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關(guān)于白楊的作文600字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的白楊的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊的作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在小山腳下，是一個(gè)美麗的小村莊，村子里有許多白楊樹(shù)。每天上學(xué)路上，路兩旁的白楊樹(shù)伴隨著我。它們高大挺拔，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。春天到來(lái)時(shí)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來(lái)時(shí)，它們好像為了明天更加美麗，在拼命吮吸著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開(kāi)始抽葉，慢慢地每根枝權(quán)上都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛(ài)的小孩。夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹(shù)的綠葉，陽(yáng)光灑在每片樹(shù)葉上。那翠綠明亮的顏色照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹(shù)！雨過(guò)天晴的夜晚，白楊樹(shù)更加美麗了。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像顆顆寶石。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的`風(fēng)格，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。秋天，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉慢慢地枯黃了，片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面像鋪了一層“金毯”。
落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。寒冷的冬天到了，雖然沒(méi)有有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它們仿佛更高大，更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出呼呼的聲音，像是它們?cè)谙蚝L(fēng)挑戰(zhàn)。大雪到來(lái)時(shí)，它們?yōu)榱藖?lái)年更加美麗，又和雪姑娘交上了朋友。它們頑強(qiáng)的精神，最終感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨地贈(zèng)給它們一床銀被。白楊樹(shù)得到了安慰，甜甜地睡了。是��！它們勞累了一年，也該美美睡一覺(jué)了！我愛(ài)你，白楊樹(shù)！愛(ài)你那不屈不撓、不斷進(jìn)取的精神！
白楊的作文600字 篇2
記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來(lái)的，教室里沒(méi)有潔白被的油漆刷過(guò)，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語(yǔ);后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來(lái)是那樣的圣潔�？墒窃趦勺虒W(xué)樓中間的操場(chǎng)上矗立著一棵白楊樹(shù)，就是那棵白楊樹(shù)，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的.互補(bǔ)。白楊樹(shù)他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔嬲T惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。
每到上體育課，我們總是非常那個(gè)的開(kāi)心，因?yàn)橛袝?huì)見(jiàn)到白楊樹(shù)了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來(lái)跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹(shù)葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒(méi)有了他，我們的世界仿佛失去了快樂(lè)的笑聲。
白楊樹(shù)他一直陪伴著我們這些孩子走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無(wú)影無(wú)蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無(wú)音訊。
