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童年的作文600字合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年的作文600字 篇1
有人說，童年是沙灘上的貝殼，五顏六色；有人說，童年是海洋中的魚，自由自在；有人說，童年是一朵輕盈的蒲公英，無憂無慮；而我認為，童年是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。
酸的檸檬
有一次，老師讓我在體育課的時候判幾張卷子。下課了，同學們大汗淋漓地走進教室，我的同桌拿出筆袋，發(fā)現(xiàn)自己的紅筆不見了，就對我說：“是不是你用我紅筆了？”我趕緊解釋說：“我有紅筆，沒有用你的。”可我同桌就是不相信，認定是我在他上體育課時拿了他的紅筆，此時此刻，我真是百口莫辯。眼淚在眼圈里直轉(zhuǎn)，心里比檸檬還要酸。
甜甜的糖果
在我8歲的時候，我第一次學自行車。我羨慕別的小孩瀟灑地騎自行車，我也學著他們的樣子騎了上去，結(jié)果重重地摔了一跤。后來奶奶在后面扶著我，慢慢的我不再摔了，騎得也穩(wěn)了。不知什么時候，奶奶的手已經(jīng)不再扶著我，我也沒有摔倒，此時此刻，我心里甜滋滋的，像吃了糖果一樣，我就在小區(qū)里來回地騎，好像要告訴所有的小朋友我會騎自行車了。
苦的黃蓮
苦，就是苦。每到周六、周日，我的“補課班戰(zhàn)役”打響了，我逃兵似的逃，媽媽像大炮似的'追著我，讓我去補課班。數(shù)學班。語文班。英語班……每天安排得滿滿的。每當我說“讓我玩會兒”這句話時，就會被媽媽的花言巧語反對，弄得我應(yīng)接不暇，只好乖乖地去補課，真是苦不堪言。
就是因為有了五味瓶，我的生活才多姿多彩。總有些酸甜苦辣的小片段永遠珍藏心底最柔軟的地方，調(diào)節(jié)味蕾一樣調(diào)節(jié)我們的生活。
童年的作文600字 篇2
我們小區(qū)的圖書館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書館外面有一棵枝葉茂盛的大樹，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹。它雖然較小，確是我的樂園！
通常，我會在放學寫完作業(yè)后，晚飯后散步的時候，周末有空的時候跑到圖書館“尋寶”，一推開圖書館的小門，幾大排書架就映入我的眼簾。這些書架頂著天花板，被滿滿當當?shù)臅鴫旱孟駛�小胖子。它們有不同的分類，有兒童文學、有小說、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書香味兒撲面而來。
兒童文學這個角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書，懶懶地坐下，輕輕翻開書頁，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進入到了一個神奇的世界！
《哈利波特》是一個充滿奇幻的世界，魔法學校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著驚險又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動了他們的冒險之旅。《波西杰克遜》是一套關(guān)于希臘的故事。一個普通的學生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認識了許多歷史人物，如《三國演義》里神機妙算的諸葛亮，機智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長孫無忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫面。每一段字，都是一個人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無奇……
