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    珍藏作文600字

    時間:2024-11-05 08:42:47 600字作文 我要投稿
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    【熱門】珍藏作文600字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的珍藏作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【熱門】珍藏作文600字3篇

    珍藏作文600字 篇1

      即使時光流逝,心中的那段美好的記憶也會永遠(yuǎn)銘記在心中。

      大門的一旁有一棵堅韌挺拔的榕樹,下面的小屋里住著一個看車棚的年邁老人,每天看見他對出入的人笑,有時覺得有點傻,那么樂觀的一個老頭。每天上放學(xué)都能看見他,搬著馬扎,坐在大門口,兩眼盯著車棚,。他很瘦,背也有點駝,一雙瘦瘦的手卻強勁有力。

      一天下午,從遠(yuǎn)處飄來大片烏云,接著狂風(fēng)大作,飛沙走石,塵土飛揚。小區(qū)車棚里的車都被刮到了,不一會,風(fēng)停了,在家的車主趕忙下樓把自己的車子扶起來,不在家的車主,只能等回家后再扶起來。但是,這種情況,在我們院里是永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生的,他都會在風(fēng)停后,把車子依依扶起。其他院里的人看見后,對他說:“你傻啊,你多干,他們又不會多給你錢!彼皇菦_他們笑笑,埋頭繼續(xù)扶。

      那天早晨,出去鍛煉,因為突然有事放下車匆匆走了,回來時,發(fā)現(xiàn)我的車不見了,馬上想到看車棚的,我握緊拳頭,皺緊眉頭,大步向他走去。我隱約看見一個黑白相間的車,那不正是我的車嗎?他看見我,對我說:“回來了,回來了,小姑娘,這車是你的嗎?”“當(dāng)然是啦!蔽也铧c朝他叫出來,他卻笑著說:“是你的就好,你早上沒鎖車就走了,天黑了,我見你還沒回來,就把它搬帶著來了!彼焰i遞給我,說:“以后別往鎖車子!蔽夷樇t的接過鎖。

      他很認(rèn)真,還有點小愛好。

      每天下午,他還和樓下的.李大爺一起下棋。在一棵茂盛的古樹下,一群人圍著兩個下棋的人,他兩眼注視著棋盤,緊鎖眉頭似乎要把那棋盤看穿。突然,眼中發(fā)出一束光芒,過了一會兒,又否定了自己,擺出一副思考者的造型,經(jīng)過幾次確定才舉起旗子,每走一步都輕輕敲擊棋盤。

      只有淳樸善良的人才懂得自信樂觀的面對,懂的人世間的溫暖。美好的記憶莫過于在車棚扶車時彎下的腰;在深夜等待我焦急的身影;榕樹下,輕輕敲擊的棋盤……只有這樣的記憶才值得珍藏,美好的畫面,將永遠(yuǎn)定格在心中。

    珍藏作文600字 篇2

      在我發(fā)高燒時老師對我的愛記憶猶新。

      盡管時光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。

      “啊,頭好痛,渾身酸軟無力,全身都不舒服!蔽野蛋档叵。可當(dāng)時正在上語文課,我便堅持的(地)撐了下去!扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后,疼痛愈加強烈!袄蠋,我難受。”我終于忍耐不了疼痛,向班主任說明我發(fā)燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走。”老師挽著我到了校醫(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅持一會兒嗎?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木瘢粩嗟卣勰ノ,我無力地?fù)u了搖頭。

      老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開,讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)。“你先在這兒躺著等會兒我!崩蠋煖睾偷卣f,與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了,手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎?”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來,喝點水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的'喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭钗摇岸嗪人拍茏尯韲迪[,才能不疼!蔽衣犂蠋熢,接過老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂ξ夷桥膼郏殂榈牧鬟M心田。老師讓我先躺下休息會兒,她去給我家長打電話。

      在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門出去了。在關(guān)門出去的那一剎那,感動的淚水溫?zé)岬鼗^我的臉龐。

      老師對我那無微不至的愛將永存心底。

    珍藏作文600字 篇3

      快兩年了,記憶似乎隨我的年齡越走越遠(yuǎn),愈發(fā)模糊,時間在我的指尖飛快流淌,奈何我手中的縫隙挽留不了它的執(zhí)意離去,但唯獨那縷花香,在我的腦海中揮之不去。

      兩年前的一天,她的離開讓原本幸福和睦的家庭變得支離破碎,而年幼的我卻不能感受長輩的悲傷,只是知道,那個疼愛我的她不在我身邊了。她慈祥的面容一次一次浮現(xiàn)在我的腦海,漸漸讀懂了親人離去的悲傷,我再也看不到她臉上的微笑,也不能感受她指間的溫度了。

      她愛花,愿意把更多的時間“浪費”在花上,每當(dāng)我看到她種花時,她總是微笑,忙的不亦樂乎,沉浸在種花的快樂中,也正因為她的勤勞,才讓原本干涸的土地增添了一片五顏六色的花朵,飄出一縷縷花香,而我十分的會享受眼前的美景,可她總是告訴我:不要摘,留給更多的人來欣賞不是更好嗎?

      由于我的不懂事,總會把您的這句話忘掉,但您卻并不責(zé)怪我,而是耐心的.告訴我要與人一起分享,讓別人也感受這視覺上的美感,而那時的我卻沒有讀懂您的靈魂。

      您走了,而我思念成傷,我沒有以前那么調(diào)皮了,青澀的臉龐仿佛有一絲絲的悲傷,笑容也不易遮蓋。您走后,我又一次的走進那個花田,小花朵朵,年輕正旺,少了您的身影,好像沒有那么美了。撥開幾朵花,竟發(fā)現(xiàn)泥土中長出了一些雜草,夾在花朵中,又形成一種美感,我恍然大悟,人生不可能完美,要有“雜草”相加才能品出其中的韻味,哪個單一都不能構(gòu)成完美的故事,人生應(yīng)該有苦有甜,才能鑄造一個完美的靈魂。

      縷縷陽光灑在花瓣上,散發(fā)出幽幽的花香。我不僅讀懂了花田的靈魂,也明白了姥姥的苦心,甩掉憂傷,牢記那片花海和她的美。

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