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真感作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的真感作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真感作文600字 篇1
感動(dòng)，如清酒，使人回味無(wú)窮；感動(dòng)，如優(yōu)美安靜的鋼琴聲，使人陶醉；感動(dòng)，如瀑布的堆積，使人眼前一景；感動(dòng)，如明媚溫暖的陽(yáng)光，喚起我深深的記憶。
金秋九月是新生開學(xué)的月份。學(xué)生們準(zhǔn)備出發(fā)了。為了挑戰(zhàn)新知識(shí)，我拿起書包，面帶微笑，跟著媽媽去了一所新學(xué)校。
新生報(bào)到并不像我想的那么簡(jiǎn)單。他們需要查看輪班表、交通信息、手續(xù)費(fèi)，在這種陌生的生活環(huán)境中，我就像一只迷失方向的小鳥，等待著別人的'建議，最后我踏上了漫漫征程。我找到了班級(jí)，懷著成為初中生的自豪，向媽媽揮手告別。
在這個(gè)大大小小的教室里，一些同學(xué)已經(jīng)有了親密的朋友，他們正在愉快地交談。暑假里，我和別人分享了一些有趣的事情，從一所外國(guó)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)，靜靜地坐在座位上等待即將發(fā)生的事情。
時(shí)光飛逝。放學(xué)后我要去吃飯。好心的班主任很快就把隊(duì)伍安排好了，我們整齊地排著隊(duì)去了餐館。一路上，我看到一只小麻雀獨(dú)自在校園的空地上啄食。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉獨(dú)自落在地上�？粗渌顺扇航Y(jié)隊(duì)，我的心迷失了。最后，我到了餐廳，但還有一個(gè)問題——人太多了，我怎么做飯？老師告訴我們學(xué)生們可以一起吃晚飯。會(huì)更快。但當(dāng)我準(zhǔn)備好快速前進(jìn)時(shí)，一個(gè)女孩抓住我的手，把我?guī)У搅舜翱�。她耐心地教我站在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，更快地團(tuán)結(jié)起來(lái)。聽了之后我也跟著去了。事實(shí)上，不到幾分鐘，我們的碗里就裝滿了熱氣騰騰的米飯。看著這碗功能強(qiáng)大的食物，我的心熱氣騰騰。是她的善良，人與人之間的激情和世界上最好的品質(zhì)。
當(dāng)時(shí)，我真的很感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)人和其他人之間的熱情。我把那碗飯吃得很好吃。那時(shí)候，我真的很感動(dòng)，因?yàn)樗纳婆e讓我認(rèn)識(shí)到了世界的美麗。那一次，我真的很感動(dòng)。因?yàn)槟请y忘的“第一頓飯”讓我知道了很多
真感作文600字 篇2
在這日新月異的時(shí)代，馬路上川流不息的車輛，鱗次櫛比的高樓，絢麗多彩的霓虹燈。每日公交車門前擁擠的影子。每個(gè)下班的日夜如長(zhǎng)龍般的“車隊(duì)”
一個(gè)快要遲到的早晨，我背著書包匆匆向車站跑去。懊悔那貪睡的五分鐘，讓現(xiàn)在的自己狼狽不堪。想到這兒，我加快了自己前進(jìn)的步伐——我看見了公交車早已停在了車站。一路既往車門前擠滿了焦急的人們，大家你不讓我，我不讓你。爭(zhēng)先恐后的上了車。
明明早已知道不可能追上，但還是止不住那邁動(dòng)的雙腿。心中不停禱告，不管哪路神仙，可憐可憐這個(gè)注定要受挨罵的學(xué)生吧！正當(dāng)自己萬(wàn)念俱灰的禱告時(shí)，前面的車似乎聽到了我的哀求，大家都上了車卻遲遲沒有開動(dòng)。