在這里，讀書學到的知識是無窮的'，誰也偷不走它。在這里，讀書得到的樂趣也是無盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂傷。
這個圖書館，是我的樂園，開啟旅程的地方。這里的每一本書，都有獨一無二的香，像花兒，會凋謝，會開放。那些書里的人物，會陪著我，一起在書的海洋里遨游。圖書館，便是我打開世界大門的鑰匙。
童年的作文600字 篇3
以往瀟瀟灑灑的秋風有了點輕柔變成一股輕風；淅淅瀝瀝的雨絲也化作一束陽光，向千家萬戶送來一抹春意，甚至讓小樹享受它們?nèi)岷偷那鍥雠c大片的暖意。
一束陽光透過窗子，在書桌前停住。向桌上那盞臺燈炫耀無盡的暖意。我正在桌前看書，無意間發(fā)現(xiàn)一本小學二年級時的拼音田字簿被陽光照得已有暖意。只見本子上邊蓋的那個“獎”字特別引人注目。
拿起來一看甚是懷念，本子的封面是淺淺的棕色還伴著樹木的味兒，在哪兒只要有這本子就像進那大森林一樣。本子的頁數(shù)少得可憐，頂多就16頁紙。但只要打開它，便會看見一行寫拼音的四行線，但我認為那是五線譜；第二行便是田字格，田字格是由正方形和它里面的兩根虛線，一條橫著一條豎著來組成的。寫起字來還怪難寫的，在我心里它好像是專門寫歌詞的。
記得二年級時，老師布置的家庭作業(yè)是寫詞語，那是每天雷打不動的`。老師隨便拿起一個同學的本子放到投影儀上寫當天的內(nèi)容。那一次正好挑到我的，拿到投影儀上筆刷刷刷地寫了起來，一下子功夫一頁讓人賞心悅目的字兒在他那支短得只剩下四五厘米的鉛筆下呈現(xiàn)出來，這時老師既像一位法師在細心地研制一種魔藥，又好像是一位領(lǐng)導(dǎo)人在隆重的舉行盛大的儀式。
一眨眼，幾個春秋過去了，太多回憶沒有珍藏而隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離去，可童年時光總是有數(shù)不清的懷念滿腦子的思緒都是童年的點點滴滴。
書已無心看下去了，倒是那木香引我思緒，我真希望能回到那廣闊的天空，能回到那純真的歡樂，夢幻的童年時光。
童年的作文600字 篇4
記得那雙粉紅色雨靴，它陪伴我度過無數(shù)個雨天——這是爺爺送給我的禮物。
雨過天晴，我穿著雨靴在雨里奔跑，爺爺跟在我后面，滿臉寵溺。有時腳底打滑，爺爺?shù)哪樕媳銜冻鰮�，他眉頭緊鎖，快步地向我走來，全然不顧雨水濺濕自己的褲腿。
那時，爺爺踩出的雨水是他對我的愛。
我穩(wěn)住身子，爺爺?shù)哪樕媳銜冻龇潘傻奈⑿�，右邊的臉頰上露出了酒窩。我繼續(xù)向前行走，照爺爺?shù)?描述，那時的我像一只小鴨子，走起路來左搖右擺，別人看了可愛，自己看著好笑，爺爺看著擔心。
那時，雨靴甩起的水珠是自由與快樂。
七歲那年的春節(jié)，外面下著大雨，我吵著要出去玩。爺爺看著我的新鞋，無奈之下，換上他的深色雨靴背我出門。
爺爺背著我，手里撐著傘，邁著穩(wěn)健的步伐朝前走著，不時提醒我摟緊他的脖子，他的雙臂更用力地夾著我的腿。頑皮的雨滴從傘的邊緣滑落，傘下一位老人和他的孫女，老人臉上帶著笑意和一絲擔心。背上，孫女則是滿臉笑容，不時還發(fā)出陣陣笑聲。
那時，雨靴甩起的水珠是溫暖和關(guān)愛。
雨靴當然不止在雨天可以用。鄉(xiāng)下宅邊有一條小河，每到冬秋時節(jié)，便會收獲許多植蔬。
一次，我玩性大發(fā)。想和爺爺一起工作。面對孫女的請求，爺爺還是同意了。他脫下了自己的雨靴，讓我穿。自己則光著腳下河。當時天氣較冷，腳伸進冰冷的河水里，就如同手握寒冰，身處冰天雪地之中。但爺爺?shù)哪樕暇箾]有一點點難受的神情，取而代之的是對在河水中站立不穩(wěn)的我的擔憂。
那時，手在河里捧起的水，倒映著的是爺爺對我一成不變的關(guān)愛。
時光流逝，現(xiàn)在的我已不再向往下雨，不再向往穿上雨靴，不再向往雨中的詩意綿綿。
