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    五年作文600字

    時(shí)間:2024-10-29 13:23:25 600字作文 我要投稿
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    五年作文600字9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年作文600字9篇

    五年作文600字 篇1

      《滴水穿石的啟示》是我在五年級(jí)上冊語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的'小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個(gè)偉人:李時(shí)珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過!钡搅送砟辏稳粓(jiān)持每天作畫三幅……

      而我和他們比起來,簡直相差的太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的人在拉二胡,它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動(dòng)一下,因?yàn)榘嗉?jí)里剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時(shí)手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時(shí)間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級(jí)第一名。

      同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

    五年作文600字 篇2

      一個(gè)人的時(shí)候,我常常暢想未來世界的樣子,它一定會(huì)比現(xiàn)在更加現(xiàn)代化,一定比現(xiàn)在進(jìn)步很多。今天我想暢想一下未來教室的樣子。

      未來的教室一定是寬敞明亮、干凈整潔,我輕輕地從教室的后門走進(jìn)去,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下大聲朗讀英語課文,咦?老師呢?明明有老師的聲音,怎么不見人呢?看到黑板上的屏幕我明白了,原來是老師在遠(yuǎn)程視頻授課。嗯,這樣就不用擔(dān)心缺課的問題了,因?yàn)檎n程結(jié)束后,電腦會(huì)把這節(jié)課的視頻自動(dòng)生成一個(gè)電子文件發(fā)送到班級(jí)每個(gè)孩子家長的電子郵箱里。這樣的授課方式可以使同年級(jí)的孩子同時(shí)上課,大大節(jié)約了老師的時(shí)間。

      教室的每一面墻壁上都安裝有一個(gè)360°自由旋轉(zhuǎn)的攝像頭。這可不是普通的攝像頭,它“人臉識(shí)別攝像頭”。它的'作用就是隨時(shí)捕捉每一個(gè)學(xué)生走神、做小動(dòng)作、注意力不集中時(shí)的狀態(tài),并及時(shí)的把這一時(shí)刻老師所講的內(nèi)容生成同步的電子文件發(fā)送到學(xué)生家長的電子郵箱里,這樣方便學(xué)生查缺補(bǔ)漏。

      低頭看到課桌,我又驚訝了!課桌是一體化的觸摸屏設(shè)置,沒有桌斗,因?yàn)橥瑢W(xué)們的所有課本都是電子版的,作業(yè)也是電子的,當(dāng)學(xué)生通過觸摸屏提交完作業(yè),五分鐘后你的作業(yè)報(bào)告和錯(cuò)題本就會(huì)自動(dòng)生成,學(xué)生糾錯(cuò)的之后還會(huì)收到舉一反三的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。學(xué)期末,學(xué)生可以通過電子版的錯(cuò)題本自由選題生成不同的試卷來復(fù)習(xí)鞏固。。∵@樣做可以大大節(jié)約紙張,真的是非常綠色環(huán)保。

      “滴滴答答”雨點(diǎn)打在了我的頭上,也打斷了我的思緒……神奇的教室一定成為現(xiàn)實(shí),我期待它早一點(diǎn)到來。

    五年作文600字 篇3

      分享,使一份快樂變?yōu)閮煞,使一份幸福變(yōu)閮煞,使一份煩惱減為半份。

      我喜歡與他傾訴,因?yàn)橛龅讲婚_心的事,每每告訴他后,他都能把事情簡單化,使我明白,因?yàn)檫@件事值不值得生氣。每次成績考的好了,都會(huì)下課拉她出去,告訴她這個(gè)好消息,他都會(huì)說:真的!考的挺好!會(huì)鼓勵(lì)我下次努力。

      也許是看不慣一個(gè)人做的事,即使不是發(fā)生在自己身上,也會(huì)為一個(gè)人感到不公平,心中有些不悅。遇到他時(shí),會(huì)把看到或聽到的`事統(tǒng)統(tǒng)告訴他,與他一起來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。

      每次考完都會(huì)與他談?wù)撛囶}的難度,有哪題不會(huì),有哪題不想寫,哪題難的變態(tài),在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事,也都分享,每次他都會(huì)找到一個(gè)解決的辦法,與他說完煩惱就回減半或者消失不見。

