【必備】足跡作文600字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的足跡作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

足跡作文600字 篇1

　　我想知道，在這喧鬧而繁華的世間，有沒有人和我一樣，面對陌生而熟悉的城市，眼神里是漫天的迷霧，但心里，卻升起一股暖流，抑制不住地想去追尋歷史的足跡。我偏愛古風(fēng)，偏愛詩篇里流唱千百年的大漠孤煙花紅柳綠，偏愛那詩意的世界，偏愛似是永恒的春日靜好夏日綿長。

　　我去過古都西安，面對著偌大的古坑，在喧鬧的人群中一時失了神：多少年以前，腳踏著同一片土地的帝王將相該是哪般的英姿，眼神里怕是有著劍般銳利的目光，馬蹄聲擦過耳邊卷起一陣煙塵，鑄就了一段段不老的曾經(jīng)。我的年齡也許還不足以承載歷史的重量，但小小的我就是這樣，以自己的方式，鼻頭微紅地，追憶那樣的烽火年華。

　　我去過杭州西湖，踏過蘇堤白堤，感受過雨絲綿綿楊柳拂面。或許撐著一把傘，立在雨中。雨聲作背景，我瞇眼望著滿眼的水光瀲滟，滿眼的山色空蒙，直看到雙手冰涼，但滿心惦記著在同樣一個細(xì)雨籠罩的天地，一襲白衣的詩人是否也看見過這樣的景象，是否有與我一樣的興致，是否同樣地滿心歡喜心如飛絮。遠處隱約現(xiàn)出的亭角閣樓，仿佛在喚我。我望穿層層氤氳水氣望穿你，試圖去尋找一個人一生的風(fēng)華。

　　我走過江南小城，乘過水鄉(xiāng)輕舟，踏過青石小道，看過蓮花開落。我感嘆景的美人的妙，我記得走過的每一個拐角路過的每一座拱橋。一圈又一圈轉(zhuǎn)著，我不是沒看過，只是看不厭。分明每扇吱吱呀呀的木門后都有陳舊的老故事，分明每一流水波都輪回了千百年。常常憶起那紅磚瓦墻，那雕花的木窗，和那刻著深深沉淀下的歲月痕跡的'古樓。追尋歷史的足跡，我誤入一片最美麗的夢。

　　我固然明白，浩蕩的沙場不是我的，滿眼的煙雨不是我的，江南的小橋流水不是我的。但我始終記得歷史的滋味，始終記得那一石一瓦一橋一墻。明白這是千年的文化，這是恒久不變的美。

　　無論在忙碌的朝夕，腳步是否隨著時代的節(jié)奏在趕路，請始終保持一顆溫和的心，記得用心去記住那熟悉的味道，追尋歷史的足跡。

足跡作文600字 篇2

　　每一個時期的記憶，慢慢變成了成長的足跡；每一個深深的腳印，都是我朝著更好努力的印證，而這印證將會伴我一路前行。

　　去年的這個時候，正值驕陽似火的時節(jié)，我面臨了班級的調(diào)整，我的心里是有一點不安的，因為我又要面對一個適應(yīng)期。我被分到了四（六）班，在那里，我見到了我的新班主任－師老師，是一位中等個頭的男老師，他在第一堂課就告訴我們：“要優(yōu)雅學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛……”。

　　接下來，與新同學(xué)的相處是十分和諧的，在四（六）班我看見了師老師口中講到的“團結(jié)友愛”。記得有一次，四年級舉辦了一次足球比賽，我們班當(dāng)然派出了最強戰(zhàn)隊，在比賽中，我們班的隊員在火辣辣的太陽下，顧不上抹一把額頭的汗滴，只顧著搶球、運球、傳球，能看到賽場上的他們很累，但沒有一人退縮，他們一直在咬著牙堅持，不料一名隊員跌傷了，替補隊員馬上上場爭奪比賽的優(yōu)異成績，老師和其他同學(xué)便立即去照顧受傷的隊員，“加油四（六）”的牌子一直高高舉起著，“加油四（六）”的口號從未停下。我被這樣的集體深深的震撼了，我看見了團結(jié)的'力量，這是一個凝聚上進的集體。

　　在美術(shù)課上，我的剪刀忘帶了，就向旁邊的一名同學(xué)借用，結(jié)果，我周圍的同學(xué)紛紛把剪刀借給了我；有一次寫作業(yè)時，我的同桌一道題不會做，結(jié)果，前后的同學(xué)紛紛來給他講解……類似這樣的場景還有很多很多，在這個集體，我看到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，這是一個團結(jié)友愛的集體。

　　是的，成長往往讓人措手不及，成長的過程，記錄著挫折，同時也鐫刻了歡樂，沿著成長的足跡，在親人、老師、同學(xué)的陪伴下，一步步走向成熟、走向優(yōu)秀。

足跡作文600字 篇3

　　成長是涓涓的小河，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱;成長是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放出美麗的花朵;成長史初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向湛藍的蒼穹!

