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烏龜作文600字(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的烏龜作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏龜作文600字 篇1
11月5日今天,我和媽媽去東塘逛街時,看到有人在賣小烏龜,那些小烏龜?shù)念伾蔷G色的,還帶有一些漂亮的花紋。它的背上有一層厚厚的殼,上面還有好多的小格子呢!它的眼睛小小的,像小豆子一樣。它的脖子一縮一縮的,四只腳就像小鴨的腳蹼,在玻璃缸里爬來爬去。
我伸手碰了碰小烏龜,它的頭和腳立刻縮回到殼里面,可愛極了!于是我纏著媽媽,讓她給我買了一個。我把小烏龜帶回家,把它放到金魚缸里養(yǎng)著。11月6日今天,我一放學(xué)回家就去喂小烏龜。我拿起媽媽給我準(zhǔn)備的切好的小肉丁,扔了一小塊到魚缸里。開始金魚都游過來了,可是發(fā)現(xiàn)這不是它們喜歡的食物,于是又游走了。小烏龜慢慢的游過來了,伸長了脖子,先是碰了碰肉丁,后來長大了小嘴,一口把肉丁吞進(jìn)去了。11月7日寫完作業(yè),我走到金魚缸前去看小烏龜。發(fā)現(xiàn)小烏龜縮在浴缸的底下一動也不動!鞍职职职郑憧靵硌!小烏龜死了!”我難過得叫起來。爸爸聽了以后,立刻走了過來。他看了看小烏龜,說:“小烏龜沒死,它在睡覺呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)兒懷疑。爸爸從外面撿了一根小木棍,把小烏龜扒拉了一下,小烏龜?shù)牟弊右簧,迅速跑到另外一邊去了?/p>
原來小烏龜真的沒死!我高興得笑起來。我又去廚房里拿來了小肉丁,丟進(jìn)魚缸里,和爸爸一起津津有味地看小烏龜吃東西。11月8日今天放學(xué)回家,我讓爸爸把小烏龜從魚缸里拿出來,放在地上玩。小烏龜在地上爬呀爬的`,可愛極了!過了一會兒,小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了好多的小水珠,真奇怪,小烏龜覺得熱嗎?我馬上叫爸爸:“爸爸爸爸,小烏龜出汗了!”爸爸過來告訴我:“傻孩子,它才不是出汗呢!小烏龜這是在向你報告天氣呢!”小烏龜也會報告天氣?爸爸又說:“小烏龜?shù)谋成弦浅龊拱,就是說快要下雨了,不信,你等會兒看明天的天氣預(yù)報好了!背赃^晚飯,我就守在電視機(jī)前,一定要看看明天的天氣預(yù)報。
嗬嗬,還真讓爸爸說對了,明天的天氣果然是雨呢!小烏龜還能夠預(yù)報天氣,真了不起!
烏龜作文600字 篇2
我養(yǎng)了兩只烏龜,它倆既聰明又勇敢,十分可愛。
小烏龜長著三角形的腦袋,又寬又大的嘴巴,圓溜溜的眼睛十分小,好似一顆小綠豆。它們那一身深褐色的盔甲,被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個六角形里又整齊地排列著更小的六角形。它們穿著穿了這身盔甲,刀槍不入,堪稱“絕對防御”。它們的四只腳和一個頭伸縮自如,只要它們感覺到了危險,就會立即把四只腳和頭縮進(jìn)殼中。
它們吃食總是細(xì)嚼慢咽,不像其他動物一樣狼吞虎咽,生怕被別人搶了似的。當(dāng)我把一塊肉放進(jìn)它們的新家——玻璃缸中時,它們就慢吞吞地爬過去,不緊不慢,從容不迫。誰第一個奪到肉,誰就會原路返回,到角落中慢慢地吃,若是發(fā)生了爭搶,它們就會開始打斗起來,這時,它們那堅硬的殼和鋒利的爪就派上用場了。它們用那雙可愛的小眼睛瞪著對方,慢慢地向?qū)Ψ奖迫,先是伸出小爪亂抓一通,然后用頭頂著對方,直到把一方頂?shù)梅藗四腳朝天,這時勝利的一方就會得意洋洋地爬向它的`“戰(zhàn)利品”。它們那時的滑稽樣,定會讓你笑個不停。這時的它們絕對是“不共戴天”。
它們有時也“化敵為友”,一起“同心協(xié)力”完成一件事。趁我不在的空檔,它們總會爬上缸口,總想著逃走。它們先銜來水中的彩石,將彩石疊在一起,之后先有一只爬到彩石上,另一只再爬到那只的殼上,那樣的高度正好能夠到缸口,然后“趁虛而逃”。還好我總會把它們捉到缸里。
我家的這兩只烏龜既勇敢又聰明,我十分喜歡這兩只寵物,它們真可愛、有趣!
