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【熱門】風(fēng)箏的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
在1月31日那天,天氣并不好,我的九里親人們來了他們有大有小,有老有少……
他們拿出自己買的人參果給我們嘗嘗好不好吃,我一口咬下了頭,嘗了嘗……沒什么味道,大家也不感提出來,只有整個家里最大方的奶奶說這東西就是有點黃瓜味道,大家以為沒什么事都說這果子什么不好吃,什么沒味道的,奶奶還感問這果子多少元?他們說三四十多元,奶奶說還不如去買別的吃比你這好的多說到這,我個你說,奶奶是把錢看的很重的,不愿意亂花錢買任何一樣化妝品用說了那么多,就該說說風(fēng)箏了吧!
下午天氣很冷,也看到了一些人在放風(fēng)箏,我也不好玩,決定買個風(fēng)箏放,我和風(fēng)箏老板講價講到10元才買的福娃風(fēng)箏……
過了一會兒,風(fēng)箏線弄好了,我先拉住風(fēng)箏線,叫二爸幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面時,以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在弄風(fēng)箏線的老伯伯說:“小弟弟啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频模孕诺攸c了點頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的.話,等風(fēng)一有,隨著二爸的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。
哈哈哈,我的“福娃”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。我們廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽……時間過的很快,但是,在這一下午的時光讓我留下了一個完好的童年趣事!
風(fēng)箏的作文600字 篇2
春暖花開的三月,草長鶯飛。
空曠的天空被冗長的春雨洗過之后,清澈而湛藍得絲毫沒有一點雜色,此時的太陽朗朗地照著大地,遠處的山坡,眼前的原野,全是一片清新的綠意,偶爾三月的暖風(fēng)吹過,嘩超的一疊又一疊的綠浪比起彼伏,長長地滾向遠方,煥發(fā)著親朋春清爽的氣息。
“七九河開,八九燕乘,九九加一九,耕牛遍地走”,北方的孩子不禁這樣唱道。
而此時,仰望天空,視野中不覺間又多了幾只花花綠綠的風(fēng)箏,給美不勝收的'春天又增添了一處新色。
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
花花綠綠的風(fēng)箏便這樣出現(xiàn)在湛藍的天空中了,大金魚擺著長長的尾巴在天空中悠哉游哉地游著,跟在水里游泳沒什么兩樣。蒼勁的老鷹展開寬闊的雙翅,滿一副傲視無睹的樣子,扁平的雙翼借著風(fēng)勢時而平穩(wěn),時而傾斜,陽光下,塑料的糊紙熠熠生輝,一根細細的線牽就了它們飛上藍天的夢想,使它們不會在無邊的天空中失去方向。
陽春三月,我最愛到五嶺廣場去看風(fēng)箏,不論早晨還是傍晚,廣場上放風(fēng)箏的市民絡(luò)繹不絕,天上的風(fēng)箏因此成了三月的五嶺廣場一道亮麗的風(fēng)景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線,一會兒風(fēng)大了,風(fēng)箏隨即打著旋彎彎地落下,不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽的余輝映紅了爺孫倆的臉龐,廣場上旗竽的影子漸漸被夕陽拉長,拉長……
而此時的我看著他倆幸福的臉龐,心存無限慰藉,卻心潮澎湃,感慨良多。
多少遠離祖國的游子,漂泊四方,走遍天涯海角,一線鄉(xiāng)愁使他們有過多少的傍徨和老淚縱橫……
“風(fēng)箏,有一根線,不管它飛到哪里,只要線不斷,就能飛回來”……春風(fēng)里有個聲音飄來……
風(fēng)箏的作文600字 篇3
周末下午,陽光明媚的天氣,小紅,小明,小強相約在湖邊放風(fēng)箏。
他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風(fēng)箏,把風(fēng)箏輕輕展開。小明很有把握的說:你們看著我,看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說邊已經(jīng)把線軸系好在風(fēng)箏上了?墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還沒放起來?粗鴿M天的風(fēng)箏都高高在上,他們可急壞了。正當(dāng)他們傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風(fēng)箏。只見媽媽端端正正地舉著風(fēng)箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才松開手,此時,他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w在了天空中。
看完后,小明說:咱們來合作吧!一會兒放風(fēng)箏的.時候我拽著線軸往前跑,小強你舉著風(fēng)箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風(fēng)向,告訴我們往哪邊走,這次合作咱們就一定能成功!
小紅和小強說:好的,我們一定配合,完成這次放風(fēng)箏。
小明說:預(yù)備,開始。說完他們就按照步驟放起風(fēng)箏,哇,風(fēng)箏放起來了!小明說。
接著越飛越高,他們也加入了天空中放風(fēng)箏的團隊,他們看著自己放起來的風(fēng)箏,心里開心極了,天空中還有各種風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏等等等等各種各樣的風(fēng)箏,好看極了。風(fēng)箏在藍藍的天空上,顯得格外美麗。
玩的時間也差不多了,到了傍晚了,該是回家的時候了,這時,小明對大家說:今天玩的真開心,我們不僅放了風(fēng)箏,還學(xué)到了遇到困難的時候我們大家要團隊合作,就會解決問題。
小紅和小強說:是啊,今天可真開心!
說完,三個小伙伴就一起回家了!
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