回首翹望，發(fā)現(xiàn)那時的一切都太自由，太多彩。可惜，童年已驀然離我而去，但過去的笑容，如陽光燦爛，一直未變。
我把它封存在我的記憶中。
愿來日方長，我不忘初心，純真永留。
童年的作文600字 篇5
我們長著眼睛，能看到五彩繽紛的世界；我們長著耳朵,能聽到悅耳動聽的聲音；我們長的手腳，能自由自在的奔跑,無憂無慮……這一切都c 是美好的，都是快樂的。
人們說：“快樂是會心的微笑，快樂世界交朋友，快樂是和伙伴一起玩耍…”而在我的'內(nèi)心快樂是和爸爸媽媽一起捉螢火蟲。
在一個春天的夜晚，調(diào)皮的星星圍著月亮媽媽自由自在的玩耍。我和爸爸媽媽一同來到外婆家捉螢火蟲。田野里，小河邊，草叢中到處都是螢火蟲。他們一閃一閃的，像一個提著小燈籠在玩耍，可愛極了。爸爸說：“我們每人拿一把小扇子，當螢火蟲飛過來的時候，我們就用小扇子把它扇到地上，然后裝起來放到玻璃瓶里，我們來比賽，看誰捉的多！”我和媽媽異口同聲地道“好�！�
比賽開始了，我東張西望的尋找著螢火蟲，突然一只螢火蟲飛了過來，我喜上眉梢，小心翼翼的跟著他，生怕他跑掉了。趁他不注意，準備下手了。突然背后一陣大手奪走了我的螢火蟲——原來是爸爸。瞧！他正露出得意的微笑呢。我氣得直跺腳，居然被他搶走了。我望了望媽媽，她快裝滿一瓶了。而我的瓶子依然空空如也。怎么辦呢？我有點著急了。我又開始尋找螢火蟲可螢火蟲像是在和我作對，躲起來不出來。時間像是沙漏，一點點的流逝，比賽結(jié)束了，我也沒抓到一只。
我氣呼呼地蹲在草地上，很快又站了起來。這場比賽我雖然輸了，但我不灰心。最后我們放走了所有的螢火蟲，看著他們在夜空中自由自在的飛翔，一閃一閃，像天上的星星眨著大眼睛。
在這有趣的比賽中，我收獲了快樂與幸福，品嘗到童年的五味瓶的甜。在這一的大花園里又開出了一朵美麗的花。我的童年好似一幅多姿多彩，引人入勝的畫卷，記載著點點滴滴，讓我回味無窮。
童年的作文600字 篇6
夏天，小草已郁郁蔥蔥；山上漫山遍野的花都開了，秋天，豐收的季節(jié)，碩果累累。我喜歡夏天和秋天，不止是因為它美，更多是和小軒的童年回憶多發(fā)生在夏天秋天，想起了小時在草叢中嬉戲玩耍，想起了捉迷藏。如今，都已成為往事，在快樂的時光中，逐漸消散。
夏天，和我的朋友小軒一起來到我們的夏天基地—一草叢。茂密的草叢里。它們豎直地立到地上，微風吹過，搖擺著草葉，似乎在歡迎我們的到來。
進入草叢，我和小軒躺在地上，仰望蔚藍的天空，白云慢悠悠的飄動著，他們一會兒像是群群白羊，一會兒化作縷縷青煙，靜下來就聽到一聲聲蟲鳴“咻咻咻”， “咻咻”。聽到這個叫聲，我心里鉆出一個小念頭。
我“騰”一下站起來，提議道：“咱們一起去抓螞蚱和蟋蟀。為了滿足我的童心，毅然決然地消滅那些“草叢侵略者”。我們眼睛四處搜索著這些昆蟲，這時一只蟲子在我眼前跳過去，有敵情，是一只螞蚱。我漸漸靠攏它，它那有力的'腿一蹬就竄出很遠，再遠也逃不出我的手心，我的手一扣就抓住一只螞蚱。既興奮又害怕，小心翼翼的把我的戰(zhàn)利品放到準備好的塞狀塑料瓶子里。
秋天里，爸爸帶我和小軒來到大地里，看著一波波風吹過，金色的麥田掀起一波波金浪，稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。
童心總是不可滿足的，我和小軒來到大地里，玩捉迷藏，我藏他找，我去麥田里藏著，忽又跑到玉米地，又鉆進高粱地，猶如地道戰(zhàn)，好大的“避難所”，小軒尋著桿動葉搖追著我，我盡情的，撒歡的四處亂竄，可憐的小軒在后頭邊追邊喊。只聽其聲不見其人，不算捉到我，最后我又回到麥田里，趴下，探出一點頭看他的動向，每次小軒都被我戲弄的汗流浹背，都是他先告饒，懇求我出來，我都會笑彎腰出來。同樣的游戲我們會一天天重復(fù)的玩，樂此不疲。
小時候的歲月隨著時間消逝，但那歡聲笑語的畫面卻刻在我的腦海中，現(xiàn)在的我依舊記得那時的花開。
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