      即使在放假,我們也“形影不離”,看見有趣的新聞都會(huì)打電話告訴他:猜我看到什么事?什么?我跟你說……聽到他笑,滿足于帶給他的快樂。

      同樣,他也常說起她家發(fā)生的趣事,即使是一點(diǎn)小事,都會(huì)告訴對方,都會(huì)一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲,每說起游戲,他就會(huì)與我談起很多,無味的游戲情在他的講述下都會(huì)有趣起來,受他的影響,我也愛玩兒起了游戲,這樣,我們就有的話題。

      我們會(huì)一起談?wù),談(wù)摾蠋,同學(xué),某某某個(gè)明星,分享自己的看法,時(shí)間長了,一有什么事,最先想到的就是最好的朋友,也就是對方,一起開心,一起批評(píng)某事,某人,一起說笑。

      在這次試營業(yè)十月一,放假時(shí)我叫他和我的家人,一起去出去玩,一起去野炊,一起去釣魚一起去園博園。

      分享,快樂,幸福翻倍,煩惱,憂愁減半。分享,使生活更有趣,為成長添一抹亮色。

    五年作文600字 篇4

      每一個(gè)人都在長大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長高、長大,我們的成長就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長到枝繁葉茂的大樹 。在成長中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長足跡就是這樣。

      在我四年級(jí)時(shí),能競選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。

      第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來,最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的.機(jī)會(huì)!

      在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高。快樂的事有,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來我的數(shù)學(xué)成績很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽儠r(shí),我卻只有86分,原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。

      我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來,或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長,我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評(píng)我,只是對我說:“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績給我看就行了!”

      成長,你喜怒無常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長!

    五年作文600字 篇5

      葉子像一個(gè)小姑娘,每個(gè)季節(jié)變出五顏六色、各式各樣的衣服。

      春天來了,小動(dòng)物醒了,樹也開始生長葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的,有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看,還給春天增添了生機(jī)。池塘邊的柳樹,葉枝往下垂,葉子是梭形,像一個(gè)子彈頭,數(shù)量多得像成箭齊發(fā)!它的葉子還發(fā)出了澀澀的'香氣,葉子自由的擺動(dòng),像仙女比舞。我覺得,春天的葉子是快樂的!

      漸漸的,到了夏天。樹上的葉子,變成了深綠色,多的沒有縫隙,像一把大傘,大傘的下面,有著老人和孩子在乘涼。樹上的蟬趴在葉子上,在“知了——知了”地叫著,像在說:“天好熱!”這時(shí),刮來一陣清風(fēng),葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,就像說:“我給你們遮太陽了,你們還熱嗎?”夏天真是太熱了!幸虧還有葉子。

      不知不覺中,到了秋天,葉子變成了黃色,都落了下來,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來了一陣大風(fēng),葉子被大風(fēng)刮到了天空中,似一團(tuán)團(tuán)火,非常壯觀。樹被風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,就像說:“好冷。∥覜]有被子了!”路邊的環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉,他把葉子掃到一起,可誰知,葉子像一個(gè)頑皮的小孩,又跑了,可累壞了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得秋天的葉子真有趣!

      秋去冬來,葉子都掉光了,只有柏樹的葉子在拼命的跟雪斗爭,柏樹的葉子是深綠的,柏樹不怕大風(fēng),不畏冰雪,他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,值得我們學(xué)習(xí)!對了,我們校門口不就有兩棵柏樹嗎?他倆站得直直的,葉子是深綠的,像兩位穿綠軍裝的軍人,在看守著我們的校園。冬天的葉子,真讓人敬佩!

      這就是春、夏、秋、冬的葉子,五彩繽紛,浪漫堅(jiān)強(qiáng)!我愛葉子!

    五年作文600字 篇6

      爸爸、媽媽、哥哥、我構(gòu)成了我們這快樂的一家子。接下來,讓我隆重介紹:

      電器修理大師——爸爸

      我的爸爸個(gè)子高高瘦瘦的,戴一副眼鏡,別看他不茍言笑,我爸爸可是個(gè)修理大師。我們家的任何電器如果罷工,只要經(jīng)爸爸的手,保準(zhǔn)乖乖開工。有一次,我正在看“大真探”,突然電視機(jī)畫面消失了變成了“小地球”,我馬上大叫“爸爸!”爸爸走過來,換到其它頻道看了看,胸有成竹地說:“應(yīng)該是信號(hào)問題!闭f完,就蹲下身子去插頭那鼓搗了一陣子,電視機(jī)果然又露出了笑容。就連隔壁張奶奶家的電器出問題也找爸爸修理呢!

