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有關(guān)真棒作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的真棒作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真棒作文600字 篇1
教室中一陣大笑,蘆佳尷尬的站在那里,露出了不失禮貌的微笑
焦老師(以下簡(jiǎn)稱(chēng)焦哥)上課幾乎從來(lái)都不會(huì)直接點(diǎn)名批評(píng)同學(xué),一般情況下,他都會(huì)裝出一副極認(rèn)真的表情,然后拿手指著別的知識(shí)點(diǎn),讓沒(méi)聽(tīng)的同學(xué)回答剛剛講了什么,或者還可以用同學(xué)們的話(huà)來(lái)說(shuō)——套路。這樣的方式,不僅可以讓被批評(píng)的同學(xué)得到警告,還可以提醒像我一樣的漏網(wǎng)之魚(yú)好好聽(tīng)課,實(shí)在是一舉兩得 。
焦哥上課,從來(lái)不是那么嚴(yán)肅。給人印象最深的,就是他自信的笑容,叫我們來(lái)講,就叫走路帶風(fēng)。這種自信,讓他講課時(shí)游刃有余,英俊瀟灑,更讓我們感到親切。毫不夸張地講,他的英語(yǔ)課,更像是在玩,但是玩的`有意義,有內(nèi)涵。就像他所講的,英語(yǔ)課本來(lái)就應(yīng)該有一個(gè)活躍的氣氛,大家一起發(fā)散自己的思維,挖掘知識(shí)點(diǎn),在知識(shí)的海洋中遨游,而不是毫無(wú)生機(jī)的一潭死水。
最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的,就是講到重點(diǎn)句型的時(shí)候——焦哥總能把自己腦中所想套在句型中,哪怕是開(kāi)拖拉機(jī)、到大悅城喝茶這樣的“!薄K袝r(shí)候也會(huì)拿我們同學(xué)開(kāi)玩笑,這讓他在我們眼里,更像一個(gè)朋友。在這種歡快的氛圍中,同學(xué)們的印象反而更深。
比方說(shuō)在講某人對(duì)某事有興趣的句型時(shí),他先是低下頭沉思,然后忽的放出那狡黠的目光,抬起頭掃視我們,同時(shí)用帶有一點(diǎn)頑皮的語(yǔ)氣說(shuō):“朱子霖對(duì)開(kāi)拖拉機(jī)很有興趣怎么說(shuō)?”到這時(shí)候全班基本就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。但在高興同時(shí)更讓我們記下了句型,加深了記憶。
焦哥最了不起的就是作為一名老師,卻能真正放下老師的架子,走進(jìn)同學(xué),與同學(xué)成為朋友,哪怕我們告訴他一些幾乎與他無(wú)關(guān)的消息,他也會(huì)出于禮貌的打起12分精神認(rèn)真傾聽(tīng)。
但焦哥作為老師總還是有嚴(yán)肅的一面的,尤其是背課文,總會(huì)揪住不放,就像他所堅(jiān)信的:念念不忘,必有回響!背著背著,作文就有了提高。
不論是什么情況下,焦哥總有辦法——總有各種稀奇古怪的辦法,讓我們真正學(xué)好英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)!
真棒作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來(lái)到中學(xué),感覺(jué)真棒!
來(lái)到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱(chēng)號(hào)——中學(xué)生。我告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。
我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰(shuí)在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫(xiě)作業(yè),比比誰(shuí)先分心,誰(shuí)先離開(kāi)座位誰(shuí)就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試,我和他都要比一比誰(shuí)高,看誰(shuí)能超過(guò)誰(shuí)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī),感覺(jué)真棒!
在生活中,我總是和他比誰(shuí)吃飯快,比誰(shuí)跑步快,比誰(shuí)先下去掃地……慢慢的在與他競(jìng)爭(zhēng)中,我感覺(jué)真棒。
我有了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,博學(xué)多才的班主任。我們的.班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。
來(lái)到校園的每一個(gè)角落,門(mén)前看到了那一排排高大的樹(shù)了嗎?微風(fēng)一吹,樹(shù)的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來(lái)到。前面是兩排教學(xué)樓,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看認(rèn)真寫(xiě)字,聞書(shū)香四溢。
我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場(chǎng),看著這樣的操場(chǎng),真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場(chǎng)上馳騁,這種感覺(jué)真棒!
我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥(niǎo)兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無(wú)垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線(xiàn)上,感覺(jué)真棒!