　　記得小時候我愛吃甜酒，媽媽總是給我買來吃。她說甜酒要煮了才好吃，可我總是不聽話，就覺得冰的才是最好吃的，冰冰涼涼的，好爽!

　　媽媽又一次又給我買了甜酒，剛進門就給我下了禁止令，便把甜酒掛在廚房的掛吊上，去客廳看電視去了。我偷偷摸摸的進入廚房，正想拿筷子去吃甜酒。母親的聲音從客廳傳來：“佳佳，不要偷吃啊!”我彼時便感覺如晴天霹靂，天啊，雖然說母女同心，其利斷金。但這時候可不要發(fā)出這功效啊!雖然害怕，但是心里還是有只惡魔在作祟，我還是深深的被甜酒吸引著。惡魔的'雙手支起筷子，向甜酒伸去……

　　哇塞，真好吃。真不知道母親怎么想的：居然不讓我吃涼涼的甜酒，那熱過的就沒有本來的滋味了嘛!

　　“佳佳，你在做些什么”。

　　“嘭—”我的一雙筷子落在了地上，怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了……我賠罪道“媽媽，對不起……”說完我就馬上向客廳的外婆跑去，一般這個時候只要找到了外婆撒嬌，外婆就會掩護我，而媽媽也會知難而退。

　　誰知，媽媽并沒有像往常一樣罷休，還大吼道“你這小兔崽子，跟你說了多少次不要吃冰甜酒，發(fā)燒怎么辦，感冒怎么辦，你想過沒有啊?”媽媽臉上露出不常見的怒氣�！拔抑�錯了”。我弱弱的說道。

　　最后還是外婆站出來為我解了圍，我才得以釋放。

　　成長就是一串串腳印，驀然回首，不管我們踏下的或深或淺，這都是足以讓人深刻回憶的片段，讓我們記憶深刻，永生不忘!

足跡作文600字 篇4

　　危急時刻，他愛心如潮，譜寫“凡人有大愛”的動人篇章；生死關(guān)頭，他挺身而出，為別人帶來生的希望。一次突發(fā)的暴力劫持人質(zhì)案件，讓千千萬萬的人們永遠記住了一位普通警察的名字——陳春龍。

　　事發(fā)現(xiàn)場是一個復(fù)式結(jié)構(gòu)的居民樓，室內(nèi)燈光昏暗，在一樓客廳內(nèi)，身綁炸藥的'歹徒左手勒住人質(zhì)脖子，右手持一把尖刀，躲在人質(zhì)身后，面朝門坐著，不住地叫囂。

　　這時，陳春龍以裝扮成醫(yī)生，帶領(lǐng)一名護士以搶救住在室內(nèi)、突然發(fā)病的人質(zhì)外祖母為由，進入現(xiàn)場，等待時機控制歹徒。

　　陳春龍等順利進入事發(fā)現(xiàn)場�？删驮趶拇跬缴磉吔�(jīng)過時，歹徒正打電話，手中的匕首不知不覺離開了人質(zhì)脖子。抓住這瞬間時機，陳春龍一個箭步?jīng)_上去，欲控制歹徒右手。喪心病狂的歹徒殊死反抗，猛然間，陳春龍被歹徒的尖刀刺破頸部大動脈，頓時血如泉涌。但他依然用盡全身的力氣再次撲向歹徒，奮勇搏斗，直到倒在血泊中……由于失血過多，無法救治，陳春龍永遠閉上了眼睛。享年29歲。

　　陳春龍用生命之光定格了一個時代青年的強烈責(zé)任意識和永恒人生價值。我們要學(xué)習(xí)他無私無畏、善打敢拼的浩然正氣，忠實履行人民警察的神圣職責(zé)；學(xué)習(xí)他勤學(xué)苦練、爭創(chuàng)佳績的優(yōu)良作風(fēng)，努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績；學(xué)習(xí)他心系群眾，服務(wù)群眾的公仆情懷，努力踐行“人民公安為人民”的宗旨要求。

　　生,如小草般平凡;死,卻是這樣壯烈。陳春龍過早割舍了他所摯愛的事業(yè)和留戀的人生,靜靜離去,像一顆閃亮的流星劃過寂靜夜空，他的英雄壯舉永遠激勵我們奮勇當(dāng)先。

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