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    比賽的作文600字

    時間:2024-11-15 13:53:15 600字作文 我要投稿
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    比賽的作文600字9篇(必備)

      在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的比賽的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    比賽的作文600字9篇(必備)

    比賽的作文600字 篇1

      一天,老師滿面笑容的走進教室說:“我們要舉行一次比賽,扳手腕,可以嗎?”同學們頓時興高采烈,個個磨拳搽掌,躍躍欲試。

      比賽的規(guī)則是但淘汰賽,任意3個人自由組成一個小組,1個人當裁判,另外2個人比賽,輸了的人直接出局,大家聽懂了這樣的規(guī)則,比賽就開始了。

      我和劉軒維,董翹楚3人一組,我先做裁判,只見他們2個人在我的口令下,開始了比賽,只見這2個人拉開了架勢,雙方坐在桌子的對面,豎起右手,左手平放在桌子上,那架勢不亞于兩虎相爭,我說開始,兩個人全力以赴,似乎周圍的空氣都凝固了,在隔壁想讓的較量中,只見董翹楚的額頭滲出了細密的汗珠,漸漸的,劉軒維的手壓向了董翹楚的一邊,董翹楚盡管使出了吃奶的勁,可還是注定了出局的`結局,盡管他心不甘,情不愿,還是敗下陣來。

      到了我和劉軒維對陣的時候,劉軒維剛才也是拼勁了全部的力量,所以,我心里暗暗慶幸,因為劉軒維剛才和董翹楚已經用盡了權利,我一定會完勝。但是,當我真的坐到了他的對面的時候,開始比賽時候,才知道劉軒維的力量,看似不大引人注意的他,不知道哪來的力量,一下子就把我的手扳平了,還比提防的時候,我出局了。我知道我失敗的原因是大意,這也是我生活中經常犯的錯誤。

      比賽在其他組的同學們中進行著,我盡管輸的不是心服口服,但是,也找到了失敗的原因,結果比不重要,重要的是我知道不管生活中的每一件事,都要用心來對待,這樣,才能時時立于不敗之地。

      比賽著,快樂著,反思著,行走著,這就是我們每天的真正的生活。

    比賽的作文600字 篇2

      周五下午,我們五年級八個班舉行了一場別開生面的拔河比賽。

      比賽按班級采取淘汰賽的形式,三局兩勝制。五年級八個班,需要進行三輪比賽,決出最后的冠軍。我們班抽簽的結果是與7班比第一輪,大家很是緊張,因為7班都是大個頭,看上去個個身強力壯,相比之下,我們班的同學在個頭上略微遜色了些。

      輪到我們班了,大家交換著眼神,互相鼓勵著,堅定地走上了賽場。我們站好隊,拿好繩,只見裁判手一揮,比賽開始了。我們咬緊牙關,拼命往后拉繩子,還沒幾秒鐘呢,我們班就贏了。大家面面相覷,有點反應不過來。不過,時間不容我們多想,雙方交換場地,我們又一次迅速地成功了。

      接著我們又在第二輪打敗了2班,晉級決賽。但是,當我們看到對手是1班時,都不禁倒吸了一口冷氣。我的.心猛然緊縮,1班可不是好對付的!大家懷著忐忑的心情走上了賽場,每個人都神色凝重,我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌,滿臉都是自信。

      “嗶——”隨著裁判一聲哨響,雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學果然厲害,我們一個個都使出了吃奶的勁,漲紅了臉,那小紅旗也絲毫不動。我們累得大口喘氣,卻沒有一個人想放棄,大家不斷喊著“一二一二”,使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動了!1厘米、2厘米……我們贏了!大家已經累得說不出話來了,但每個人的心里都是快要爆炸的喜悅:我們戰(zhàn)勝了最強大的對手!我們成了冠軍!當聽到裁判宣布:“第一名,五(4)班”時,我們整個班級都高興地跳了起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲劃破天空,每個人都興奮地像要飛起來了。

      這次拔河比賽讓我感觸良多,雖然我們班不是最強的,但我們最終靠著一種力量戰(zhàn)勝了所有的對手。這種力量就是一種團結的力量,也是一種堅定的力量。團結,讓我們的力量匯聚成一體,發(fā)揮出1+1大于2的效應;堅定,讓我們面對強勁的對手時,哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量!

    比賽的作文600字 篇3

      努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!