13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
真棒作文600字 篇3
這個(gè)學(xué)期我們班換了數(shù)學(xué)老師,新老師個(gè)子不高,愛(ài)笑。
我在暗自祈禱,只要不要像原來(lái)的老師那么嚴(yán)厲,反正我學(xué)不懂,上課是聽(tīng)天書(shū),打瞌睡,熬過(guò)時(shí)間就算了。愛(ài)笑的老師肯定不嚴(yán)厲,八年級(jí)數(shù)學(xué)大多只有九十幾的,老師那么認(rèn)真,我都是那么一丁點(diǎn)分?jǐn)?shù),看來(lái)我數(shù)學(xué)是完全沒(méi)有希望了。
新老師有點(diǎn)怪,上課居然不用書(shū),而之前的數(shù)學(xué)老師是手不離書(shū)的。上課開(kāi)始時(shí)。他只是和我們聊生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,一次說(shuō)三角函數(shù),居然跑到太陽(yáng)底下給我們做起了實(shí)驗(yàn)。我們還真測(cè)出了旗桿的高度。原來(lái)數(shù)學(xué)可以這么上,奇怪的是課本內(nèi)容我全學(xué)會(huì)了!
他上課還喜歡開(kāi)玩笑,有時(shí)候裝出一本正經(jīng)的`樣子,有時(shí)候又像個(gè)小丑,逗得得我們哈哈大笑。我們一點(diǎn)也不覺(jué)得困乏。
自從他接手我班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)像火箭一樣上升,現(xiàn)在我居然能穩(wěn)住在110分以上了,上課再也不打瞌睡了,為什么不早點(diǎn)教我們呢!
他上課時(shí)喜歡讓我們獨(dú)立思考,晚自習(xí)從不上課,分析試卷大多讓我們先嘗試更正,我感覺(jué)數(shù)學(xué)容易許多了,上課聽(tīng)得懂了。
我們還愛(ài)開(kāi)幾句玩笑,他也像幼稚的小孩一樣開(kāi)懷大笑。我們盼著上數(shù)學(xué)了。
我后來(lái)從別人口中得知,他原來(lái)教數(shù)學(xué)是拿過(guò)大獎(jiǎng)的,過(guò)去是清塘鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任,怪不得那么優(yōu)秀!
星期五下午的數(shù)學(xué)課,我們有些同學(xué)想著回家,不用心。他干脆教我們畫(huà)五角星,用圓畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的五角星。女孩子好開(kāi)心,再也不用擔(dān)心畫(huà)不好五角星了,男孩子卻耷拉著腦袋,原來(lái)自己炫富的本錢(qián)沒(méi)有了,何況自己也沒(méi)有老師畫(huà)的圓!沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師說(shuō),男孩子們以后我還可以告訴你們?cè)趫A上變出花來(lái),別泄氣。大家又哈哈大笑,我們都不想著要放學(xué)回家了,數(shù)學(xué)課特有趣!
數(shù)學(xué)老師姓梁,我們給他取了個(gè)有趣的外號(hào)梁仙女,誰(shuí)讓他嬌小帥氣呢,梁老師聽(tīng)了呵呵一笑,直夸說(shuō)自己就是仙女吧,只要不是人妖,把我們都逗笑了。
梁老師帥帥的,真棒!
真棒作文600字 篇4
生活中,總有各種形形色色的人在我們的世界里來(lái)回走動(dòng)、喧鬧。有的人,貪婪、自私;有的人,大氣、豪邁;有的人,以自我為中心,從來(lái)不管他人的意見(jiàn)。還有這樣的人,樂(lè)于給予別人幫助,喜歡看到他人臉上開(kāi)心的笑容。而我,就曾幸運(yùn)地遇見(jiàn)過(guò)一位那樣特別的他。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)到我們?nèi)ァ靶∥骱碧で鄷r(shí)。因?yàn)槲覀兪峭讲降健靶∥骱,所以到那時(shí),每位同學(xué)都已經(jīng)疲憊不堪,胡亂地躺在石頭堆上,享受那春日的陽(yáng)光。我也一樣,和同學(xué)們躺在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
當(dāng)我的`眼神不經(jīng)意地瞥見(jiàn)你時(shí),你看上去一點(diǎn)也不累,體力還是那樣充沛,給老師提水、洗菜、拿材料,臉上洋溢著青春的笑臉,那笑容好似春日的陽(yáng)光。剎那間,我的疲勞也消失殆盡了。
我覺(jué)得這樣的你真棒!
