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【精選】學校的作文600字合集5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學校的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
學校的作文600字 篇1
如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們育才學校!”對啊,一個讓學生心懷贊美的學校,能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的'母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的!皶接新非蔀閺,學海無崖樂做舟!睂W校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。
學校的作文600字 篇2
我們學校位于城東菜場對面。校門口,“暨陽小學”四個燙金大字在陽光的照耀下顯得格外引人注目。走進校園,一眼就會看到一座高大的建筑,螺旋上升的環(huán)型上面穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮A⒅粋“金蘋果”,象征著我們這些“蘋果娃”在這一樂園里健康成長,奮發(fā)向上,個個能成為國家的有用之材。
抬頭望去,三幢連體教學大樓映人眼簾,這是培育新一代人的圣地。走進校園,人們一定會被美麗的小花園所吸引。金秋時節(jié),桂花和芙蓉當仁不讓地成為主角。瞧,那桂花猶如點點碎金灑在綠葉叢中,別看它并不起眼,但隨風而來的'幽香,卻讓人無論在哪個角落都無法忽略它的存在。芙蓉花有的只是一個花苞,似一支支飽蘸粉色顏料的畫筆;有的半開半合,宛如一只只小酒杯;有的已經完全開放,就像張張笑臉迎接著各方來賓。
教學樓之間還有一條藝術長廊,上面掛滿了許多書畫作品,每一件都出自同學們的巧手,難怪我們學校的藝術特色頗負盛名呢!寬敞明亮的教室里,配備了大屏幕彩電、最新款電腦、高清晰投影儀。五樓還有一個全市一流的圖書室,里面各種各樣的課外書應有盡有,讓我們這些“小海綿”能在那里盡情吸收知識的甘露。
我們最喜歡的地方當然是操場了。紅、綠、白相間的塑膠地面給人清新的視覺享受。每當課外活動時,我們就在那里盡情釋放自己的體能,跑步、跳遠、打籃球,每一個角角落落都充滿了歡聲笑語。操場正前方是個金蘋果大舞臺,每周都有同學在上面展示自己的風采,精彩的演出常常博得大家熱烈的掌聲。
啊,這是一個多么溫馨、美麗的校園呀!能在這樣的樂園里學習成長,我們無比幸福、自豪!
學校的作文600字 篇3
波瀾壯闊的大海固然壯觀,如鏡的湖泊固然恬靜,但我認為學校的走廊前的那個荷塘更加迷人。
今天我又獨自站在學校的走廊前,望著那美麗的荷塘,聞著一陣陣的清香,忘了世界也忘了自己。獨自享受著那令人心曠神怡的畫面。
當那和煦的陽光照在荷塘時,微波粼粼的的水面上繁星點點,猶如鉆石般閃亮,甚是引人注目。調皮的魚兒在水中穿梭著,嬉戲著,翻來覆去,蹦來跳去,不時便濺起了幾朵浪花,蕩漾起了幾圈波紋,這也使我的心情感到幾分的自由自在、無拘無束。
如今正是冰消雪融之刻,荷塘中的荷葉已爬上了水面上。有些是平鋪著的,有些荷葉的根卻已迫不及待的伸出了水面上。眼前這短短的幾處荷葉出沒的地方,讓我不由得想起了去年夏天這荷塘中的荷葉密如遮天的景象。
當時,這曲曲折折的荷塘上面,到處是荷葉的身影。那一張張荷葉就像一把把撐開的綠傘,上面滾動著晶瑩的水珠。它們有的輕浮在水面上,似那片片薄薄的翡翠;有的弓著腰,俯身凝望著那水中的.魚影;有的則昂首挺胸,像一個個威武的軍人。
碧綠的荷葉間托著朵朵荷花。它們雖然不像牡丹花那樣繁花似錦,但它們亭亭玉立的身姿卻是那么的讓人駐足癡望。荷花的花瓣上就像涂上了一層金粉,裹著一層薄薄的粉紅色紗衣。微風過處,陣陣醉人的清香在空氣中醞釀著,令我陶醉不已。這香味似乎正如朱自清先生的《荷塘月色》中比喻荷花香的句子“仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。這時我又想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這正是這荷塘美麗生動的寫照。
啊,這美麗的荷塘真是妙不可言。∥译m然只在它的面前只停留了短短的幾分鐘,但它卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。在我的心目中,它永遠是最迷人的!
