白到過于自信也會招致失敗的，面對波折我不應(yīng)該屈從，而是自動出 擊打垮它。我走出房間，對爸爸媽媽說：我在報名上小哈佛學(xué)英語，我曉得”努力并不代表成功，保持并定會失敗‘’，在媽媽的支持下，我重新前往了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，同時也給本人訂下了斗爭目的。
波折不過是一種考驗(yàn)，只需你撐得過就是晴空萬里，屈從了你當(dāng)前的世界就是黑暗的，遇到波折只需你能重新爬起來就是萬里晴空。
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