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有關(guān)真情的作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的真情的作文600字6篇，歡迎大家分享。
真情的作文600字 篇1
兒時(shí)你總是在逗我玩，上學(xué)時(shí)你總不忘記送我，現(xiàn)在你老了也該歇歇了吧。
兒時(shí)，我們?cè)诔燥埵菚r(shí)你總會(huì)用筷子沾一點(diǎn)酒杯里的酒，往我嘴旁放示意讓我嘗一嘗味道�？粗姨蛳氯サ木坪�，你就經(jīng)常微笑著看著我那仿佛快要哭出來(lái)的表情，那時(shí)我并不知道為何在那之后還會(huì)接著上你的當(dāng)。
現(xiàn)在想一想，也都已經(jīng)成為了過(guò)去。那菜桌上一陣陣來(lái)自你笑聲恐怕你再也笑不出了吧。
還記得在田地里你帶我散步嗎？那時(shí)的你還是依舊的有活力時(shí)不時(shí)像小孩子一樣逗我，讓自己開(kāi)心，但你還是牽著我的手不放開(kāi)。在路上你唱起了歌謠，那是多么的熟悉雖然我已記不起歌詞了，但調(diào)我還記著調(diào)“啦啦啦……”。那時(shí)我也這樣跟著你哼著你卻笑著笑我還小唱不了，唱不上。就這樣咱倆就牽著手在夕陽(yáng)下回家了。
那時(shí)的我太過(guò)于天真，一直以為這樣的的景色會(huì)一直持續(xù)下去，直到永恒�？晌也恢罋q月使你變老。
上學(xué)時(shí)，你不畏風(fēng)雨送我去上學(xué)，你用自己的那一雙一已老去的`腳在一個(gè)又一個(gè)的早晨有這自行車(chē)送我去上學(xué)。但是你卻從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)什么只是看著我平安健康的成長(zhǎng)，你就覺(jué)得這些苦都不算些什么。
還記得那一次你腳受傷而不能送我去學(xué)校嗎？你一直在那里懊悔了很久，跟我道歉，跟父母道歉。雖然我們都說(shuō)了不要放在心上可你卻一直銘記在心里，卻不言說(shuō)，亦作不解。其實(shí)你心里比誰(shuí)都清楚，但你為什么不能釋?xiě)涯兀?/p>
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我并沒(méi)有理解你的所作所為。雖然我想讓你一直載著我，但時(shí)間也不會(huì)允許吧…
兒時(shí)，那是回憶。一次次令人懷念的回憶，但時(shí)間沖淡了一切讓回憶成了貝殼，被掩埋在沙灘里無(wú)人知曉。上學(xué)時(shí)，那一次次的腳踏聲成了天空中的鳥(niǎo)叫，回響在天上被風(fēng)給帶到了其他地方了。
能否讓時(shí)間停下來(lái)在讓我多看看你呢？
真情的作文600字 篇2
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情將永存人間。"根葉相連，血濃于水"，世上惟一不可改變的就是--媽媽給我的真情。
媽媽給我的真情是那陣涼爽的風(fēng)。一個(gè)夏日停電的夜晚，天熱得人腦子里總是"嗡嗡"地響。唉，怎么熬得過(guò)去呢？媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的頭輕輕地說(shuō)："小鳳，睡吧，睡著了就會(huì)覺(jué)得清涼了。"我聽(tīng)了，乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。困倦的'我很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)，果然感到渾身涼快了許多。不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然被扇子扇風(fēng)的聲音驚醒了。慢慢睜開(kāi)蒙眬的雙眼，我驚呆了，啊，是媽媽在給我扇風(fēng)！汗水早已浸透了她的衣衫，額角上也滲出了汗珠……看著媽媽慈愛(ài)的眼睛，我不由得流下了感動(dòng)的淚水……
媽媽給我的真情是那滴落的淚水。有一次，因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，早晨上學(xué)，少穿了一件外套，放學(xué)回到家，渾身就覺(jué)得沒(méi)力氣。媽媽見(jiàn)我臉色蒼白、昏昏欲睡的樣子，連忙背起我去醫(yī)院。路上，媽媽摸著我那滾燙的額頭，急得淚水直流，望著媽媽憔悴的面容，我眼前一片迷蒙……