學校的作文600字 篇4
但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現(xiàn),我想象中未來的學校,是這樣的。
它是建在海洋里的,像一座皇宮,能看到許多海洋生物。上課的時候,教室里安安靜靜的,因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候,同學們可歡樂了,有的浮到海面上,吹著海風看海浪,有的隔著玻璃看海洋生物,還有的在玩海底足球,別提有多高興了!
未來學校的就餐功能跟現(xiàn)在學?刹灰粯。下課的時候,如果有人餓了,可以在課桌上按個黃色的按鈕,我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了,還沒吃完,可別慌張,按一個綠色的按鈕,就可以把那些沒吃完的東西全收下去,桌面上又恢復了整潔。
學校的學習方式可不一樣了,老師可不用紙質試卷,用的是電腦。老師把題目放在電腦里,我們寫完就可以提交。提交完也不用擔心,有人偷玩電腦,因為玩游戲超過五秒,電腦就會發(fā)出警報,偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。
學校的環(huán)境是可以改變的.,想去熱帶雨林就按綠色的按鈕,想去冰天雪地,就按白色的按鈕……你再也不會覺得學校是一個枯燥無味的地方。
現(xiàn)在學校的清潔工人太辛苦,一天要工作十多小時,誰能幫幫他們呢?機器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機器人的幫忙,校園總是煥然一新。
學校的老師那么累,有誰可以幫幫他們呢?同樣有好幫手,改卷、批改作業(yè)有機器人,課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師,老師只需要認真地備課,把知識系統(tǒng)教給我們就好了。
這個學校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進這樣的學校,讓我們的學習時光更多快樂,更多美好!
學校的作文600字 篇5
4月2日,清明節(jié)前夕,我們西街小學四年級學生邁著沉重的步伐,懷著悲痛的心情到烈士陵園去掃墓,祭奠烈士。
那天,我們都穿著校服,帶了紅領巾。我向前面看了一下,第一排有四個人舉著四個牌子,上面分別寫著“西”“街”“小”“學”四個字。后面有兩個人抬著花圈,其余的學生排著隊走在后面。放眼望去,就像一條藍白相間的長龍慢慢地走著。
快到烈士陵園了,那里的大門還沒有完全修建好,可是看起來卻像天宮的大門那樣雄偉壯麗。走進里面,已經有一所學校在進行掃墓活動了。我站到前面,準備一會兒上去主持我們學校的掃墓活動。這次活動,老師安排我和另一名女生主持,我感到很榮幸。
該我們學校進行清明祭掃活動了。
我和一名女生走上了臺,開始了西街小學的掃墓活動。其中有一句臺詞:我宣布西街小學以“踏著烈士的足跡前進”為主題的清明祭掃活動現(xiàn)在開始,這句話很容易把主題和次題連在一起,所以我怕讀錯了。就慢慢地,小心翼翼地讀,竟然沒讀錯!優(yōu)秀少先隊員還在烈士墓前表演了節(jié)目,有大合唱、詩朗誦等,無限的悲哀,化作堅定地信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻給敬愛的`先烈,告慰英雄的忠魂。
表演結束后,我們集體向烈士敬獻了自制的白花,表達了我們的哀思之情。其實,白花不一定要買。我們自己都可以做,買的花雖然漂亮,卻沒有心意;而自己做的既有心意,也動手了。
敬愛的烈士們啊,你們雖然長眠在這里,但你們的精神卻會讓我們永遠銘記在心!
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