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    前進(jìn)作文600字

    時(shí)間:2024-11-26 23:56:24 600字作文 我要投稿
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    前進(jìn)作文600字合集六篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的前進(jìn)作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    前進(jìn)作文600字合集六篇

    前進(jìn)作文600字 篇1

      我走過(guò)歷史,看文化的塵埃奠基成的厚重;我走過(guò)歲月,聽(tīng)呼嘯的秋風(fēng)吹動(dòng)文明的嘆息。我仰頭看天,深邃的文字里是象形的精靈,我俯身聽(tīng)水,流動(dòng)的水珠如千年的晶瑩。

      我看見(jiàn)一批批文人走過(guò)生命的艱辛,用心血捧出與日月齊暉的光明,我聽(tīng)見(jiàn)一群群藝人漂泊的靈魂,在苦痛煎熬的求索里,用音符串聯(lián)的人生,用顏色渲染的生命。他們漸行漸遠(yuǎn),堅(jiān)定偉岸的背影后一個(gè)流光溢彩卻無(wú)比沉默的文明。交給我們。

      世界只是一部厚厚的大書(shū),里面有不同的文字和不同的表情。每一個(gè)人都可以從中吸取養(yǎng)分。只是誰(shuí)也不愿在潔白的.紙頁(yè)上留下不負(fù)責(zé)任的臟手印。

      我們?cè)?jīng)那么輝煌地站在萬(wàn)人中央,接受萬(wàn)人的敬仰,我們從天而降的瞬間,落在文明的馬背上,呼嘯而過(guò)的不能僅是過(guò)去,我們的繼承與尊重不能在無(wú)知無(wú)覺(jué)中被歷史帶走。

      文明是條奔涌不息的河,從歷史的源頭奔向前進(jìn)的未來(lái),我們需要在汲取的同時(shí)注入,還要保持它的清潔。只有這樣,文明的河流才能朝著輝煌的方向涌去。

      古巴比倫只能在空中花園的夢(mèng)幻里遠(yuǎn)去,古埃及還是尼羅河上漸漸老去的印記,只有金字塔還勉強(qiáng)記憶著已逝的輝煌,但那謎一樣的猜測(cè)卻在無(wú)意中含著厚重的傷,當(dāng)落寞越來(lái)越明顯時(shí),文明的震撼也不得不在遺憾里顫動(dòng)。

      古中國(guó)呢?在新的歷史的天空中將飛行何方?繼承是完好的保存,不斷地前進(jìn)還有永不停息的記憶。發(fā)展是從中間開(kāi)始的,前面的精神留在今天,后面的預(yù)見(jiàn)在今天預(yù)防。

      有一個(gè)人,他富足的流浪者,彎彎曲曲的腳印綿延漫長(zhǎng)成整幅地圖。他在沉默里銘刻,在銘刻里嘆息,在嘆息里吶喊,在吶喊里有那么殷切的希望。他在我們不能企及的高度里漂泊著,用歷史的眼光,以文明的名義,他在前面,是一種啟示,在浪流的姿態(tài)里啟迪我們的思考反省和前進(jìn)。

      讓我們記住他的苦旅,回味他的嘆息,承接那些塵埃,等待那場(chǎng)秋雨。

    前進(jìn)作文600字 篇2

      有一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一朵小花被一壺?zé)衢_(kāi)水燙死了!多么新穎的畫(huà)面!細(xì)細(xì)品味,實(shí)在發(fā)人深。

      我們的生活中,也常常會(huì)碰到這種情況:當(dāng)一個(gè)人取得了一定的成績(jī),像畫(huà)中的小花,初放新蕾時(shí),總會(huì)有那么一些人來(lái)澆“燙水”仿佛小花是他的冤家對(duì)頭,不置之于死地就心中不寧。為什么這些人一看到別人有了成績(jī)就渾身不舒服,要不擇手段的加害于他們?這往往出自他們的嫉妒心。“嫉妒者之所以痛苦,是因?yàn)檎勰ニ牟粌H是自己本身的失敗和挫折,還有別人的成功!

