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    臉的作文600字

    時(shí)間:2024-08-07 05:37:03 600字作文 我要投稿
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    有關(guān)臉的作文600字7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的臉的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)臉的作文600字7篇

    臉的作文600字 篇1

      在我們的身邊有著形形色色的人物,夾雜著熟識(shí)與陌生的臉。一張張臉讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),懂得了臉上有著的學(xué)問(wèn)。

      一般來(lái)說(shuō),人們彼此交流都是靠嘴巴一張一合的傳播者文化,你是否發(fā)現(xiàn),臉也能表現(xiàn)一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)一名學(xué)生做出一道很難的題目時(shí),當(dāng)一名官員晉升時(shí),欣喜若狂的表情會(huì)畫(huà)滿整個(gè)臉龐。當(dāng)一個(gè)人被誤解卻又不容辯解時(shí)不免憤慨,當(dāng)好友要踏上遠(yuǎn)方的征程時(shí),離別時(shí)分相擁而泣,淚語(yǔ)相別,真情實(shí)感流露于臉。

      奧運(yùn)退賽和13個(gè)月的療傷,劉翔在聚光燈下恢復(fù)了一個(gè)真實(shí)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)員身份。20xx年8月19日,劉翔退賽一天后正在運(yùn)動(dòng)員公寓接受按摩療養(yǎng)的'劉翔看到父親來(lái)探訪時(shí),抬起頭瞬間的喜悅便又低下了頭,也流下了淚。安靜的幸福夾雜著重生的痛苦,大概他一輩子都不會(huì)忘記這別樣的一年吧。難熬的時(shí)光讓失落布滿劉翔的臉。

      20xx年10月1日上午,當(dāng)他揮動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀,把莊嚴(yán)的五星紅旗升上天空時(shí),億萬(wàn)雙眼睛注視著他,為他自豪而驕傲。一米九的高個(gè)頭和英俊硬朗的形象使高紅甫成為天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員之一。他冬練三九,夏練三伏,展旗、灑旗和收旗,說(shuō)起來(lái)只有6字,練起來(lái)卻要一輩子。七年中他升起了2193次國(guó)旗,他把他的激情與忠誠(chéng),化作汗水揮灑出去,他把他的痛苦與磨練,用笑容包裹起來(lái)。他是最帥的升旗手,也是最可愛(ài)的人。光榮印在他的臉上。

      人們的喜怒哀樂(lè)流露于臉,臉也表現(xiàn)著人們的光榮或失落。我學(xué)會(huì)了察言觀色,我懂得了用理性對(duì)待所遇的人與事。

    臉的作文600字 篇2

      人們常說(shuō)“七月的天,就像孩子的臉!蔽蚁騺(lái)不相信這句話,但是今天的天氣,卻驗(yàn)證了這句話的正確性。

      早上,我起床的時(shí)候,天空到處都是灰蒙蒙的云,整個(gè)世界看起來(lái)陰沉沉的。隨著時(shí)間慢慢地推移,太陽(yáng)總算睡夠了,他撥開(kāi)云層,向世界的每一個(gè)角落都釋放出他的一份愛(ài)——陽(yáng)光,天空就變了樣:風(fēng)和日麗,天朗氣清。我在心里打算著下午的行程:先去圖書(shū)館看書(shū),再去平水東江游泳。但是,讓我沒(méi)想到的是,天空竟然翻了臉。

      午后,云伯伯邀請(qǐng)?zhí)?yáng)到他家去做客。太陽(yáng)走了,天空頓時(shí)失去了光彩,又變得灰蒙蒙了。烏云開(kāi)始發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,仿佛要把整個(gè)天地都吞噬掉;閃電和巨雷也來(lái)助威了。閃電瘋狂地劈下來(lái),決心要把世界分成兩半;巨雷在空中發(fā)出驚天動(dòng)地的“轟隆隆”聲。伴隨著巨大的雷聲,滂沱大雨傾盆而下。

      黃豆般大的雨點(diǎn)從天而降,打到行人的身上,立刻腫起了一個(gè)包。行人們立刻拿出自己雨衣,保護(hù)自己不受雨點(diǎn)的'“侵略”,我和爸爸冒著大雨,騎車(chē)向圖書(shū)館進(jìn)發(fā)。我們剛到圖書(shū)館,雨下得更大了。雨點(diǎn)打到地上,就濺起一個(gè)個(gè)水泡泡;雨點(diǎn)打到樹(shù)葉上,就打下一片樹(shù)葉;雨點(diǎn)打到汽車(chē)上,汽車(chē)警報(bào)器就嚇得“嗚嗚”地叫了起來(lái)……

      不一會(huì)兒,太陽(yáng)從云伯伯家里回來(lái)了。雨見(jiàn)了,便鳴金收兵,勢(shì)頭一下子減了大半,只是偶爾飄下幾絲細(xì)雨。行人們大多數(shù)脫掉了雨衣,享受著細(xì)雨的洗禮;我展開(kāi)雙臂,享受著細(xì)雨的滋潤(rùn)。細(xì)雨飄到我身上,涼涼的,愜意極了。

      又過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴了。

      唉,這七月的天,真像孩子的臉,我的計(jì)劃都泡湯了!