媽媽給我的真情是那把遮雨的傘。有一天，狂風(fēng)裹著豆大的雨珠敲打在窗玻璃上，啪啪作響。下課了，孩子們紛紛被家長(zhǎng)們接走了，只有我還呆在座位上。望著空蕩蕩的教室，看著同學(xué)們匆匆回家的背影，我感到了孤獨(dú)。"怎么辦呢？"正愁著，忽然看見(jiàn)風(fēng)雨交織的迷霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，多像媽媽呀！漸漸地，近了，近了！我凝神盯著這個(gè)身影向我們的教室奔來(lái)。啊，是媽媽?zhuān)娴氖菋寢屟�！她渾身濕透，站在我的面前，把傘塞到了我的手中，并再三叮�?回去時(shí)要注意安全"，然后，又轉(zhuǎn)身奔向風(fēng)雨中。望著媽媽那瘦削的背影，我不禁淚水簌簌地流……
如今，我早已成為人們眼中懂事的孩子，這得感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽奉獻(xiàn)給我的那份深深的情！
"愛(ài)有干萬(wàn)種，情僅一份濃"�？坦倾懶牡氖菋寢尳o我的真情……
真情的作文600字 篇3
那份不一樣的真情，帶給我不一樣的成長(zhǎng)。那天夜里，黑暗籠罩夜空，持燈的老奶奶的出現(xiàn)帶來(lái)了不一樣的光芒，也帶給我不一樣的真情。
小時(shí)候住在居民樓，是那種需要爬樓梯的房子。每次晚上上完補(bǔ)習(xí)班回家也已是9點(diǎn)多，路上幾乎沒(méi)有人，只有路燈的光照著漆黑的街道。我怕黑，于是在離樓梯很遠(yuǎn)時(shí)，我便會(huì)喊母親，她也會(huì)站在樓梯口大聲的回應(yīng)我，這樣我才心安些。
那天，母親有事，不能在那等我回家。我獨(dú)自一人走在巷子中，想起樓道中的燈已經(jīng)壞了很久，卻也沒(méi)有誰(shuí)去修理。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心中忐忑不安，有些害怕。但我仔細(xì)去看，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙依稀見(jiàn)到一束光。我有些驚喜，難道是母親在等我嗎？
我向前跑去，見(jiàn)到的卻不是母親，而是一位最近搬來(lái)的老奶奶，她手中拿著一盞燈，似乎是在等什么人。她看見(jiàn)我，對(duì)著我笑了笑招呼我過(guò)去。我疑惑的走過(guò)去并且禮貌的向她問(wèn)好，她將燈遞給我，然后緩緩說(shuō)到：“我每天晚上都能聽(tīng)到你的聲音，今天無(wú)意間聽(tīng)到你母親不能來(lái)接你，想著樓道里的燈壞了，我就來(lái)這等你了。因?yàn)槟阋郧耙碴P(guān)照過(guò)我呀。”我看著老奶奶用她的左手撐著腰，右手扶著扶桿，一步步在我前面走，很慢，也很吃力，一會(huì)兒便停下來(lái)喘氣。我的內(nèi)心交織著驚愕與感動(dòng)，明顯感到有什么東西堵住了我的.嗓子，沉甸甸的。
我想起這位奶奶剛搬來(lái)時(shí)，母親說(shuō)樓下老人一個(gè)人住，給她送一些水果，也讓我有時(shí)間可以去看看她。我并沒(méi)有太在意，只是按母親的話(huà)去做。
我緊緊的握著這盞燈，它很亮，霎那間，仿佛有煙花綻放，奪目而攝人心魂，似乎也照亮了整個(gè)黑夜，使我不再畏懼黑暗。她的真情，感染著我。
到現(xiàn)在我仍記得，那天，我拿著燈，帶著老人的關(guān)懷，走過(guò)了那條黑暗而也許漫長(zhǎng)的路。是一份不一樣真情吧，來(lái)自陌生的鄰里，出自真心。
真情的作文600字 篇4
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它的種子撒滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落，人與人之間的關(guān)愛(ài)，彼此之間的素不相識(shí)擦出了溫暖的火苗，使人感到溫馨與濃濃真情。
那是一個(gè)雨后的晚上。這場(chǎng)雨。把黃金周殘留的氣息沖了個(gè)一干二凈。從家鄉(xiāng)坐火車(chē)回來(lái)到廣州地鐵站時(shí)，我已是疲憊不堪，我們買(mǎi)好了單程票。在地鐵開(kāi)門(mén)的一剎那，我連忙沖進(jìn)去搶了個(gè)位置一屁股坐了下來(lái)，地鐵里十分靜，燈光照在人們毫無(wú)精神的臉龐上，我低頭凝視著地板，雙眼已經(jīng)不聽(tīng)使喚地沉下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，地鐵轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了芳村，隨著一陣陣急促的腳步聲，我抬頭一望，映入眼簾的是一位老奶奶，她拖著沉重而緩慢的腳步在人群中費(fèi)力地?cái)D了過(guò)來(lái)，滿(mǎn)頭銀絲上盡是黃豆般大小般的汗水，沾滿(mǎn)了她那瘦弱的臉上，她的手上緊緊提著鼓鼓的袋子。右手吃力地抓住邊上的扶桿，這位大約年過(guò)古稀的老奶奶在地鐵的開(kāi)動(dòng)下?lián)u搖晃晃，臉上的眉頭緊緊地緊鎖起來(lái)。