我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請(qǐng)了施工隊(duì)伍從白楊樹(shù)所居住的地方開(kāi)辟一條路來(lái)，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過(guò)了最天真無(wú)邪、最快樂(lè)時(shí)光的白楊樹(shù)就這樣沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)一句到別的話就離開(kāi)了我們。
白楊樹(shù)你現(xiàn)在在哪里?
告訴我們好嗎?即使你現(xiàn)在在天國(guó)和伙伴們過(guò)著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。
白楊的作文600字 篇3
白楊說(shuō)：“為什么不讓我恣意生長(zhǎng)？”為了安慰他，人類會(huì)說(shuō)：“為了讓你長(zhǎng)得更直�！�
――題記
白楊是種奇特的樹(shù)，其實(shí)他也很平常，只不過(guò)是他身上的塊塊傷疤，在日夜閃動(dòng)著光輝。
傷疤又名節(jié)疤，人們?nèi)粝胱屗麄兂蔀闂澚�，必須毫不留情地把旁枝雜干砍掉。創(chuàng)傷留了下來(lái)，就成了節(jié)疤。
白楊定是委屈，他有他的自由，憑什么讓別人干涉贊美白楊的作文800字（7篇）作文。他想反抗，但無(wú)濟(jì)于事。手起刀落，刀不認(rèn)人，人類象切除腫瘤一樣砍去了本屬于他的樹(shù)枝。
肉體的痛是暫時(shí)的，區(qū)區(qū)小傷不會(huì)要了白楊的命。雖然他很傷心，但由于沒(méi)有了旁枝，他一心向上生長(zhǎng)，最終成為一棵棟梁。
人和白楊是有區(qū)別的，對(duì)于人，外傷不久便會(huì)復(fù)合，有時(shí)甚至看不出一點(diǎn)受傷的痕跡。對(duì)于白楊，就沒(méi)有那么走運(yùn)了。節(jié)疤仍會(huì)頑強(qiáng)的留在他的身上，留在他的心里。
人和白楊是有區(qū)別的'，如果人遇到這種情況，他就有可能認(rèn)為受到了極大的侮辱，怨天尤人，日漸消沉，甚至?xí)橙醯捷p生。但白楊不懂這些，他就不會(huì)像人類那樣做蠢事。就算他懂，他也沒(méi)有能力結(jié)束自己的生命。
他也沒(méi)有能力使節(jié)疤消失，任憑他留在自己心里……
待他再大一些，他就會(huì)明白，其實(shí)，他比人強(qiáng)的多：
他沒(méi)有人類的羈絆，所以他能一直生長(zhǎng)。
他沒(méi)有人類的懦弱，所以不會(huì)去想放棄生命。
他沒(méi)有人類的自私，所以能坦蕩地望向遠(yuǎn)方。
其實(shí)他可能沒(méi)有注意，他擁有一樣?xùn)|西：節(jié)疤。
現(xiàn)在，我們可以不叫他節(jié)疤了，叫白楊的眼睛更為合適
慘痛過(guò)后，傷疤其實(shí)只是存在于他的肌膚。而心理的節(jié)疤轉(zhuǎn)變成為一顆顆明亮的眼睛，默默地欣賞著這個(gè)世界。
成為棟梁的白楊，不見(jiàn)累累傷疤，但見(jiàn)顆顆慧眼。無(wú)需點(diǎn)化，白楊頓悟：最難得的經(jīng)歷是受傷，最明亮的眼睛是傷疤。
后記：白楊問(wèn)了問(wèn)成為棟梁的老白楊：“為什么他們不讓我們恣意生長(zhǎng)呢？”老白楊笑而不答，因?yàn)樗溃褐挥薪?jīng)過(guò)歲月的洗禮，那些傷疤才會(huì)真正變?yōu)榘讞畹难劬Α?/p>
白楊的作文600字 篇4
無(wú)情的戈壁掠走了天地間的一切，卻奪不走白楊的信念，
幾顆枯樹(shù)緩緩倒地，驕陽(yáng)榨干了你的汁液，風(fēng)沙刮傷了你的身體，你倒在地上，掙扎著，咆哮著，根脈仍努力的抓著大地，你還在繃緊了渾身筋骨，想再一次屹立，完成人們授予你的使命，你還在怒吼：我要與戈壁斗爭(zhēng)到底！
你是一棵堅(jiān)強(qiáng)的白楊，一個(gè)美麗的戈壁精靈。一批建設(shè)者栽下了你，希望你有朝一日可成為參天古木，保護(hù)一方水土，幫人們指明方向，但是在戈壁，風(fēng)沙像一把把刀子，在空中舞動(dòng)，強(qiáng)大的寒流更是如同無(wú)數(shù)根針刺入脊骨，經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的折磨，你的枝葉早已千瘡百孔，驅(qū)趕早已被那邪惡的風(fēng)沙沒(méi)入無(wú)邊無(wú)垠的金色海洋中，你的`理想、你的信念、你的使命也瞬間灰飛煙滅。在沙中，你已經(jīng)奄奄一息，不見(jiàn)了往日的生機(jī)，嫩綠色的汁液從你的傷口滲出，那是你在流淚嗎？
我想你一定是在哭泣自己幼年夭折的命運(yùn)，哭泣大自然為什么對(duì)你這么不公，哭泣這一個(gè)冷酷無(wú)情的世道…。而你堅(jiān)決的否定了這個(gè)問(wèn)題，你沒(méi)有流淚，汁液是你奮斗的汗水。在大地中你一次次地施力破土，可是冷酷的沙漠將你一次次埋沒(méi)。你又使出渾身解數(shù)默默地發(fā)力，你堅(jiān)定著自己一定會(huì)重獲新生，完成使命。一次你終于實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，又一次屹立在了廣闊的戈壁上，你原來(lái)就是這么堅(jiān)強(qiáng)，從此之后你變得越來(lái)越強(qiáng)壯，面對(duì)著似火的驕陽(yáng)，強(qiáng)烈的風(fēng)沙你也只是冷冷一笑，你戰(zhàn)勝了自然。風(fēng)沙一次次迷失了你的方向，驕陽(yáng)一天天地灼燒著你的身體，你都挺了過(guò)去，耐著苦楚依然屹立，堅(jiān)定著使命信念，保護(hù)一方水土，為路上指明方向！