      亞里士多德這段名言,一針見(jiàn)血的'點(diǎn)穿了這些產(chǎn)生“澆燙水”之類(lèi)卑劣行為的根源——嫉妒心理。人都是有好勝心的,希望自己比別人強(qiáng),能超過(guò)別人,這就是好勝心在人身上起的激勵(lì)、推動(dòng)作用。

      但是嫉妒心則完全不同。那是一種畸形發(fā)展的被“扭曲”的好勝心。嫉妒者的心理是不健全的,病態(tài)的?吹絼e人的成就,他們想的不是“你好,我要比你更好!”而是“我不好,也不能讓你好。”自己不如別人,就要拖住別人,以此滿足自己的病態(tài)心理。這種嫉妒心一旦發(fā)展起來(lái),不僅對(duì)自己不利,也會(huì)妨礙別人前進(jìn),甚至?xí)绊懻麄(gè)社會(huì)的前進(jìn)。嫉妒成天自尋煩惱,為別人的進(jìn)步而懷恨,想方設(shè)法去拆別人的臺(tái),而不是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。長(zhǎng)此下去,到頭來(lái)必將一事無(wú)成,這就是害己。

      中國(guó)有句老話,“宰相肚里能撐船”。當(dāng)別人有了好成就時(shí),應(yīng)當(dāng)為別人高興,這樣的人才稱(chēng)得上是心胸寬大,氣度不凡!這樣的人,自己本身也能從別人的成功中吸取動(dòng)力,更加發(fā)奮努力。

      想想那幅漫畫(huà),想想那朵夭折的小花和那象征著妒火的燙水,好好地思考一下吧!請(qǐng)記住:嫉妒,是前進(jìn)的絆腳石!

    前進(jìn)作文600字 篇3

      還記得在童年的夢(mèng)中,我常常想象著兵馬俑那支以前掩埋地底秦王護(hù)衛(wèi)隊(duì),又常常盼望它在重見(jiàn)日光后的壯觀。

      在夢(mèng)中,我著手一縷時(shí)代的光,打上兵馬俑的印痕

      一提到兵馬俑,大家就想到那神秘的秦陵地宮被八千強(qiáng)秦兵馬俑保護(hù)著,最初罵風(fēng)云的秦王嬬政就在這里靜靜地躺著,等著時(shí)代喚起它。

      在俑坑中,一種迎面而來(lái)的豪情萬(wàn)丈與壯觀將你的五官欽佩,你好像游戈在歷史的江河中,到處可體會(huì)秦帝國(guó)的富強(qiáng)與秦王的霸氣側(cè)漏。出世的武學(xué)讓秦王擁有跨越存亡的執(zhí)念,因此,一對(duì)集豪壯與強(qiáng)悍于一身的強(qiáng)秦兵馬俑,就是這樣矗立在哪個(gè)時(shí)代的高峰期。

      在這兒,假如認(rèn)真觀察,你能發(fā)覺(jué),兵馬俑臉形、頭型、體形、風(fēng)韻均有差別,陶馬有的兩耳豎起,有的張開(kāi)嘴巴嘶鳴,有的閉上嘴靜立。全部這種秦兵馬俑都頗具迷人的造型藝術(shù)風(fēng)采。

      置身這一歷史的驚喜中,你好像搖身一變,變成了哪個(gè)時(shí)代的一員,你能親臨其境的體會(huì)著兵馬俑粗狂的氣場(chǎng)與豪壯的脈率,那秦時(shí)性命的熱鬧與喧鬧都深鎖在這里一排排齊整而各不相同的`秦俑中。泛濫在這里地宮中的新鮮的秦俑,帶著它時(shí)代的重任,與土壤廢墟一同等候著上千年的孤獨(dú),在無(wú)數(shù)晨霧縈繞的夜里,凝望著皓月孤云,向大地闡釋著一個(gè)皇朝的運(yùn)勢(shì)。

      望著這種平靜而栩栩如生的陶俑,競(jìng)技場(chǎng)的喧鬧好像在耳旁咆哮,戰(zhàn)土的強(qiáng)悍好像在眼下再現(xiàn)。而如今,卻只剩余坑前成千上萬(wàn)的閃亮,與坑中雜亂的碎瓦。

