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    科學(xué)的作文600字

    時(shí)間:2024-09-19 07:34:49 600字作文 我要投稿
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    【必備】科學(xué)的作文600字3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科學(xué)的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【必備】科學(xué)的作文600字3篇

    科學(xué)的作文600字 篇1

      在奇妙的科學(xué)世界里,我們可以從中學(xué)到許多的道理,還可以從中獲得許多的樂(lè)趣,今天我就參加了一次實(shí)驗(yàn)。

      林老師拿著一個(gè)塑料瓶和一杯溫水走進(jìn)教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑著說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都議論紛紛,不知道林老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。林老師又接著說(shuō):“誰(shuí)可以不用手就讓這個(gè)塑料瓶扁下去�!蔽覀兌蓟卮鸩怀鰜�(lái),林老師就把瓶蓋打開(kāi),把那一杯溫水倒進(jìn)塑料瓶里,我們都說(shuō)這不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,林老師又把塑料瓶里的水倒掉,迅速把瓶蓋擰緊,瓶子慢慢地扁了進(jìn)去。

      為了證明實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有科學(xué)原理,林老師把我們分成了四組,每一組都有一個(gè)塑料瓶和一杯溫水,我們組吧水倒進(jìn)了塑料瓶里,我們把里面的溫水給倒掉,然后把瓶蓋給擰緊。我們都睜大了好奇的眼睛,等待著奇跡的出現(xiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,塑料瓶正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變瘦,還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,塑料瓶變得很瘦很瘦,就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的.瘦娃娃。

      林老師說(shuō):“你們來(lái)試一試把塑料瓶變回去。” 我們都很興奮,我們組把這個(gè)變瘦的塑料瓶放在有溫水的臉盆里,我?guī)е闷娴男那槿ビ^察塑料瓶。��!塑料瓶居然在慢慢地脹大,頓時(shí),我們都露出了驚訝的表情。

      后來(lái),我們大家一起查找了資料,才知道熱脹冷縮的原理:因?yàn)榘褱厮惯M(jìn)塑料瓶里,瓶子里的空氣壓力很低,外面的空氣壓力很大,就會(huì)使塑料瓶縮進(jìn)去。相反,水里溫度高,瓶子外面的壓力很小,里面的壓力很大,就會(huì)使塑料瓶脹大。

      通過(guò)這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了科學(xué)的原理,還悟出了一個(gè)道理:生活中的每一樣自然現(xiàn)象,都有它自己的原理只要外面細(xì)心觀察,就可以從中發(fā)現(xiàn)其中個(gè)奧秘。

      教師評(píng)語(yǔ):小作者愛(ài)觀察、愛(ài)探索,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體。

    科學(xué)的作文600字 篇2

      “科學(xué)”是一個(gè)很深?yuàn)W的東西,它就像是一個(gè)比宇宙無(wú)數(shù)倍的海洋,我們就像是海中千萬(wàn)個(gè)生物之一。每一天,我們都在這片海域中探索、發(fā)現(xiàn)這樣更有利于我們?nèi)祟?lèi)增長(zhǎng)知識(shí),特別是那些知識(shí)領(lǐng)域的先驅(qū)者——科學(xué)家。更是在不斷更新著我們的環(huán)境,這樣才會(huì)有更美好的生活。

      在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果。而“諾貝爾獎(jiǎng)”就是為了獎(jiǎng)勵(lì)那些用自己的智慧和辛勞培育出累累碩果來(lái)造福人類(lèi)的科學(xué)家的,讓他們成為我們的驕傲,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)更是激勵(lì)他們?yōu)槲覀兩踔寥祟?lèi)作出更杰出的貢獻(xiàn)。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。也代表著他們?yōu)槿祟?lèi)作出的貢獻(xiàn),我們要為這些人喝彩,歡呼是他們用科學(xué)改變了世界。

      科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。,所以,我們因當(dāng)從小就熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去深入挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?因此,我們要勇于嘗試,創(chuàng)新。用于推翻前人的話(huà)、結(jié)論。而最終得到的就是自己的成果。

      諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問(wèn)了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。

    科學(xué)的作文600字 篇3

      以前的我不懂科學(xué),連科學(xué)這兩個(gè)字是什么意思我也不明白。我只知道科學(xué)是永遠(yuǎn)不會(huì)融入到我的生活中的,因?yàn)槲腋静涣私饪茖W(xué),科學(xué)也不了解我。

      一 次,我打開(kāi)了雪碧,看到雪碧并沒(méi)有裝滿(mǎn)。我憤憤地說(shuō):“媽?zhuān)憧催@賣(mài)雪碧的人也太摳了吧,你看雪碧上這么一大截都沒(méi)有裝滿(mǎn)�!�

      媽媽笑著說(shuō):“不是摳門(mén),而是有一定的科學(xué)道理的,你自己動(dòng)手去電腦里查一下吧!”我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)找了一下:為什么雪碧會(huì)有一大截沒(méi)有裝滿(mǎn)?”網(wǎng)上的答案我很難理解,于是我讓媽媽帶我去姐姐家詢(xún)問(wèn)這一件事情。姐姐給我做了一次實(shí)驗(yàn),姐姐把雪碧都裝滿(mǎn)了,然后過(guò)了一會(huì)兒打開(kāi)雪碧的時(shí)候雪碧的一大部分誰(shuí)都滿(mǎn)了出來(lái)。我大致明白了,我覺(jué)得不能裝滿(mǎn)的原因是:如果把雪碧裝滿(mǎn)的話(huà),雪碧會(huì)漫出來(lái),只要裝的少一些雪碧就不會(huì)滿(mǎn)出來(lái)。姐姐說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)呀,你還挺聰明,但是你想想雪碧為什么會(huì)滿(mǎn)出來(lái)呢?”我想了一會(huì)有點(diǎn)發(fā)呆。姐姐又說(shuō):“你知道嗎?水是有熱脹冷縮性質(zhì)的。夏天的時(shí)候,用戶(hù)喜歡弄冰鎮(zhèn)的飲料,會(huì)把它們放冰箱里,而熱脹冷縮,很容易結(jié)冰,結(jié)冰后體積會(huì)變大,如果裝滿(mǎn)的話(huà),會(huì)撐破瓶子�!蔽一氐郊抑羞B忙把姐姐告訴我的東西講給了爸爸媽媽聽(tīng)。爸爸媽媽聽(tīng)了連夸我聰明。但是當(dāng)時(shí)的.我還不是很懂,對(duì)于我來(lái)說(shuō)理解地并不透徹,只能算是模棱兩可�?墒俏抑懒丝茖W(xué)其實(shí)離我很近,隨處可見(jiàn)。

      這學(xué)期的科學(xué)課上,科學(xué)老師講到了液體的熱脹冷縮,又做了大量的實(shí)驗(yàn)。我終于明白了雪碧等一些飲料為什么都要留出一定的空間。

      原來(lái)科學(xué)不難,難的是我們是否能留心觀察。我明白了,我們的生活需要科學(xué),生活中到處存在著科學(xué)。只要我們善于動(dòng)腦筋,善于提出自己不懂的疑問(wèn),科學(xué)就會(huì)離我越來(lái)越近,甚至?xí)〉轿覀兊纳?dāng)中。科學(xué),我愛(ài)你!

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