      種植能手——媽媽

      要說起種植能手,媽媽可是名副其實(shí)。我們家有個(gè)小露臺(tái),媽媽物盡其用,開辟了一小塊一小塊的菜地。在上面種了許多蔬菜,有青菜、辣椒、茄子、西紅柿、大蒜……四季不同。媽媽還種了許多觀賞的花,有玫瑰花、向日葵、百日草、含羞草、梔子花……競相爭艷。在媽媽的'打理下,小小露臺(tái)生機(jī)勃勃,是我們?nèi)胰说臉穲@。

      湯博士——哥哥

      哥哥長得十分書生氣,一雙大大的眼睛,戴著一副大大的眼鏡,一米六八的瘦高個(gè),大長腿。哥哥去年以優(yōu)異的成績考取了富陽永興中學(xué),因?yàn)橄矚g閱讀,知識(shí)面廣,被同學(xué)昵稱:湯博士。我一定要向哥哥學(xué)習(xí)!

      小小書蟲——我

      我最喜歡看書了,一拿起來就舍不得放下。放學(xué)回家,第一件事情就是找課外書看,每次都被媽媽催了又催,眼看就要火山爆發(fā)了,我才依依不舍地放下書去做作業(yè)。

      這就是我們一家,我愛我家,我愛我家里的每一個(gè)人!

    五年作文600字 篇7

      天旋地轉(zhuǎn)后,我來到了一個(gè)好似世外桃園的地方。這里的大樹無比茂盛,樹干上纏著一條又一條嫩綠的藤條,藤條上長滿了純白的花,看上去像極了大樹本身盛開的花朵。寬敞的柏油馬路兩旁,鮮綠色的草被修剪成了各種各樣的形狀,有女兒墻那么高,幾朵淡雅的小花零零星星地點(diǎn)綴在草上,看上去清爽極了。

      看看這人行道,兩邊是一年四季都開著鮮艷花朵的大樹,它們在人行道上空形成了一個(gè)彎著的圓頂,可以幫人們遮陽擋雨。小鳥在花樹中跳來跳去,毫無顧忌地嘰嘰喳喳,無比俏皮可愛;人行道的轉(zhuǎn)角地兒有幾處歐式的噴泉,高高噴出來的泉水在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,落在柔軟的草坪上……這樣的美景有好多好多,說上三天三夜都說不完。

      這里沒有人隨地吐痰、扔垃圾,他們可以把用過的垃圾重新利用起來做出美麗的飾品,放在大街小巷的路兩邊裝點(diǎn)街道;斷枝殘花也可以利用起來,做成各種有用的生活小物品……我贊嘆著,伸手想要摸一摸這些變廢為寶的漂亮飾品,可是突然,一股巨大的力量把我左扔右甩地扔到了一個(gè)地方,我疲憊地睜開眼睛,藍(lán)色的天花板,白色的木頭柜子,還有一條粉色的'被子。我的被子?啊?我的房間?那只是個(gè)美麗的夢?“哦——”我沮喪地叫道,“這個(gè)夢是現(xiàn)實(shí)就好了。”我把被子蒙在頭上,努力地想再回到夢中去……

      咦,我想到了一個(gè)好方法,既然我們所處的環(huán)境如此糟糕,而人人又都?jí)裘乱郧蟾蓛、美麗的環(huán)境,我們何不知錯(cuò)就改,保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起還來得及,就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一舉一動(dòng)抓起。

      讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造有氧的綠色世界吧!