面對(duì)這個(gè)與往常不符的現(xiàn)實(shí)，我大喜過望的心情已占據(jù)了頭腦，踏著步子上了車，向司機(jī)投去一個(gè)微笑以表感謝。同時(shí)也略表愧疚的`向車內(nèi)的人投去目光�？绍囬T卻遲遲沒有關(guān)上。我滿心疑惑，難道不是在等我？車上的乘客開始騷動(dòng)，陸陸續(xù)續(xù)地傳來(lái)乘客的抱怨，司機(jī)沒有解釋，只是撇過頭，向側(cè)看。我也有些焦急，內(nèi)心催促著，但也不能瞎起哄。車后急促跟上幾輛公交車不耐煩的鳴笛聲，車內(nèi)人心浮躁，謾罵聲與催促聲交織一體。我心里早已開始急躁起來(lái)，我本想沖上去質(zhì)問他，卻順著他的視線透過后視鏡看見了那一對(duì)兩鬢白霜的老夫婦。沉默許久的司機(jī)帶著沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們家中有老人嗎？”司機(jī)義憤填膺的話語(yǔ)。我明白了司機(jī)沒說(shuō)全的話。
是的，現(xiàn)在的生活節(jié)奏正在不斷加快，他們已經(jīng)跟不上節(jié)奏�？烧l(shuí)想愿意等等他們，來(lái)平穩(wěn)一下節(jié)奏�，F(xiàn)在的我們都是等價(jià)交換，為了不同的利益。也許這位司機(jī)出乎意料的行為，是讓我們明白一個(gè)人所得到的思想品德會(huì)比在社會(huì)經(jīng)濟(jì)上的財(cái)富要大得多！
真感作文600字 篇3
每個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生旅程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，這些事就是我們?nèi)松L(zhǎng)卷上精彩的一筆，它們或感動(dòng)或快樂或悲傷。伴隨著我們前進(jìn)與成長(zhǎng)。我也一樣，經(jīng)歷了許多事，但那一次，最令我感動(dòng)。
那是五年級(jí)的一次期中考試，天灰蒙蒙的，仿佛是要下雨，我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，回想起剛才數(shù)學(xué)考試因?yàn)椴徽J(rèn)真而錯(cuò)了一道應(yīng)用題我又傷心又后悔。好多同學(xué)都出去了，教室里人很少，我的面前，攤著一本語(yǔ)文書，可我卻無(wú)心復(fù)習(xí)。
正當(dāng)我傷心無(wú)助時(shí)，班主任緩緩走進(jìn)教室，向教室里環(huán)望了一圈，一下子便發(fā)現(xiàn)了坐在角落里獨(dú)自傷心的我。老師把我叫到她跟前，語(yǔ)氣非常柔和。
她問我：“怎么了，沒考好嗎？”我略帶慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里充滿了傷心與恐懼，我害怕老師會(huì)責(zé)怪我的馬虎。但恰恰相反，老師并沒有責(zé)怪我，反而溫柔的笑了笑說(shuō)：“沒關(guān)系，單憑一次的成績(jī)并不能說(shuō)明根本的'問題，人總會(huì)有失手的時(shí)候，不必太計(jì)較一次的考試成績(jī)，而是應(yīng)該總結(jié)自身存在的問題，爭(zhēng)取下次改進(jìn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心間有一股暖流流過。老師接著說(shuō)：“千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一科成績(jī)不理想而影響后面的考試，我覺得你有能力考好，快去再?gòu)?fù)習(xí)一下語(yǔ)文吧，加油！”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了老師對(duì)我的關(guān)懷與良苦用心，她的鼓勵(lì)讓我充滿了力量。
我信心滿滿地回到座位，對(duì)語(yǔ)文做考前的最后復(fù)習(xí)。我不再傷心，不再難過，我知道我要努力前行，認(rèn)真考試，不辜負(fù)老師期許。這時(shí)一束陽(yáng)光沖破烏云，照進(jìn)教室，就在那一刻，我心中的陰云也被老師那如陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ)驅(qū)散，心中流過一股暖流。
老師那一天對(duì)我說(shuō)的話讓我十分感動(dòng)與溫暖，它讓我在冥冥之中充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
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