    臉的作文600字 篇3

      我媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,從她臉上很難看到微笑,因?yàn)槲艺{(diào)皮,惹得她不高興。然而,那一次,她笑了,那樣甜,那樣美,那樣燦燦

      我媽媽下班了,就開(kāi)始做家務(wù),從開(kāi)平轉(zhuǎn)移到深圳,一直都是她在給我們打掃衛(wèi)生,也可以算得上是家庭主婦。我媽媽一向都對(duì)我很?chē)?yán)格,不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)測(cè)試哪個(gè)考不好,就給我在哪方面加強(qiáng),所以我媽媽是非常辛苦的。因此我就想趁這個(gè)“三八”婦女節(jié),讓媽媽露笑臉。

      記得“三八”婦女節(jié)的一個(gè)早晨,我不像以前一樣讓媽媽叫我起來(lái),而是自己定鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái),并且穿好衣服,刷牙洗臉。還鋪好自己的被子等。然后我想:媽媽每天都這么辛苦,再加上她還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我真感謝我媽媽。我今天就用這件事情讓媽媽高興一下吧!然后,媽媽像往常一樣過(guò)來(lái)叫我,她來(lái)到我房間時(shí),大吃一驚,沒(méi)想到這些東西都整理好了。媽媽問(wèn)我:“這些東西是誰(shuí)整理好的',昊昊?”我笑著說(shuō):“是我整理的。”媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)不相信,說(shuō):“真的?”我說(shuō):“是真的,怎么啦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,我想不到我們家昊昊會(huì)整理東西了!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,因?yàn)閶寢尯苊,還給我擠出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做這些事,我覺(jué)得您太辛苦了。所以我就趁這次“三八”婦女節(jié)來(lái)讓媽媽高興一下!眿寢屨f(shuō):“我們家昊昊還會(huì)體諒爸爸媽媽的辛苦了,你真懂事。”說(shuō)完,媽媽就舉起大拇指欣慰地笑了。我看著媽媽的笑容,感覺(jué)自己心里非常舒暢,摸著后腦勺笑了。

      雖然就是這么一小點(diǎn)事情,但我也覺(jué)得非常有意義,因?yàn)槲医K于看到我媽媽露出笑容,也讓我覺(jué)得我?guī)土藡寢尩囊粋(gè)大忙!我一定要繼續(xù)這么做下去,讓媽媽天天都高興,天天都愉快,天天都不為我而操勞。

    臉的作文600字 篇4

      這天晚管,孫老師交給了我一個(gè)任務(wù)——去別的班找老師借鑰匙。小菜一碟!我欣然接受了老師的任務(wù),蹦跳著走出了教室,向那個(gè)班級(jí)跑去。

      快到班級(jí)門(mén)口了,耳里忽然鉆進(jìn)了一陣批評(píng)聲。我仿佛聞到一股火藥味,看來(lái)這老師心里“著火”了呀!要不,“打119”,讓孫老師過(guò)來(lái)“滅火”?不行不行!這想法很快被我否決,因?yàn)閷O老師忙著批作業(yè),哪里有閑功夫來(lái)要鑰匙?任務(wù)總得完成,我只好硬著頭皮走向那個(gè)教室。

      我來(lái)到門(mén)口,偷偷瞄了一眼,只見(jiàn)老師的臉紅得像個(gè)關(guān)公,手里正拿著一本練習(xí)冊(cè)。我瞥了一眼練習(xí)冊(cè)。天哪!上面全是叉號(hào),字也寫(xiě)得歪歪斜斜,像千萬(wàn)條扭曲的蚯蚓。這樣的作業(yè),這樣的態(tài)度,任憑誰(shuí)也忍不住要發(fā)火吧!猛然間,我想到了還在等著鑰匙的孫老師,定了定神,好不容易從嘴巴里擠出“報(bào)告”二字,可那聲音小得我自己都快聽(tīng)不清了,老師自然也發(fā)現(xiàn)不了我。于是,我鼓足勇氣加大了音量。這次,老師轉(zhuǎn)向了我,我的心一下子飛快地跳動(dòng)起來(lái)。此時(shí),全班同學(xué)也齊刷刷地抬起頭向我看來(lái),我不由得哆嗦了一下。