    五年作文600字 篇8

      很久以前,熊貓、長頸鹿、山羊和牛交上了朋友,它們都住在森林里。

      一天,森林里刮來了一陣非常猛烈的臺(tái)風(fēng),許多樹都被吹倒了。你看那熊貓還在做著美夢呢,還不知道臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)刮得越來越猛,好像在說:“我最不喜歡干凈了,我要把森林吹得稀巴爛!”,臺(tái)風(fēng)呼呼地吹著,聲音猶如海嘯一樣大。突然,強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)把熊貓的房子吹壞了,屋頂露出了一個(gè)大窟窿,但熊貓還沒用意識(shí)到,當(dāng)它夢醒的時(shí)候,森林里的動(dòng)物們都已經(jīng)把森林打掃干凈了,而它的房子卻還沒有修好,熊貓就想來打造一棟新房子。

      熊貓準(zhǔn)備好了工具,請來長頸鹿和山羊一起幫忙。熊貓讓長頸鹿和山羊給它提一些蓋房子的意見,長頸鹿說:“要蓋房子就要蓋大點(diǎn)的,這樣比較舒服。”山羊說:“不,長頸鹿,我覺得要蓋小點(diǎn)的,因?yàn)樾↑c(diǎn)的房子不僅占地面積小,還可以環(huán)保呢!薄昂撸矣X得要大點(diǎn)的!薄靶↑c(diǎn)的比較好,我就要小點(diǎn)的!薄按簏c(diǎn)的!”“小點(diǎn)的!”“大點(diǎn)的!”“小點(diǎn)的!”“Stop,都給我停下來,吵什么吵呀?”這時(shí),他們的.朋友牛跑過來說。熊貓急忙解釋道:“是因?yàn)槲乙w房子,讓它們出出主意,結(jié)果它們你一言,我一語,就這樣吵起來了!遍L頸鹿和山羊也迫不及待的把事情的來龍去脈對牛復(fù)述了一遍,牛聽完后,笑呵呵地說:“原來是這樣啊,我告訴你們,房子的大小是要和屋主人的身高比例相配的,比如長頸鹿的身體大,就要建大一點(diǎn)的房子,山羊的身體小,就要建小一點(diǎn)的房子,,你們聽明白了嗎?”“聽明白了!比恍(dòng)物異口同聲地回答。最后,三只小動(dòng)物在牛的建議下,一起造出了一棟非常漂亮的房子。

      這個(gè)故事讓我明白了人與人之間要齊心協(xié)力,才能把一件事完好地完成。

    五年作文600字 篇9

      每個(gè)人都有自己所喜歡的動(dòng)物。有人喜歡小烏龜,有人喜歡小貓,甚至有人喜歡各種走獸。而我最喜歡的,還是我家里那只小狗。

      我家的這只小狗可真惹人喜愛!它有一身黃白相間的毛,體態(tài)嬌小玲瓏,遠(yuǎn)看就像一個(gè)黃色的毛球。棕色的眼睛下面有一個(gè)布滿紋路的小鼻子,旁邊長著胡須。四只腳是雪白雪白的,就像穿上了四只小靴子。最有趣的是它那黃黃的小尾巴,總是俏皮的晃來晃去,好像是想找我玩兒呢!因?yàn)檫@只小狗非;顫娍蓯郏晕医o它取了個(gè)名字——“小樂樂”。

      這只小樂樂不僅外表長得可愛,還真的做出了許多令我哭笑不得的事。

      有一天,我放學(xué)回家,就去找小樂樂玩兒。可它竟然沒有好好的'呆在籠子里。我?guī)状魏魡荆圆灰娝嫩欅E。它該不會(huì)是自己偷偷出去玩兒走丟了吧!想到這兒,我焦急起來,并叫來媽媽一起尋找。茶幾底下、洗衣機(jī)后面,甚至衣柜我們都里里外外翻了個(gè)遍,可就是不見這個(gè)小家伙的影子。我們又出去在小區(qū)里找了又找,結(jié)果仍是一無所獲。我們打算放棄了。正當(dāng)我傷心之時(shí),忽然看到兒童床底下露出了一條潔白的小腿。。∵@不正是小樂樂的腿!我連忙趴下,一看,這個(gè)小家伙正在床底下睡覺。它睡得多么香啊,也許在做一個(gè)美妙的夢呢!我不小心壓到了它的腿。它一激靈爬了起來,眨巴眨巴眼睛看看我,然后若無其事地爬出床底,出去喝水。我興奮極了,可突然看到被翻得一塌糊涂的屋子,就有點(diǎn)兒生氣:這個(gè)小樂樂,讓我們把屋子搞的這么亂,自己還這么悠閑,真是讓我哭笑不得!

      這就是我家的小樂樂。你覺得它可愛嗎?

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