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【精品】小樹(shù)的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小樹(shù)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小樹(shù)的作文600字 篇1
在森林深處，住著一棵小樹(shù)苗。它每天都在想：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？它想呀想呀，想了好久都沒(méi)有答案，于是，它準(zhǔn)備去森林中找最高最大的樹(shù)問(wèn)問(wèn)。它收拾好行李，就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
走呀走，小樹(shù)看見(jiàn)老牛爺爺便問(wèn)：“老牛爺爺，您好，您知道森林里最高最大的樹(shù)在哪里嗎？”老牛爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，小樹(shù)苗，我不知道。”“沒(méi)關(guān)系�！毙�(shù)苗有些失望地說(shuō)。說(shuō)完，小樹(shù)苗便繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒，小樹(shù)苗聽(tīng)到有人在叫它，便停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身子，“哎呀！”小樹(shù)苗被人撞了一下，仔細(xì)一看，原來(lái)是小樹(shù)苗的好朋友小綠，它也是一棵小樹(shù)苗�！靶【G，你要去哪里呀？”“我要去給奶奶送餅干。”小綠說(shuō)著就從樹(shù)冠中把一盒餅干拿了出來(lái)，拍了拍灰�！澳俏遗隳阋黄鹑グ�！”小樹(shù)苗說(shuō)。“好呀！我們出發(fā)吧！”
它們走過(guò)了山坡，走過(guò)了小溪，走過(guò)了果園，還走過(guò)了竹林，終于來(lái)到大樹(shù)奶奶的家�！澳棠�，我們來(lái)給您送餅干了�！毙【G大聲喊道。“你來(lái)了呀，小綠！哦，小樹(shù)苗你也來(lái)了！”看到小樹(shù)苗無(wú)精打采的樣子，大樹(shù)奶奶有些驚訝，因?yàn)槊看涡?shù)苗都是開(kāi)開(kāi)心心的。小樹(shù)苗見(jiàn)到大樹(shù)奶奶后，禮貌地問(wèn)：“您好，您知道最高最大的樹(shù)在哪里嗎？”“我當(dāng)然知道，因?yàn)槲揖褪�。”“我終于找到了。那您能告訴我，您是怎么長(zhǎng)得這么高這么大的嗎？”小樹(shù)苗用期待的'眼神看著大樹(shù)奶奶。大樹(shù)奶奶對(duì)著小樹(shù)苗的耳朵說(shuō)了一會(huì)兒，小樹(shù)苗聽(tīng)完就跑了回去。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了。原來(lái)，大樹(shù)奶奶讓小樹(shù)苗回去多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，多曬太陽(yáng)，小樹(shù)苗的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。
小樹(shù)的作文600字 篇2
一直以來(lái)，我家門(mén)前那條柏油路邊的小樹(shù)，一直保持著阿娜多姿、枝葉繁茂、郁郁蔥蔥的景象，無(wú)論春夏秋冬它們都始終如一。并不像其他地方的一樣，葉子早就掉光光，成了禿頭。
因?yàn)槭裁茨兀恳驗(yàn)橐恢庇形辉诤竺婺瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的林爺爺。他在背后付出了努力，同時(shí)也收獲了很多。
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小樹(shù)們都伸了伸懶腰。他們非常期待，期待什么呢？林爺爺?shù)牡絹?lái)。每年春天，林爺爺總會(huì)帶上鐵鍬給小樹(shù)們一點(diǎn)點(diǎn)地挖土，讓他們的手腳盡情舒展，同時(shí)給我們帶來(lái)了一道亮麗的景色，讓我們的心情更加愉悅。林爺爺自然也喜歡跟樹(shù)木談心，一陣沙沙的細(xì)響，葉兒落在林爺爺耳旁，不知在訴說(shuō)著什么悄悄話。
夏天，驕陽(yáng)似火，大汗淋漓，小樹(shù)們都垂下了頭來(lái)抵御“火球”的進(jìn)攻，而林爺爺則總是在小樹(shù)們饑渴難忍時(shí)給他們帶美味的甘霖，盡管自己也汗如雨下，但林爺爺卻毫不在意，辛勤地像摸泡泡一般仔細(xì)地把每一棵樹(shù)澆灌。而這時(shí)，樹(shù)下的蔭涼自然是最好不過(guò)，它為人們抹去了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
秋天，是希望的季節(jié)，但唯獨(dú)路旁的小樹(shù)不曾收獲，反而還是一片綠葉，但林爺爺依然細(xì)心地給他們施肥，他們喜歡林爺爺和藹的笑容，林爺爺也喜歡他們滿(mǎn)足的點(diǎn)頭。林爺爺在樹(shù)下閱讀報(bào)紙，即使太陽(yáng)下山時(shí)，樹(shù)下依然發(fā)出淡光，那是一盞金黃的燈，它能發(fā)出陣陣暖意。
冬天，寒風(fēng)刺骨，林爺爺是否不來(lái)了呢？不，他來(lái)了，并帶著痛來(lái)的，因?yàn)榈搅死涮�，林爺爺便�?huì)腰疼，但他強(qiáng)忍著，似乎只要他看見(jiàn)了小樹(shù)便如同痛苦全消滅的'一干二凈。他的心中只有小樹(shù)，就像呵護(hù)自己的孩子一般溫柔地?fù)崦麄�。雖然寒風(fēng)不停，但林爺爺心中似乎被點(diǎn)亮了，他心中的無(wú)私之燈將溫暖傳遞。
春天的挖土、夏天的澆水、秋天的施肥、冬天的陪伴，這一切給了我們無(wú)限的好處，也給了我們清新的環(huán)境，林爺爺心中那盞燈被誰(shuí)點(diǎn)亮了，被他自己的行為點(diǎn)亮了！
小樹(shù)的作文600字 篇3
這個(gè)星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過(guò)來(lái)推了推我：“你是來(lái)放風(fēng)箏的，還是來(lái)睡覺(jué)的'，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺地站起來(lái)，按照爸爸說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開(kāi)雙腿，盡情地奔跑�！八墒�!”，我急忙松手。不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�!”，我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
今天，我們上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)課。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語(yǔ)課干什么要帶這些東西來(lái)呢？ 只見(jiàn)陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個(gè)同學(xué)走到講臺(tái)上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶等等的味道，用英文說(shuō)出它的名字，說(shuō)對(duì)了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個(gè)個(gè)同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒(méi)有輪到我。
不一會(huì)兒第一個(gè)游戲結(jié)束，陳老師又開(kāi)始和我們玩第二個(gè)游戲，老師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)和老師對(duì)話，如果對(duì)話很流利的話，也可以獲得一份獎(jiǎng)品。又一個(gè)個(gè)同學(xué)得到獎(jiǎng)品了。終于，輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，和老師對(duì)話了一番，最后，得到了cake，我開(kāi)心地跑下了講臺(tái)。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
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