      “有什么事?”老師的聲音甜甜的,音量也明顯放低了許多,這讓我心里平靜了許多!皩O老師讓我來(lái)找您借一下辦公室鑰匙!”“鑰匙是吧?給你,記得還我!薄昂玫,謝謝您!”“沒(méi)事,趕緊去吧!”老師笑了,朝我揮了揮手,那笑容如冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我,暖到了心底。在我眼前的',分明是一位溫柔可親的大姐姐嘛!我回敬了老師一個(gè)笑容,哼著小曲,向班級(jí)大步流星地蹦去……

      一路上,我不斷地問(wèn)自己,其實(shí)每個(gè)老師都是溫柔的,可他們?yōu)槭裁磿?huì)“變臉”呢?同學(xué)們,我們自己好好想一想吧!

    臉的作文600字 篇5

      我的爸爸是一名公交車(chē)司機(jī)。這是他的心愿,從小他就喜歡汽車(chē),希望自己哪一天能被老板器重,駕駛高大的車(chē)子在馬路上奔馳。他身高只有1米73,剃著短短的楊梅頭,一雙炯炯有神的眼睛總是注視前方。他身上沒(méi)有多少肌肉,總是駝著背,臉上也很少有笑容,總是板著臉,但是在我的心目中他永遠(yuǎn)是高大、英俊、偉大的爸爸。

      爸爸從來(lái)不喝酒,不吸煙。偶爾喝上一杯也只是休息時(shí)興致好的時(shí)候助助興。大部分時(shí)間他都在忙碌,開(kāi)車(chē)是很辛苦的事情,要休息好,所以我們很少去打擾爸爸休息。但是只要我一生病,總能看到爸爸在一旁忙著排隊(duì)掛號(hào),跑上跑下,累得忙頭大汗的情景。

      爸爸知道我一生病,就什么也不想吃,所以每次掛點(diǎn)滴的時(shí)候,他都會(huì)時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“肚子餓了沒(méi)有?想不想吃點(diǎn)什么?”我總是回答說(shuō):“沒(méi)有胃口,不想吃!钡沁^(guò)一會(huì)兒,他又會(huì)問(wèn)一次。這時(shí)候的爸爸很?chē)Z叨,婆婆媽媽的,完全不像不像平時(shí)那樣嚴(yán)肅。也只有在這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)一直陪在我身邊,對(duì)我百依百順。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸并不是一直板著臉的,他的臉上偶爾也會(huì)透露出一點(diǎn)父愛(ài)。只是我很少去注意而已。

      可是一碰到學(xué)習(xí)上的事情,爸爸就不會(huì)對(duì)我寬容,他的要求非常嚴(yán)格。板著臉的時(shí)候隨時(shí)可見(jiàn)。

      “哲茹,還在看電視,趕快去給我寫(xiě)作業(yè)!”

      “怎么回事?這次考試又這么粗心!” “不懂要問(wèn)老師嗎?這么畏畏縮縮的怎么學(xué)習(xí)呀?”無(wú)論什么時(shí)候,只要一聽(tīng)到他的'訓(xùn)斥,看到一半的動(dòng)畫(huà)片我得立馬關(guān)上。完到興頭上的游戲馬上關(guān)機(jī)。面對(duì)板著臉的爸爸,我總是羞愧地低下頭,即使心里憤憤不平,臉上滿是委屈也絕不能張口辯解。 我怕爸爸,心底里尊敬爸爸。雖然他一直板著臉,可是卻寫(xiě)滿了對(duì)我的愛(ài)。

    臉的作文600字 篇6

      張老師是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師,他喜歡穿卡通類的衣服和鞋子,每天帶著一副無(wú)鏡片眼鏡,顯得很?chē)?yán)肅沉穩(wěn)的樣子,但他上課十分幽默,總是能笑倒一排人,讓我們都沉浸在歡樂(lè)地海洋中。

      張老師最大的特點(diǎn)就是“刀子嘴豆腐心”,他就像咖啡一樣,只要我們表現(xiàn)好,就等于加了牛奶,味道剛剛好?扇绻覀儽憩F(xiàn)不好呢?哼!四個(gè)字形容:苦澀難咽!

