關(guān)于秘密作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的秘密作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秘密作文600字 篇1

　　星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到后門(mén)外，擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然，我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子�！拔伵Ｊ且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

　　我跑進(jìn)屋，問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”“�?duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定實(shí)驗(yàn)一番。

　　“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的`食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，不大一會(huì)兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲(chóng)。

　　接著，我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”我先把它抓到高處，等它頭伸出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它的頭伸出來(lái)了，我馬上跑過(guò)去，捉住它，可是，它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你現(xiàn)在做事都不有信心，長(zhǎng)大以后，怎么能有所作為呢？”我聽(tīng)了這話(huà)，就拿起一塊尖石，把蝸牛殼給撞破了，把肉摸了出來(lái)，只見(jiàn)下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助蝸牛的爬行。

　　通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn)，真是受益匪淺！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。

秘密作文600字 篇2

　　這些天，我一直在和劉芷怡商量怎么才能知道寧雯靜和嚴(yán)文瑾的秘密。她們總是湊在一起，神神秘秘的。我一靠近她們，她們就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

　　今天早上，我正上樓往教室去，碰到寧雯靜和嚴(yán)文瑾下樓。兩個(gè)人好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣。我趕緊去找劉芷怡，好跟著去看個(gè)究竟。

　　劉芷怡叫我拿一個(gè)水瓶跟著她走，于是我拿起水瓶跟她去。來(lái)到廁所，她接了一瓶水，也叫我接了一瓶。我聽(tīng)了她的話(huà)，也接了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶水。一路上，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也不知道接水干什么。我終于忍不住問(wèn)：“我們干什么去呀！”劉芷怡一點(diǎn)兒也不提有關(guān)秘密的事情，卻說(shuō)：“去給小樹(shù)小草澆水�！蔽揖凸怨缘馗�著她走，澆完水，我又問(wèn)她：“你和寧雯靜，嚴(yán)文瑾為什么有時(shí)候神經(jīng)兮兮的呀！”劉芷怡盯著我的眼睛說(shuō)：“因?yàn)樗齻冇幸粋�(gè)秘密小游戲�！蔽疫B忙說(shuō)：“我也要知道�！眲④柒�笑了，并不回答，又說(shuō)：“那我們?nèi)フ宜齻��！?/p>

　　一路上，我和劉芷怡開(kāi)始商量起來(lái)。劉芷怡提出的第一個(gè)方案是：一直纏著她們并乞求。我點(diǎn)頭同意。我們?cè)诮淌彝饷娴淖呃日业搅怂齻z，我對(duì)她們說(shuō)：“求求你們了，告訴我吧！”“求求你們了，告訴我你們的秘密吧！”。我說(shuō)了好多遍也不管用。嚴(yán)文瑾和寧雯靜捂著嘴相視一笑，嚴(yán)文瑾的臉都笑紅了，就是不告訴我。

　　我決定用苦肉計(jì)。我和劉芷怡使勁擠眼淚，可怎么也哭不出來(lái)。我想：想一些傷心的事情，眼淚就出來(lái)了。“傷心的'事，傷心的事……”我在心里默默地念著。就在這時(shí)，彭老師來(lái)了。我們四個(gè)一溜煙跑進(jìn)了教室。

　　今天的計(jì)劃沒(méi)有成功，我還是不知道她們的秘密。

秘密作文600字 篇3

　　在我的生活中，有很多的發(fā)現(xiàn)。但最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的，魚(yú)靠腮呼吸的。記得有一次，我到表妹家玩。剛進(jìn)她家門(mén)，就被她們家的大魚(yú)缸吸引住了，我迫不及待地坐到大魚(yú)缸前，目不睛地盯著五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)�？粗�看著，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的'眼睛都是睜著的，眨也不眨一下，一動(dòng)不動(dòng)的。我問(wèn)表妹：“魚(yú)睜著眼在干什么呢？”表妹聳聳肩說(shuō)：“我也不知道啊，它天天睜著眼游來(lái)游去，好像也不會(huì)累，也不用睡覺(jué)似的�！蔽也桓市模�趕緊把筆記本電腦打開(kāi)，全神貫注地尋找答案�！肮Ψ虿回�(fù)有心人，”我終于查到了答案了。原來(lái)，它在睡覺(jué)呢！魚(yú)是最低等的脊椎動(dòng)物，也需要睡覺(jué)。魚(yú)的眼睛一般很大，這與水中的光線較弱有關(guān)，所以全部魚(yú)都是近視眼。魚(yú)沒(méi)有真正的眼皮（除了豹紋鯊），眼睛裸露而不能閉合，有人因此認(rèn)為魚(yú)是不睡覺(jué)的。其實(shí)不然，有些魚(yú)在白天睡覺(jué)，有些魚(yú)在晚上睡覺(jué)。在夜里，人們打開(kāi)水族館的燈光，可以看到魚(yú)睡覺(jué)的姿勢(shì)是不同的：河豚魚(yú)靜伏在水底，一動(dòng)不動(dòng)地進(jìn)入睡眠狀態(tài)；平時(shí)愛(ài)動(dòng)的綠鰭魚(yú)和鯊魚(yú)也沉在池底，靜止不動(dòng)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；比目魚(yú)平時(shí)愛(ài)靜伏在水底，有趣的是當(dāng)它們需要呼吸時(shí)，反而飄浮在水面上。我們常�？吹紧~(yú)在水中靜止不動(dòng)，魚(yú)鰓一股一股地活動(dòng)的時(shí)候，正是它在睡覺(jué)，如果你把它驚醒了，它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

　　弄清了這個(gè)問(wèn)題，我又問(wèn)表妹：“為什么魚(yú)能在水中呼吸呢？”她說(shuō)：“哥哥，你怎么這么多問(wèn)題，你還是自己查吧，我可不知道�！蔽以诜块g里翻來(lái)覆去，終于找到了，魚(yú)為什么能在水中呼吸。原因如下：因?yàn)轸~(yú)是利用魚(yú)頭兩側(cè)的鰓來(lái)呼吸。魚(yú)會(huì)從嘴里吸入含有氧氣的水，再將水傳送到密布微細(xì)的血管里，水里的氣就能進(jìn)入魚(yú)的身體里了，等到交流完畢后，充滿(mǎn)二氧化碳的水就會(huì)趁著魚(yú)嘴一張一合，從魚(yú)鰓的后面流出來(lái)了。善于觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勤于思考是我引以為豪的習(xí)慣，我真高興自己發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的秘密，有了新的收獲。廣東深圳鹽田區(qū)鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)：劉沫彤

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