猶記得那次拔河比賽,剛開(kāi)始雙方還勢(shì)均力敵,可不知為何,繩子突然一邊倒,我們都摔倒在地。當(dāng)時(shí),我就有一種想放棄的念頭,心想:算了吧!這回肯定要輸了。
正當(dāng)我們都喪失信心的時(shí)候,你又站了起來(lái)。那背影,仿佛籠罩著一層金色的光輝,有種讓人信服的力量?粗悛(dú)自一人在那“戰(zhàn)斗”,望著你剛毅的臉龐里閃過(guò)的堅(jiān)決,我們也都站了起來(lái)。這回,每個(gè)人都有了必勝的決心。聽(tīng)著耳畔的“加油!就要成功了!”我們很費(fèi)力地往后再拉了幾步,然后耳畔響起了“耶!贏(yíng)了!”的歡呼聲。這次的勝利比任何一次的成功都要開(kāi)心!你的手掌泛著血絲,你卻渾然不覺(jué),只是沉浸在勝利的喜悅中。
我覺(jué)得這樣的你真棒!
是的,生活中每個(gè)人都扮演著不同的角色,有好有壞!而我很慶幸,能遇到一個(gè)這樣棒、這樣特別的你!
真棒作文600字 篇5
秋來(lái)了,誰(shuí)知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來(lái)送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)陽(yáng)光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來(lái),一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!
我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺(jué)是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語(yǔ)課時(shí)寫(xiě)的`那一筆行云流水的板書(shū),卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語(yǔ)文老師在課堂上總是高談闊論,妙語(yǔ)連珠,我們也是聽(tīng)得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶牵酀指捎,可?jīng)過(guò)了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿(mǎn)的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺(jué)真棒!
未來(lái)的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂(lè)、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹(shù)的果實(shí)一樣,結(jié)得滿(mǎn)目張揚(yáng),一樹(shù)輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來(lái)。
真棒作文600字 篇6
那個(gè)夏天,為了,我報(bào)了一個(gè)武術(shù)散打班,別看只有10節(jié)課的學(xué)習(xí),這短短的10節(jié)課里,卻寫(xiě)滿(mǎn)了苦與甜。
前三節(jié)課,我因?yàn)轶w質(zhì)不是太好,沒(méi)有跟上這支鐵打的隊(duì)伍,尤其是第一節(jié)課時(shí),做完壓腿、、跨梯等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)后,我嚴(yán)重脫水,發(fā)麻,5分鐘內(nèi)保持著僵直狀態(tài),動(dòng)也動(dòng)不了。一個(gè)比我小兩歲的小嘲笑我:“就你這樣的體質(zhì)還來(lái)學(xué)散打,我看你快散架了吧?”我只能聳聳肩,回送他一個(gè)無(wú)奈的苦笑。
還有第五節(jié)課上練踢腳靶的'時(shí)候,因?yàn)槿藬?shù)的問(wèn)題,我只能和一個(gè)初二的哥哥在一起對(duì)練。他踢我的時(shí)候特別狠,好幾腳都踢過(guò)了靶子,踢在了我的脊梁骨上。還有一次直接把我重重的踢倒了。我好幾次都想哭,只是強(qiáng)忍著淚水不讓它流出來(lái)。
有苦,總會(huì)有甜。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于學(xué)有所成。有一次打?qū)崙?zhàn),對(duì)方是和我一樣大的,想起幾次的失敗經(jīng)歷,我主動(dòng)上前,用底邊腳試探他,他沖了上來(lái),拼命的用拳頭打我,我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)特點(diǎn),就是用拳頭時(shí)就不會(huì)用腳。瞅準(zhǔn)這個(gè)弱點(diǎn),我瞄住他的小腿,使勁一掃,他果然沒(méi)有防住,一下子倒了。哈哈,我勝利啦。
散打的10節(jié)課,我學(xué)到了很多,學(xué)到了技術(shù),學(xué)到了尊敬,更重要的是我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐。堅(jiān)強(qiáng),是面對(duì)逆境的最好辦法;忍耐,是一個(gè)人心靈的一種境界。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,你才能迎接困難,在困難中磨練自己,改變自己,提升自己。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你將會(huì)變充滿(mǎn)力量;學(xué)會(huì)忍耐,你將會(huì)變得胸懷寬廣。朋友,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧,它們會(huì)使你受益無(wú)限;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐吧,它們會(huì)使你終生輝煌!