      有一天中自習(xí),張老師叫一個(gè)同學(xué)到他那去?墒,這個(gè)同學(xué)不聽(tīng)老師的話,還是穩(wěn)如泰山地坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。張老師吸了一口氣,瞪著他說(shuō):“你干嘛裝作聽(tīng)不見(jiàn)!”張老師接著請(qǐng)了一名同學(xué)過(guò)去叫他,還是叫不動(dòng)他,我們想,這不是挑戰(zhàn)老師的極限嗎?這個(gè)同學(xué)死定了,張老師肯定不會(huì)給他好果子吃的。果不其然,之間老師怒目圓睜,快步走到那名同學(xué)的旁邊,順手就把他的書(shū)往旁邊一甩,兇狠狠的'盯著他,用80分貝的聲音吼道:“你裝作聽(tīng)不見(jiàn),是不是?你可以回家了!”老師吼完,讓他給媽媽打電話,把今天中午的事情告訴他媽媽。目睹了剛才驚心動(dòng)魄的一刻,我們都以為下午肯定再也見(jiàn)不到這位同學(xué)了。誰(shuí)知道下午,令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,那位同學(xué)居然好端端的坐在教室里上課!原來(lái),張老師并沒(méi)有請(qǐng)這位同學(xué)回家。而是細(xì)心地指導(dǎo)他,像朋友一樣跟他談心。

      又有一天,一名同學(xué)課間瘋跑摔傷了,張老師聽(tīng)到這個(gè)消息后,大發(fā)雷霆,沖著那名同學(xué)說(shuō):“怎么又是你,總是摔傷,非要搞得缺胳膊少腿就好了?給我到辦公室來(lái)!”我們以為這位同學(xué)會(huì)被拖到辦公室狠狠地批評(píng)一頓。但這位同學(xué)后來(lái)說(shuō)張老師一句都沒(méi)有批評(píng)他,而是細(xì)心的幫他包扎好了傷口。

      這就是我們的“變臉大王”——張老師,一個(gè)表面看起來(lái)總是兇神惡煞,但內(nèi)心卻很善良,關(guān)愛(ài)我們的好老師。

    臉的作文600字 篇7

      臨近考試,我向母親要了20元錢(qián),打算去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。從家到書(shū)店約有十五分鐘的路。已是正午時(shí)刻,炙熱的太陽(yáng)烤著大地,心生口渴,我便拿了一盒牛奶出門(mén)。

      牛奶喝完時(shí),想扔掉盒子,卻發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有垃圾箱,扔到地上又不文明。往前走,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工阿姨拉著鐵車(chē),只見(jiàn)她佝僂著腰,瘦弱的肩膀抵抗著鐵桿無(wú)情的壓迫,仿佛快要倒下一般。烈日下的她,一身正統(tǒng)的清潔工制服,衣襟已被汗水所浸濕。我急忙跑上前去,問(wèn):“阿姨,我能不能把這個(gè)盒子扔到里面去?”只見(jiàn)她抬起頭,笑瞇瞇地接走了我手中的盒子。我這才看清了她的臉。有些疲憊,臉上還有被歲月所打磨過(guò)的皺紋,耳旁的頭發(fā)中已有白發(fā)。她的笑很自然,讓我感覺(jué)很是親切。因?yàn)榧敝ベI(mǎi)書(shū),和她說(shuō)了聲再見(jiàn)便離開(kāi)了。待我走過(guò)一段再回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她在看著我的方向,還招著手。

      到了書(shū)店,我選好書(shū),要付錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)口袋破的,錢(qián)不見(jiàn)了,我努力回想著,卻總也想不起來(lái),腦子仿佛要炸開(kāi)一般。

      沒(méi)辦法,我只好返回,心里擔(dān)心著母親的責(zé)罵。

      我埋頭無(wú)精打采地走著,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,似乎還是沖著是喊的,抬頭一看,原來(lái)是那位清潔工阿姨。她直向我招手,生怕我看不見(jiàn)似的。隨后,她從皺巴巴的口袋里摸出一張20元的錢(qián),小心翼翼地遞給我,說(shuō):“你走遠(yuǎn)時(shí),我在地上發(fā)現(xiàn)的`,這段時(shí)間沒(méi)有別人經(jīng)過(guò),我猜想是你的,喊你,你當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)吧。”哦,我想起來(lái)我當(dāng)時(shí)回頭時(shí),她是向我招手的。我的心里滿是欣喜與感激,向她道了謝。她像完成了一件大事似的,那張汗涔涔的臉在陽(yáng)光照耀下,笑得很燦爛。

      那段事,那張臉,那個(gè)最美的笑容,感動(dòng)著我,也鞭策著我,以后,我的職業(yè)可以普通,但人格一定要高尚。

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