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實用的觀察作文600字五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的觀察作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察作文600字 篇1
“桂子月中落，天香云外飄”。每當金秋十月，桂花總是香飄十里。我們的學�，F(xiàn)在開滿了桂花，整個學校都浸在花香中!
春天和夏天，樹上沒有花住著，不過有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹干直直的，跟一般樹差不多。如果把樹干橫著看，你會發(fā)現(xiàn)他非常像雞毛撣子，只不過不像雞毛撣子的毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著自已的空間，互不侵犯。有的會把自已的身體變長或變胖，別的倒也不計較。也有時，它們會突然興奮起來，互相抱在一起不知說著什么悄悄話。還有時，它們吵架了，相互不理睬，離得遠遠的。近看，每根莖上有十來片葉子。
初春，這些葉子還是嫩綠色的，過段時間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長形，好奇的'小朋友經(jīng)常把它們撿去做成公雞的尾巴，看起來還很精神呢!邊緣上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整個感覺有些硬。我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著它當發(fā)簪呢!如果把它們一片片放在手中，感覺就像一副新買的撲克牌，用手拍拍它們的角，還會發(fā)出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹中的硬漢子呢。湊近聞聞，還有一股濃濃的青草味。秋天花開了，滿樹都是金黃金黃的。它們長在樹上，一串串的。與綠葉相互映襯，煞是好看。它們一朵朵密密匝匝地簇擁在一起。湊近看，每朵都長得小巧玲瓏，四片花瓣均勻大小，把它們放在手心，發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都很完整。湊近一聞，只兩三朵就香氣濃濃了。
每當秋末，老人們就搖桂花樹，搖下桂花，做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨特的想法，就是用小杯子裝進一些桂花，擠出水來做香水。
觀察作文600字 篇2
我只是隱隱約約的記得，一年級剛踏入校園的時候，一眼就望見了那棵挺拔的大樹，它仿佛是一個神秘的老者，在校園里安靜地睡著。
觀察它，莫過于一件最簡單不過的事了，不是因為別的`，只是因為它陪伴了我們快要六年的時光。
每天早晨來到校園時，耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去，一眼就見到了那只機靈可愛的小鳥，不過，小鳥站著的大樹，會更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來，使人想擋都擋不住，無論是誰，見到它都會精神抖擻起來。
觀察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午連續(xù)觀察，只需要把眼前看到的一切寫下來。這對我來說，可能就是對這個大樹的觀察吧。
正值下課，太陽烘烤著大地，雖然不是夏天，但陽光依然熱烈，同學們都跑來看著這棵青翠欲滴的樹了，仿佛只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上，斑斑點點的影子正是一年級小朋友的玩耍之地，大地就默默地看著這群孩子們，似乎回想起自己還是幼苗的樣子，是�。∫豢眯∶纾且�(jīng)歷多少的風風雨雨才會變成這棵參天大樹。
仔細地在樹邊一看，歲月早已散下了腳步，樹的葉子發(fā)黃了，樹桿似乎又老了很多，聽校長說：“這個大樹已經(jīng)有很大的年齡了�！�
一陣大風吹過，樹葉開起了“交響曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來，再看著這蒼老的樹，又落了幾片葉子，果然是歲月不饒人，大樹掉葉子的數(shù)量越來越多，掉了又長，長了又掉，就這樣反反復復。
它不是什么名貴的樹，它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。
觀察作文600字 篇3