      強烈的陽光炙烤著大地,小鳥也被曬得無影無蹤。此刻,校園里十分寂靜,沒有交談聲,沒有喧鬧聲,也沒有歡笑聲······時間仿佛在這一刻停止了?墒,最令人意想不到的是:學校的后操場是如此地沸騰。

      只聽見后操場人聲沸騰,就像海面上的波浪一般此起彼伏。這是為什么呢?原因就是,我們在后操場舉行了一場振奮人心的'障礙物接力比賽,同學們都摩拳擦掌,精力充沛地比賽著。

      首先,是男生先比賽。只見體育老師吹響口哨“噓!”,同學們就像離弦的箭一般沖向終點。接著,是一聲聲吶喊助威的口號。最令人激動的部分上演了,我們班的“飛毛腿”——劉洋“大駕光臨”了。看見他后,我們都用力地吶喊著:“飛毛腿”加油!······”最終,可能由于我們的口號使他更加努力,使男生組獲得了第一名的好成績。

      該我們出馬了,這次,我被排到了第二。此時,我心急如焚,恨不得馬上結束比賽。我接過棒后,飛一般得向終點“進發(fā)”?上В捎诘谝话舻耐瑢W跑得有點慢,致使我們全軍覆沒,得到了第三名。

      我們不敢相信,個個都像泄了氣的氣球一樣,高興不起來了。等到了班后,同學們議論紛紛:“你跑得太慢了······”“你接棒沒接好······”等到老師的話語出口時,我們才停止了議論······

      這是一場十分有意義的比賽,因為,它既讓我懂得了友誼第一,比賽第二的道理,也讓我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心,有毅力,并且努力再加把勁兒,勝利還會屬于我們的道理,使我難以忘懷。

    比賽的作文600字 篇4

      這個星期的體育課上,大家隨體育委員去操場上上課。體育課自由活動,所以大家聚攏來舉行了一場足球比賽。

      體育委員先清點好兩隊參賽人數選出了隊長,定好了哪隊先開球,比賽終于開始了。我隊的守門員高大強壯,橫霸整個球門,前鋒是幾個跑占快又靈活的隊員,后防配合守門員防卸球門,這樣的陣式簡直是完美無缺。

      我們隊先開球,隊長猛力一踢,把球踢到了半空中,后面幾個隊員再用頭一頂,球剛好掉在對方守門員面前。守門員輕輕一腳踢給后防,后防再傳給隊長,隊長配合前鋒隊員相互傳球,躲過我們隊的.重重阻攔,眼看就要射門了,后防隊員靈機一動,把球直接從對手面前奪過,傳給隊長,隊長一個“飛毛腿”,對方守門員還沒反應過來,球就已經進了。我們的隊員歡呼起來,觀眾也高興地跳了起來,我們隊終于得了一分。

      比賽進入“白熱化”,大家開始緊張起來,特別是守門員,只見他兩腿彎曲,眼睛盯著球,額頭上流出一絲絲汗水,生怕自己一疏忽,被對方進了球。現在是對方開球,守門員開了一個大腳球,踢到了我方的球門彰,隊長大喊“守門員”,守門員立刻跳起,企圖用胸膛將球擋下,可是這球飛太高了,沒有接到,給對方送了一分,“唉”隊長責怪自己當初沒早點叫守門員,隊員安慰他,只要團結一致一定會把那一分扳回來的。我們隊開球了,隊員們熱血沸騰,所有隊員出擊,相互傳球,來到球門前和對手激戰(zhàn),隊長靈機一動,想出一計,把球拋向空中,用頭一頂,進了。哈,我們又贏了一球,大家歡呼起來,個個喜笑顏開。

      時間到,在一片歡呼聲中結束了比賽。我們隊以二比一戰(zhàn)勝了對手。這場足球賽不僅精彩,而且讓我懂得了:只要團結一致,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。

    比賽的作文600字 篇5

      在今天下午,我們年級舉行了一場扣人心弦的接力比賽。

      在集體活動后,接力比賽開始了。各班的選手們都上場,緊張地做準備活動。請各班第一棒的同學就位!老師的聲音從喇叭中傳出,現場的氣氛讓人一下子緊張起來。我們的心都跟著收縮了一下。在接力比賽中,第一棒和最后一棒有決定成敗的作用,因此,經過大家討論,第一棒我們請出了有小馬達之稱的湯昊暘。

      隨著哨音響起,選手們像箭一樣飛奔了出去。歡呼聲、加油聲響了起來。湯昊暘飛也似地跑著。他的眼睛盯著前面,嘴唇緊抿著,邁開大長腿,開足馬力,猛踩油門,使勁地縮短與前面選手的距離。大家在跑道邊用力喊:加油!加油!,聲音一浪高過一浪,現場氣氛十分熱烈。