      我好像在這兒,伴著歷史的無(wú)上光榮,在無(wú)垠的大地上,縱橫馳騁,前行。

      而歷史,終歸被大地淹沒(méi),徒留有一片無(wú)奈地悲嘆。

    前進(jìn)作文600字 篇4

      “爸,爸,我們成績(jī)出來(lái)啦!”我一進(jìn)家門(mén)就大聲喊道,一時(shí)高興就忘記了關(guān)門(mén),父親走過(guò)來(lái)關(guān)上門(mén)說(shuō):“這孩子,什么時(shí)候能不這么毛手毛腳的!”我一把拉過(guò)父親坐到沙發(fā)上:“哎呀,我說(shuō)我們成績(jī)發(fā)下來(lái)了!”父親眼睛盯著電視頭也不回的問(wèn)了一句:“哦,怎么了?”我生氣的一跺腳:“不知道,誰(shuí)讓你都不關(guān)心我。”爸爸搖搖頭笑了笑。我轉(zhuǎn)身拿了球拍道:“今天我給自己放假!”說(shuō)完,便出去玩了。

      父親一直都這樣,我每次考試他都不會(huì)問(wèn),一副愛(ài)考什么樣考什么樣的樣子。不像媽媽?zhuān)灰豢荚嚳隙〞?huì)問(wèn)考怎么樣啊,多少分啊什么的。所以對(duì)父親冷漠的態(tài)度,我已經(jīng)習(xí)慣了,也不再去希望他更多的關(guān)注我。

      玩了一天,下午回來(lái)了,媽媽還沒(méi)在家,家里的門(mén)開(kāi)著,電視也打著,我輕輕地走進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)客廳一個(gè)人都沒(méi)有,父親臥室的門(mén)半掩著,我探頭看去,一個(gè)人都沒(méi)有,“真是的,走了也不知道鎖門(mén)。”我抱怨著說(shuō)。這時(shí),聽(tīng)到臥室里有聲音。仔細(xì)一聽(tīng),是父親的手機(jī),我胡亂的翻著,終于找到了。我打開(kāi)一看,是一條信息,發(fā)件人竟是張老師,我吃驚的翻開(kāi)一看:你的孩子這次考的不錯(cuò),前進(jìn)了挺多,如果再努力點(diǎn),會(huì)有更大的進(jìn)步……我傻眼了,將手機(jī)翻到發(fā)件箱:謝謝您了,因?yàn)槟慕虒?dǎo)……讓您費(fèi)心了……我恍然大悟,原來(lái)父親一直都在關(guān)注我,只是他的方式是以別人對(duì)我的.評(píng)價(jià)來(lái)衡量我,而不是我自己。

      將手機(jī)放回,我輕輕的將門(mén)半掩上,坐在沙發(fā)上,想起父親搖頭微笑的臉,想起每天晚上父親為我倒水的動(dòng)作,想起父親出車(chē)時(shí)開(kāi)車(chē)的認(rèn)真表情,我不覺(jué)的充滿了力量,這種力量不是一時(shí)的,而是貫穿我整個(gè)身體,使我勃發(fā),使我向上,使我前進(jìn)。

      每當(dāng)我疲憊時(shí),想起父親對(duì)我的關(guān)懷,想起父親的辛勤工作,我便不再彷徨。是父親,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我力量!

    前進(jìn)作文600字 篇5

      “嘀嗒、嘀嗒……”,眼前,秒針不停地走著,鐘擺不停地?cái)[動(dòng)著?粗粗,我不禁陷入了沉思。向左,向右,還是一直向前?許多人就是在面臨這樣的抉擇時(shí)停下了前進(jìn)的腳步。

      那一幕又浮現(xiàn)在了腦海中。一個(gè)炎熱的下午,我極不情愿地下樓扔垃圾。一打開(kāi)門(mén),一股熱浪就撲面而來(lái)。我不敢多停留,連蹦帶跳地下了樓。門(mén)外,熾熱的陽(yáng)光猛烈地射向大地。

      瞇著眼,我望了望在大門(mén)右側(cè)的垃圾桶,去那兒,可是要熱死的。我又看了看大門(mén)左側(cè),那有一堆無(wú)人清理的垃圾,旁邊還有棵樹(shù),它擋了些陽(yáng)光,路也還算近。