“�。±蠋煄觚斃�！”我驚訝地說：“對了，老師啊，您帶烏龜做什么呀？”老師說：“今天，我們就來觀察觀察這個紅耳龜吧！”
紅耳龜?shù)念伾巧罹G色的，形狀是橢圓形的。紅耳龜?shù)臍は褚辉矌拍敲创蟆?/p>
紅耳龜?shù)念^部有嘴、眼睛、鼻子和耳朵。但是，烏龜?shù)亩浠臼强床灰姷摹?/p>
它的嘴像頭發(fā)絲，特別��；眼睛像小芝麻一樣；它鼻子的兩個鼻孔像被大頭針扎了兩個小小的洞一樣。它殼里的圖案像被某個畫家畫了好幾個六邊形一樣，不 過，摸上去硬硬的，中間像一座小橋，真難看！它的.腹部也是硬硬的，小雞蛋形，線黃色，不過，摸上去非常光滑。它的腿又長又粗，像四把小扇子一樣。老師說： “誰想摸摸它的腿？”大家爭先恐后，我看見那腿呀，全身發(fā)抖，實在太惡心了�？此舶�，又尖又短，像大針頭。（有序的介紹了烏龜?shù)耐庑危。?/p>
我們都很想看紅耳龜翻身。但是，令人失望的是它竟然翻了個四腳朝天。它好像在說：“別再看我啦！看得我都不好意思啦！再看，我就不翻了！”我們二話 不說（改為：一聲不吭），就等它翻身。那只烏龜真耍賴，我們不說話了它還不翻。我心想：你這只烏龜真賴，還那么任性！我們給它喂食的時候，老師把它拿起來 時還張牙舞爪的，哼！到它吃東西的時候怎么沒那么起勁啦？看它一動不動的樣子就知道在裝死，唉！可能是沒胃口吧！它一定想吃好吃的。
這只紅耳龜真有個性。我超想喊：這個有個性的紅耳龜我支持你。嗯，它睡著了，那我就讓它睡吧！
點評：把“我”觀察到的烏龜外形及表現(xiàn)通過對比描寫，加入修辭，把烏龜有個性的一面生動呈現(xiàn)。棒！
觀察作文600字 篇4
星期天上午，我和媽媽從教堂回來。媽媽說：走，我們?nèi)プノ伵Ｈ�，好阿，我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。
你從這邊找，我從那邊找，吩咐完之后，我們來到了一到一處非常陰暗，非常潮濕的地方，因為蝸牛最喜歡生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭，沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影，再繼續(xù)，忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個蝸牛，媽媽迫不及待的把它們放在手里，帶回家我們先給蝸牛洗一個澡，給它們找了一個透明的玻璃房子，很可惜有一只蝸牛是壞的`，只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準備了午餐，它們在菜葉子上面來回的行走著，有時候它們繞在一起交頭接耳，有時候它們在打架，有時候它們在默默的吃美餐。有時候又縮在那休息。
我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察作文600字 篇5
螃蟹，是一種人人皆知的動物，主要生活在淡水中，喜愛鉆在石頭底下。
以前，我只知道它叫螃蟹，其他一概不知，今年，我留了個心眼，去天臺時捉了只小螃蟹養(yǎng)在家里。我把它放在礦泉水瓶內(nèi)，可它一點兒也不安分守已，一邊揮舞著它兩只獨一無二的大鰲，一邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想“越獄”。我朝瓶口喊道：“嘿，小螃蟹，你甭想逃！”它似乎聽了我的話，終于一動不動地趴在那兒了。小螃蟹的顏色是烏黑的，活像一個烏黑的銀子，兩顆黑不溜秋的眼睛一直縮在殼內(nèi)，警惕地觀察著四周。那只像兩把彎刀一樣的嘴里吐出一粒粒晶瑩剔透的“珍珠”。
從把它捉起來的那天起，就發(fā)現(xiàn)它是唯我主義蟹，將紙巾放在它身邊，它立馬毫不留情地鉗過去，還拍拍自己身上，輕蔑地望著我。
這天，我用紙巾在擺弄小螃蟹時，發(fā)現(xiàn)螃蟹有4對足，可真正在爬的.卻只有3對，還有一對上哪兒去了？我腦袋里突然冒出個問題，于是我下定決心，要揭開迷底。我左看右看上看都沒發(fā)現(xiàn)，但當我從底部看時，謎底揭曉了。原來，還有一對藏在下面呀！這一對足用來做什么的？我還沒來得及高興，就又冒出個問題了，是呀，到底做什么用的呢，我腦袋冒出一些稀奇古怪的想法：是刨土、是打架？還是……當我絞盡腦汁想時，不經(jīng)意地將紙巾放到小螃蟹身邊，就在那兒一剎那，那對足突然伸了出來，將紙固定住。我看到這一幕，一下子從椅子上蹦了起來，“耶，這就是答案！”
大部分螃蟹要是不生活在淡水里不幾天就死了，要是生活在淡水里，就算不給它進食，它也照樣能活。你可別小看螃蟹，三天不給它吃的，它照樣能把你鉗得嗷嗷大叫！
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