      眼看距離接棒處還有50米,他又一次提速了,發(fā)揮出了身體200%的`潛能,以閃電般的速度追趕前面的人。4米、3米、2米、1米!最后兩人并駕齊軀,同時到達接棒處。湯昊暘伸長了胳膊將棒遞了出去,終于完成了任務。他彎腰撐著膝蓋,大口喘氣。

      由于中間的同學實力有些弱,我們班被落下了,沒有參戰(zhàn)的同學急得直跳腳。最后一棒是焉家袆,他站在接棒處,身子半彎,右手伸到背后,側著身子,觀察著狀況,做好了接棒的準備。這時我們距離第一名差了50米。他奮起直追,簡直是光速!

      現場達到了白熱化,加油聲震耳欲聾。距離在一點點縮短,處在膠著狀態(tài)上。馬上就要到終點了,大家的心都提到了嗓子眼。只見焉家袆身體微微向前傾,雙腿迅速邁動,兩臂有力的擺動,再一次加速沖刺,在大家的呼喊聲中,以微弱的優(yōu)勢,超越了前面的選手,奪得了小組第一。

      不服輸,永爭第一,是我們八班的精神,加油!

    比賽的作文600字 篇6

      今天,我們作文班上演了精彩的掰手腕大戲,讓我們興奮不已。

      老師先把“擂臺”擺好,并宣布了規(guī)則:一、不能用另一只手幫忙;二、身體不能接觸到桌子;三、不能抬肘。一切就緒,比賽大幕在同學們期待的目光中拉開了。

      首先上場的是班上鼎鼎有名的“壯漢”范焯程,他代表第二組出戰(zhàn)。他威風凜凜地走了上去,好像勝了仗的將軍凱旋歸來,覺得班上沒有人能打敗他似的。比賽快開始了,可是我們第一組遲遲沒有人出來應戰(zhàn),好像被范焯程的氣勢嚇倒了。老師選了幾個同學,他們找借口推辭了。最后,默默無聞的楊文達挺身而出。自告奮勇說:“老師,我去。”同學們紛紛為他鼓掌,幸虧有楊文達,否則我們組就丟臉了。

      他們倆握了握手,擺好了姿勢。全班同學屏息凝視,等著激動人心的時刻到來。老師立刻下令:“1、2、3開始。”他們就發(fā)力扳了。范焯程力氣占了上峰,兩人的手向范焯程這邊稍稍傾斜。楊文達也不甘示弱,頑強抵抗。兩個人的臉紅紅的,充滿了血色。眼睛睜得大大的.,像兩個乒乓球一樣。脖子也是粗粗的,青筋一條條的顯現,如同爬著一條條蚯蚓。同學們就鼓掌喊加油。僵持了很久,范焯程沒有拿下比賽,我們更欽佩楊文達了。又過了一會,楊文達突然放棄似的輸了,真遺憾啊!范焯程好不容易扳一城。雙方交換場地,換左手扳,這一局讓人大跌眼鏡,我們還沒有回過神來,范焯程就輸了。我們才知道剛才楊文達放棄抵抗的原因,是要來個突然襲擊啊?磥,不光要有力氣,還要有智慧啊!

      最后雖然我們組輸了,但是我們很快樂。我沒有上去比賽,因為我力氣太小了,以后得多多鍛煉身體。

    比賽的作文600字 篇7

      7月28日這天,是我們去參加河南省鼓手大賽的日子。比賽地點在洛陽靈山蓮花池。

      下午5點,經過一路顛簸,我們終于到到達靈山。帶隊老師給我們分好房間,又帶我們去了水上游樂園玩兒,回來之后,我就倒在床上呼呼大睡了。

      第二天早上,老師不知道從哪里取來了準考證,他走進臥室,把準考證分給我們,我用迷迷糊糊的`雙眼掃一下,發(fā)現上面有我的照片,姓名。最后,分組欄還寫了一個兒童B組,老師說:“A,B是兩個組,A是少兒組,B組是兒童組!蔽依^續(xù)問:“我什么時候比賽?”老師答:“下午4點,你們幾個在房間里再熟悉一下比賽的曲目!