真棒作文600字 篇7
我的爺爺是一位雕刻家,他雕出的東西是多么的惟妙惟肖,他是多么的認(rèn)真。
我的爺爺長(zhǎng)著一頭蒼白的頭發(fā),可是他還那么生機(jī)勃勃,有一雙炯炯有神的大眼睛,大得像兩個(gè)小珠子,還有一個(gè)櫻桃小嘴似的小嘴,而且他還有一雙蒲扇似得小耳朵呢!他不高興時(shí)總是緊皺眉頭,眼睛瞇成一條線(xiàn)。高興時(shí)會(huì)裂開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒,好似二月?tīng)N爛的春光一樣。
有一次,我在爺爺那里學(xué)國(guó)畫(huà),他見(jiàn)我來(lái)了,在桌上擺好材料。他戴上了一副老花鏡,向我點(diǎn)頭微笑,我坐了下來(lái)。只見(jiàn)他拿起一把干凈的毛筆,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序,用毛筆蘸了一點(diǎn)兒墨水,二話(huà)不說(shuō),立馬畫(huà)出了一條藤。那藤啊,彎彎曲曲的',猶如一條蛇。又用了一支整潔的筆,把胭脂和花青攪拌在一起,漸漸的,漸漸的,盤(pán)里的顏色逐漸變成了紫色,這真神奇。∷戳艘稽c(diǎn)兒水畫(huà)出了一個(gè)個(gè)的小葡萄,哇!可是有一點(diǎn)讓我感覺(jué)不足。
“爺爺,你為什么沒(méi)有充足一點(diǎn)呢?你看那邊有一個(gè)小白點(diǎn)呢!”我撓了撓頭,心里有些不解。
“孩子,你看葡萄在金燦燦的陽(yáng)光下,是不是會(huì)閃耀出不同的光澤呢?”爺爺笑著說(shuō)。我聽(tīng)了點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
等他畫(huà)完時(shí),一看,哇!一串葡萄,仿佛掛在眼前,我的口水似乎都流了下來(lái)。
還有一次,我到那兒,爺爺正在雕刻著一條龍,爺爺已經(jīng)把身體和尾巴畫(huà)好了,那龍鱗絲毫沒(méi)有一些粗心的舉動(dòng),一片片龍鱗大小不一,精美細(xì)致,簡(jiǎn)直讓人贊不絕口!他左手拿雕刻刀,右手拿錘子,錘子錘雕刻刀一下,雕刻刀往上一掰,就這樣一直反復(fù)做下去,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。過(guò)了幾天,我來(lái)到這兒,露出了吃驚的神態(tài),一條龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在了我的面前。
雖然爺爺?shù)哪昙o(jì)越來(lái)越大,但是他依然是那么的認(rèn)真。我的爺爺,我愛(ài)您!您真棒!
真棒作文600字 篇8
事情雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但當(dāng)我一想起那件事,就會(huì)忍不住又對(duì)自己說(shuō):那一次,我真棒!
那一年,我八歲,為了參加那場(chǎng)拉丁舞比賽,我每天都刻苦的訓(xùn)練,就是希望能在比賽中取得好成績(jī),可是,在訓(xùn)練的過(guò)程中,我卻因?yàn)樽约旱拇笠猓恍遗さ搅四_
那時(shí),我正在與搭檔小成一起練習(xí),哎呀!我感到腳腕上傳來(lái)一陣劇痛,隨后就跌坐在地上。小琳,你怎么了?死黨小靈急忙撇下舞伴,焦急地沖過(guò)來(lái)問(wèn)我。我皺緊眉頭,有些吃力地回答:沒(méi),沒(méi)事,就是腳有點(diǎn)兒疼。腳疼?來(lái),讓我看看哎呀,腫了,你應(yīng)該是扭到腳了。什么?扭到腳了?我感到一陣眩暈。要知道,過(guò)幾天就要比賽了,在這個(gè)時(shí)候如果扭到腳了,就我不敢再想下去了。老師聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)看看我的腳。老師拿起我的腳,搖搖頭說(shuō):依琳,你這腳怎么腫成這樣了?我看吶,這次比賽,你還是不要參加了。老師不忍地說(shuō)出這句話(huà)。不,決不!我一定要參加比賽。我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō),腦海里浮現(xiàn)出半年來(lái)我訓(xùn)練時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的.酸甜苦辣,訓(xùn)練了半年多,再大的困難都渡過(guò)了,但這次就因?yàn)榕四_就要放棄這場(chǎng)比賽,這讓我難以接受。經(jīng)過(guò)了我的再三妥協(xié)與哀求,老師與父母終于答應(yīng)讓我去參加比賽了。
比賽的那一天,媽媽不斷地叮囑我要小心,如果實(shí)在忍受不住了就退賽,我向媽媽搖搖頭,說(shuō):我不會(huì)退賽的。媽媽心疼地對(duì)我說(shuō):你這孩子,唉,真拿你沒(méi)辦法。終于開(kāi)始比賽了,我忍住腳上帶來(lái)的疼痛,跟著音樂(lè)便開(kāi)始翩翩起舞,媽媽在觀(guān)眾席上緊張地看著我,老師也在場(chǎng)外靜靜地看著我,搭檔小成也在皺著眉頭看著我?粗@么多人緊張我,我幸福得早已忘記了疼痛。經(jīng)過(guò)我的努力,最終,我獲得了第二名。看著獎(jiǎng)狀上那金燦燦的大字,我的心里感到無(wú)比自豪。
那一次,我真棒!
