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【精品】畫面作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的畫面作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫面作文600字 篇1
真得想把它留住了!這樣的畫面,好美,好美;讓我流連……
綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚(yáng),給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
“我們比誰扔石頭扔的遠(yuǎn)吧!”我們之中,有誰這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。
湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。
石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。
“嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個(gè)人開始在淺灘上追逐起來。
“喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動(dòng)起來的大家。曾何時(shí)起,我們漸漸組成了一個(gè)小團(tuán)體?那搞笑的相遇,那激烈的爭吵,那溫暖的勸慰,那長久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的畫面不再如當(dāng)時(shí)那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時(shí)光的味道。
我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的'鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍(lán)色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動(dòng)的水紋,好像見證了時(shí)光的流淌,見證了我們在一起的日子,見證了我們的喜怒哀樂,也見證我們的成長……
不遠(yuǎn)處,幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過,心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面,真得想把它留住了!
綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。
這樣的畫面,讓我流連!
畫面作文600字 篇2
其實(shí)就現(xiàn)在而言,我還是很希望再次見面的時(shí)候,我們可以有擁抱的權(quán)利。真的很希望可有再次見面的機(jī)會(huì),然后再次見面的時(shí)候可以用擁抱來釋放過去,重新面對以后我們的日子,重新認(rèn)識(shí)一下彼此,然后我們重新做回那一個(gè)非常好的朋友,很希望是這樣子。
希望可有再次見面的機(jī)會(huì),然后再次見面的時(shí)候可以用擁抱來釋放過去,重新面對以后我們的日子,重新認(rèn)識(shí)一下彼此,然后我們重新做回那一個(gè)非常好的朋友,很希望是這樣子。
但其實(shí)我在想,就我現(xiàn)在的擇友標(biāo)準(zhǔn)來看,我是不會(huì)找他這樣子的朋友,作為自己一輩子的好朋友的,即便他身上真的會(huì)有很多很美好的品質(zhì),但是如果是用我第一印象去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,然后決定是否要繼續(xù)深交的話,就我現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)來說,是不會(huì)選擇他作為繼續(xù)深交的好朋友的。
就是說如果再一次重新認(rèn)識(shí)彼此的'話,我是不會(huì)選擇他做好朋友的,如果把那些過去對她的印象全部刪除的話。我不會(huì)選擇和她開始一段關(guān)系?墒前,那一些記憶都刪除不掉的,對他的那一些美好的印象,往后印象都刪除不掉。
以及在相處的那一段時(shí)間,他真的也又加深了我對他的那一種好印象,那個(gè)時(shí)候在一起還是很紳士,很溫柔,很溫良,很溫和,很善解人意,也有在努力的改變自己,想要讓我們的關(guān)系更加長久,而且他那種霸道,但是有時(shí)候又很小孩子的那一種模樣,真的很讓我喜歡。
所以過去的那些記憶是刪除不掉的了,他對我是怎樣的往后印象呢?就如果重新給她一次機(jī)會(huì)的話,她愿意選擇和我繼續(xù)做朋友嗎?希望再次見面,我們都可以溫柔,更加美好,我們可以溫柔地展開懷抱,去擁抱彼此。
畫面作文600字 篇3
是什么,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什么,即使春去冬來,花開花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:完了,要下雨了,我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)_____原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“嗨,我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的.珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來,湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。
即使時(shí)光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時(shí)代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
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