可能有一天確實(shí)累了，無(wú)奈地倒下，安享晚年，可你周圍卻已是一片茂密的白楊林，那是你的使命、你的信念、你的精神的繼續(xù)，這時(shí)你仿佛成了一名戰(zhàn)士，為了自己的使命，信念而奮斗！風(fēng)沙卷走了你的生命，驕陽(yáng)烘干了你的經(jīng)歷，但是磨滅不了你的信念，你那堅(jiān)強(qiáng)的意志！
白楊，你留在了我的心中，你的精神在我心中永垂不朽，我也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，像自己的目標(biāo)奮斗沖刺。
白楊的作文600字 篇5
秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。
走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī),一到來(lái)年春天,它又會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。路邊的`白楊樹(shù),落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對(duì)人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。有的還長(zhǎng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開(kāi)皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。
在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。
我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。
白楊的作文600字 篇6
北方，雨季正悄然向我們走來(lái)。
我佇立在教室窗前，隔著雨簾，傾聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲。偶有飛來(lái)的雨滴落在臉上，留下點(diǎn)點(diǎn)清涼，心底卻涌起一縷溫馨——我知道，有人在輕輕叩擊我的心靈。
窗外，一棵白楊站在雨中，從窗口注視著我。
我不知道你在那里站了多久。
只記得天高云淡，北雁南飛，你和身黃葉，如掛滿風(fēng)鈴，叮叮咚咚，奏一曲快樂(lè)的歌；那點(diǎn)點(diǎn)墜落的，是一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)。秋風(fēng)瑟瑟，秋雨瀟瀟，一夜之間，你綠裝凋落，卻用自身的枝杈托起一個(gè)白楊的精靈。
只記得寒風(fēng)怒號(hào)，雪落梅開(kāi)，你獨(dú)立于風(fēng)雪之中，依舊挺拔、偉岸，如一支利劍，直刺藍(lán)天。你默默望著雪花從你身邊飄落，心里卻積聚生命的熱流，等到春風(fēng)吹來(lái)，你便綠滿枝頭。——逆境，使你形體消瘦，卻充實(shí)了你的生命！
只記得百花盛開(kāi)，蜂來(lái)蝶往，你用凝聚一冬的熱情，再次充滿生命的綠色。每一片綠葉，都是一個(gè)關(guān)于春天的童話；每一個(gè)童話里，都有一個(gè)白楊樹(shù)的精靈。——你用一樹(shù)的激情，熔鑄了一棵生機(jī)勃勃的白楊！
只記得驕陽(yáng)似火，鳥(niǎo)駐風(fēng)停，你的每一片綠葉，都馱著一個(gè)熾熱的太陽(yáng)。你用所有枝葉，用整個(gè)身軀擎起的，乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來(lái)，你飛揚(yáng)起滿樹(shù)的綠色風(fēng)帆，和著雨聲，駛向成功的港灣�！獧C(jī)遇，總是伸開(kāi)臂膀，熱切擁抱積極向上的`生命。我想，我已經(jīng)讀懂了你！
朋友，也許，你現(xiàn)在只是一片葉子，但你最先擁有了陽(yáng)光和信心，其實(shí)，你已經(jīng)擁有了一棵樹(shù)！
也許，你現(xiàn)在只是一條根，但你已經(jīng)貯存了充足的養(yǎng)料和勇氣，其實(shí)，你已經(jīng)有了樹(shù)的雛形！
也許，你等待的只是一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨，或者，是一雙向你伸來(lái)的手……
日月如梭，白楊無(wú)語(yǔ)，織出的卻是四季花絮；寒來(lái)暑往，年輪暗增，不變的是一首首唱給自然的歌。
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，匯成五彩繽紛的校園風(fēng)景線�？�，樹(shù)影婆娑，伴奏的是節(jié)日的旋律；聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙，那是白楊的心靈在自語(yǔ)……
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