      終于熬到了下午4點,老師將我們帶到了比賽地點,看到那里是人山人海,而且比賽已經開始了,我就隨便找了一個位子坐下。

      輪到我上場了,我一坐上舞臺,首先環(huán)顧了一下四周,發(fā)現周圍人山人海,又看了看評委,他們冰冷的眼神,讓我瞬間跌進了冰窖,感到不寒而栗。音樂已經響起,可我還在想評委那冰冷的眼睛,結果讓我措手不及,在前面一段,我敲得時快時慢,讓我開始絕望起來。突然,我發(fā)現我的室友在臺下沖我豎起了一個大拇指,我先是疑惑,隨后是驚喜,原來室友是給我加油。我馬上做了幾個深呼吸,調整了心情。很快沒有那么緊張了,節(jié)奏感也好多了,后面敲得是天衣無縫,順利演奏完畢。最后,我得了兒童組第四名,獲得了一個二等獎的證書。

      這一次比賽,讓我開心,高興。是因為我不但獲得了證書,經歷了磨練,還收獲了真摯的友情。

    比賽的作文600字 篇8

      去年的音樂課上,柳老師說:“今年,學校舉辦了一個“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂器演奏大賽,有興趣的同學可以去參加一下。”我想:“俗話說“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,我從幼兒園大班開始練習吹竹笛,考級證書也有一大堆,可這樣大型的比賽還從沒參加過,現在有,太好了,正可以鍛煉我了,“機不可失,時不再來”,我按捺不住激動、興奮的心情急切地去報名了。

      比賽的那一天終于到了,我坐在電動車上,趕往賽場,一路上,心“怦怦”直跳,忐忑不安,但我暗暗給自己打氣:加油!我是最厲害的!我一定行!一進比賽地點:“哇!”大部分都是五六年級的大哥哥、大姐姐們,有的在自己練習比賽曲目,有的.在看樂譜,也有的在和父母悄聲說話,看他們大多神情輕松,好像勝券在握的樣子,我不禁想:“唉,勝算不大了!但又一想:就算沒得獎,我也要好好地吹完!于是我大膽地走進了賽場。

      賽場里有許多評委,他們的目光都聚集到我身上,我的手心直冒汗,臉也漲紅了,我想:豁出去了,勝敗在此一搏!我穩(wěn)定了一下情緒,開始吹奏了,雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉,但我的心像蹦極了一般,狂跳不止。

      終于演奏完了,我長長舒了一氣,頭上的汗多得要命,我想:終于順利吹完了,真不容易!這真是一場難忘的比賽!

      過了幾天好消息傳來,我獲得了三等獎,當時我懵了“不是我獲得的獎吧?”我問媽媽,媽媽笑著說:“這真的是你得的獎!”我想:雖然沒有能進入五強,也沒拿到獎杯,但我知道了這樣一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功!

    比賽的作文600字 篇9

      “加油,努力,快點!”學校的體育館里面的里正舉行激烈的四驅車比賽,我正在替我的車子加油。

      星期四下午第四節(jié)課,我們班風風火火的進入乒乓球館里進行比賽,“怎么還沒有到我們班!蔽野晣@氣的說。我先進去球賽觀察敵情,“啊!這么快,怪不得飛出賽道!蔽易匝宰哉Z說道!斑祝@么慢,怪不得上不了坡!苯K于到我們班了,我們排著隊,一個跟著一個,第一個賽道是有一個360度轉彎,我的心緊張起來,怕過不去,后來,我們班的同學說:“加油,加油,永不放棄,四班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,為我稱雄!”這句話直射我心頭,使我頓時有了活力,有了力量,使我振作起來。

      我打開開關,放下車子,車子像箭一樣奔跑,像箭一樣穿越了360度轉彎,通過了第一關,緊接著是第二關,面對第二關,我的腦子里滿想著如何通過,如果太快,就會飛出賽道,如果太慢,就會超過時間,而且還上不了坡。我想:速度一定要快,而且要穩(wěn)重。不一會兒,我已經調整好車了,我們班的`希望都放在我身上了,我不能讓同學們失望,我再一次打開開關。開始了,車子也像剛才那樣,像箭一樣飛梭在跑道,情況也不錯,可不知道怎么回事,一個同學把我的車子拿起來,老師罵了他幾句,他又放在賽道上了,速度不知道怎么了,減半了,情況越來越差,我開始保佑天神,觀音啊,快救救我的車子吧,最后上坡的時候,差點,就差那么一點就停下來了,回來一定給天神多燒一炷香才行啊,最后還是勉強的過關了。

      !這一次的四驅車比賽真激烈啊!

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