      我還是猶豫了。最終,我自私地選擇了左邊。心一橫,咬咬牙,打開(kāi)鐵門(mén),我向垃圾堆沖去。還沒(méi)到,就看見(jiàn)一對(duì)母女。媽媽想把垃圾扔進(jìn)垃圾堆里,小女孩卻搶了過(guò)來(lái)。她提著垃圾袋跑向垃圾桶,生氣地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),垃圾要扔進(jìn)垃圾桶!”稚嫩的童音傳進(jìn)了我的耳朵,她踮起腳,伸長(zhǎng)著手,努力地把垃圾放進(jìn)了它該去的地方。我跑過(guò)去,很慚愧。

      扔垃圾,雖然只是一件看似不起眼的.小事,卻能反映出一個(gè)人在人生道路中會(huì)選擇怎樣的方向。這個(gè)方向,聯(lián)系著人生與生活。

      回到家,我也知道,以后,當(dāng)我面臨抉擇之時(shí),我不再會(huì)像鐘擺那樣搖擺不定,遲遲地不能下結(jié)論,而是會(huì)像秒針那樣,一旦有了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)為此不停地前進(jìn)著。

      雖然只是在一圈一圈不停地旋轉(zhuǎn)著,這看似好像沒(méi)有什么改變。但是,幾天后,幾星期后,甚至幾個(gè)月后,你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己與以前相比,有了很大的進(jìn)步。而鐘擺呢,只會(huì)左右搖擺不定,不能明確自己的方向。有些人也是這樣,于是他們便不能走向成功。秒針是明智的,它選擇了正確的道路,那就是朝著一個(gè)方向不停地前進(jìn)。

      向左走,向右走,還是一直向前走?正如秒針一樣,將由我們自己來(lái)選擇。

    前進(jìn)作文600字 篇6

      雄鷹展翅,它追求的是天空的高遠(yuǎn)遼闊;臘梅迎霜,它追求的是冬天的芳香撲鼻;河流入海,它追求的是海洋的廣闊深?yuàn)W;樹(shù)苗生發(fā),它追求的是以后的威武高大……目標(biāo)讓它們堅(jiān)持不懈矢志不移;目標(biāo)讓它們創(chuàng)造了成績(jī),迎來(lái)了成功;目標(biāo)是一個(gè)人成功的動(dòng)力、成功的法寶。

      歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最重要的莫過(guò)于是樹(shù)立高遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷的追求使其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。是的,目標(biāo)是一個(gè)人努力的方向,是人奮斗的旗幟。為生活確立一個(gè)目標(biāo),并朝著目標(biāo)而努力追求,生活就會(huì)變得充實(shí)而有意義。

      因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的目標(biāo),才有了周恩來(lái)振興中華的壯舉;因?yàn)橛辛恕跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”才有了范仲淹憂國(guó)憂民的偉大情懷;因?yàn)橛辛恕熬覉?bào)國(guó)”的目標(biāo),才有了岳飛誓死為國(guó)的'浩然正氣……目標(biāo)讓他們的人生燦爛奪目,目標(biāo)讓他們名垂青史。

      目標(biāo)是春日里含苞待放的鮮花,沒(méi)有辛勤勞作,它就不會(huì)綻開(kāi);目標(biāo)是夏日高聳的梧桐樹(shù),沒(méi)有風(fēng)吹雨打,它就不會(huì)蔥郁挺拔;目標(biāo)是秋日中燦爛奪目的菊作文花,沒(méi)有風(fēng)霜的鞭策,他就不會(huì)耀眼芬芳;目標(biāo)是冬日的青松,沒(méi)有大雪的侵蝕,他就不會(huì)傲然挺立。但是,確立目標(biāo)固然重要,如果沒(méi)有行動(dòng)的付出,那么目標(biāo)只是水中的月,鏡中的花。沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。”沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有《本草綱目》的問(wèn)世;沒(méi)有行動(dòng)的付出,就不會(huì)有中國(guó)的崛起。

      只有行動(dòng)才能讓目標(biāo)清晰,才能讓心更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定,人生的目標(biāo)才會(huì)一步一步的實(shí)現(xiàn)。

      樹(shù)立目標(biāo)也需要科學(xué)的精神,并不是目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越有利于人生的發(fā)展,相反,這種好高鶩遠(yuǎn)的精神,只會(huì)給自己一個(gè)不確定的目標(biāo),最終也只能是以失敗告終。因此,我們確定目標(biāo)時(shí),一定要有科學(xué)的精神,從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是的確立目標(biāo),才有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能。

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