真棒作文600字 篇9
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來(lái)新的學(xué)期。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子,我們迎來(lái)新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門(mén)起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來(lái)到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的`課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門(mén)新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺(jué)真棒!
我們的班主任姓張,是英語(yǔ)老師,通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見(jiàn)到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來(lái)的。語(yǔ)文老師見(jiàn)多識(shí)廣,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車(chē)。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹(shù),它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門(mén)來(lái)得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話(huà)說(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!
真棒作文600字 篇10
萬(wàn)里無(wú)云的天空中,太陽(yáng)站在最高處鳥(niǎo)瞰著大地。街上幾乎沒(méi)有行人,只有房屋上的空調(diào)外機(jī)在“嗚嗚”的響。
早已熱得滿(mǎn)頭大汗的我不由自主地向街旁的便利店走去。便利店里早已擠滿(mǎn)了顧客。店主正忙著招待他們,我快步走向冰柜,擠進(jìn)了人堆,飛快的從其中拿出一瓶可樂(lè),頭也不回地走了。
剛走到街口,我便想起錢(qián)還未付,回頭望了望生意興隆的便利店,糾結(jié)著要不要回去付錢(qián)。但最終貪念占據(jù)了我的大腦,我并沒(méi)有回去付錢(qián)。“反正店主沒(méi)有注意我”我心想,于是快步走向家門(mén)。
坐在沙發(fā)上我如坐針氈,心里似乎有塊大石頭壓著,呼吸都沉重了,我再也受不了了,拿著錢(qián)走出家門(mén),快步走向便利店。店主仍在招待顧客,我心中的貪念再一次涌起了,我又陷入了糾結(jié)之中。
這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的`一位叔叔的錢(qián)包溜出了口袋,可叔叔似乎沒(méi)察覺(jué)到,繼續(xù)快步向前走著。我正想去撿時(shí),一位衣衫襤褸的流浪漢走了出來(lái),撿起來(lái)那個(gè)錢(qián)包向前方望去,似乎在尋找失主。“他一定會(huì)拿走錢(qián)包的”我心想。流浪漢果然轉(zhuǎn)身就想離開(kāi),可他停止了轉(zhuǎn)身,望著錢(qián)包陷入了沉思。但他又立刻向失主追去,大喊著:“等一下,你的錢(qián)包掉了!”失主聽(tīng)見(jiàn)了,回頭向他跑去,接過(guò)了錢(qián)包,緊緊的握著他的手,嘴里說(shuō)著感謝的話(huà)語(yǔ)。流浪漢只是淡然一笑,回頭走了,臟兮兮的飽經(jīng)滄桑的臉上露出了燦爛的笑容,深深地印在我的心中,照亮了我被貪念占據(jù)的心靈。
我不再猶豫,像便利店沖去,找到店主向他道了歉,并付了錢(qián),店主停下了手中的動(dòng)作,對(duì)我自己的大拇指,笑著說(shuō):“你不需要道歉,你能夠回來(lái)付錢(qián),就已經(jīng)很了不起了!”顧客也停止了喊叫,紛紛向我豎起了大拇指。我的臉火熱了起來(lái),離開(kāi)了便利店,向家快步走去。
店主的話(huà)語(yǔ)像一股暖流,驅(qū)走了我內(nèi)心的燥熱,帶走了壓在心頭的大石頭,使我的腳步輕快了起來(lái)。一切都是那么美好!
感覺(jué),真棒!
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