烏龜作文600字 篇3
我家原本有兩只可愛的小烏龜?墒乔皫滋,一只雌烏龜死了。不知道是餓死的,還是飽死,也許是淹死的……
上個星期二,我放學(xué)回到家里,一進(jìn)門,就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來,看它身體強(qiáng)壯得很,就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來,看見它頭也伸了出來了,四肢也伸了出來,覺得不妙了。(因?yàn)榇茷觚斊綍r總喜歡做“縮頭烏龜“,而今天有點(diǎn)反常。)于是,我把它拿起來,抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望,想讓雌烏龜活過來,可是甩了好多次,還是沒用。我又想到平常碰一下它的四肢,頭或尾巴,它就會縮了進(jìn)去?蛇@次它沒有縮進(jìn)去,接著我又試了許多方法,結(jié)果還是一樣。
原來兩只可愛的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了,我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下,幫它挖了一個墓,讓它入土為安,把我對它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節(jié)哀,五一期間,我來到花鳥市場幫它找到了它的“父母“。
原來,它們和小烏龜同屬于“密西西比赤耳龜“,俗稱“綠龜“。分布于美國東南部及墨西哥等地,現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來到中國。兩只大烏龜殼的'面積大約5厘米×7厘米,它們擁有綠綠的外殼,紅紅的耳斑,模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳,還要在陸地上休息,作日光浴。
兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r候,小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時間的推移,小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影,漸漸地與“爸爸媽媽“玩得不亦樂乎,一會兒爬到“爸爸“殼上,一會兒和“媽媽“一起在水中游泳……
看著小烏龜那么開心,我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過得快快樂樂!
烏龜作文600字 篇4
我家客廳里有一個大魚缸,魚缸里養(yǎng)了兩只很可愛的小烏龜,我每天放學(xué)回來第一件事就是去看小烏龜。我可喜歡他們了!
他們很小,只有火柴盒那么大,頭是三角形的,兩只眼睛像兩粒綠豆,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)。身上披著灰綠色的“盔甲”,這“盔甲”是橢圓形的,“盔甲”上還分布著許多均勻而漂亮的綠色斑紋,就像是京劇演員的臉譜。
他們的警惕性極高,只要輕輕戳一下他們的“盔甲”,他們就會立刻把頭、四肢、尾巴一起縮到堅硬的“盔甲里,等到“平安無事”了,才會小心翼翼地把頭伸出來。
我給他們分別取了名字,一只叫“聰聰”,一只叫“笨笨”,說起這兩個名字還有一段故事呢。
一天放學(xué)回家,我正逗他們玩兒,突然想起老師講過的《龜兔賽跑》的故事,我突發(fā)奇想:假如讓這兩只小烏龜賽跑,會是什么結(jié)果呢?我馬上從魚缸里拎出這兩個小家伙,把它們放在桌子上,然后沖它們喊:“你們聽好了,一、二、三,開始跑!”兩只小家伙像是聽懂了我的.指令似的,從“盔甲”里探出腦袋,伸出小腿爬了起來。他們爬啊爬啊,四條腿慢騰騰地向前挪,費(fèi)了好大勁,終于到了終點(diǎn)。我正想伸手把他們截住,沒想到其中一只勇往直前,邀功心切,“啪”的一下從桌子上摔了下去,摔了個四腳朝天,四條小短腿在空中張牙舞爪了半天也沒翻過身來,把我樂得前俯后仰;而另一只則伸長了腦袋。四處張望,發(fā)現(xiàn)情形不對,然后就來了個180度大轉(zhuǎn)彎,又開始慢騰騰地往回爬。我撿起那只摔在地上的烏龜,笑著對它說:“從此以后,你就叫笨笨吧!”而另一只伸長了脖子看著我,好像得意地說:“那我就叫聰聰吧,你看我多聰明!”
多可愛的小烏龜啊,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。你喜歡它們嗎?
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