在凝固的空氣里，只聽(tīng)到老人喘著粗氣的聲音，人們慢慢地把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，但是似乎沒(méi)有一個(gè)人想為她讓座，因?yàn)閷?shí)在是太過(guò)勞累了，我默默地注視著她，似乎在向她表示束手無(wú)策與萬(wàn)分抱歉，正當(dāng)人們猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)輕微的聲音隨即傳遍了車(chē)上，“老人家，你坐這吧。”我抬頭一看，讓座的是一位神色暗淡的叔叔，老人剛想拒絕這位叔叔的好意，就被他攙扶了過(guò)來(lái)。人們都被這個(gè)場(chǎng)面感觸了，許多人都站起來(lái)向老奶奶讓座，地鐵上一下子熱乎乎的'，老奶奶微微一笑，似乎在對(duì)人們表示感謝，緊鎖的眉頭也一下子舒展開(kāi)來(lái)，我看著這充滿(mǎn)濃濃關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景，也笑了，大家用充滿(mǎn)熱血的愛(ài)心溫暖了整個(gè)車(chē)廂，這是多么感人啊！
回到了兩天未見(jiàn)的家，我仍對(duì)那件事戀戀不忘，銘記在心，每當(dāng)想起那位年邁的老奶奶，那位熱心的叔叔，那些有愛(ài)心的人們，我就會(huì)知道：“關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，這是中華的傳統(tǒng)美德，愛(ài)心將世界各處連成一片，我們要做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)別人的人！”
真情的作文600字 篇5
真情所謂人間長(zhǎng)情，人人都希望世界充滿(mǎn)著真情，真情像是一針?biāo)巹�，總能消滅世間各種兇殘險(xiǎn)惡的病毒，為我們帶來(lái)一絲欣慰的溫暖。
周末的博物館人山人海，要能看到一件文物的正面是很難得的。你擠我推的像是要去看什么新奇事物，人人都爭(zhēng)著看到那世間的奇藝瑰寶，我僅是人海中微不足道的一個(gè)學(xué)生，要靠擠是完全沒(méi)用的，只能隨著人潮的涌動(dòng)而步履前行。
人們步伐逐漸變快，人流來(lái)往好像通暢了不少，我急忙翻開(kāi)手中的文物簡(jiǎn)介，準(zhǔn)備去好好欣賞一番，手忙腳亂的我跟不上大家的'步伐，身體被撞了一下，失去平衡的我即將摔倒在地，我下意識(shí)的閉上雙眼，突然感覺(jué)有一股巨大的力量把我撐著，我回頭一看，一位阿姨正用著雙臂曲弓著貼在我的背上，她朝著我笑了笑。我連忙向她道歉，她搖了搖頭說(shuō)：“小妹子下次要小心啊，再摔我可扶不了你了！”當(dāng)我還想再說(shuō)些什么的時(shí)候，阿姨的身影早已隨著人潮消失了。我一個(gè)人站在原地發(fā)呆，心中仿佛有什么東西在動(dòng)。
看完展覽后，我隨著大家的步伐來(lái)到了大門(mén)，門(mén)很大，但是那扇門(mén)是推拉門(mén)，需要有人拉著門(mén)，我正準(zhǔn)備走去拉門(mén)時(shí)突然看見(jiàn)過(guò)門(mén)的每一位游客都會(huì)用手撐著門(mén)，直到他們離開(kāi)。我也學(xué)著他們這樣，用手去撐著門(mén)走過(guò)大門(mén)，當(dāng)手與大門(mén)接觸的那一瞬間，我的腦袋回想起了剛才那位阿姨撐著我時(shí)的情景，大門(mén)的壓力緊緊壓著我的手，那位阿姨也是這樣在人群中撐著我的，但是這扇大門(mén)不僅有我在撐著，還有前后的游客一起撐著，一股力量成功的將大門(mén)撐開(kāi)著。我的心上霎時(shí)涌出來(lái)一股溫暖的暖流，流淌在我的心河，這是一種從未有過(guò)的感情，那么真實(shí)卻又觸動(dòng)著我的心弦。
人間有真情，但是這份真情，是寸尺中的支撐，是人海中的一股巨大的力量，我雖與這位阿姨以及游客們素不相識(shí)，但是從這微小的動(dòng)作細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了不一樣的真情。我會(huì)帶著這份不一樣的真情，在人生的道路上繼續(xù)前行。
真情的作文600字 篇6
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中我不但得到了許多知識(shí)，還讀懂了真情。
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí)，我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個(gè)怪物，對(duì)艾絲美拉達(dá)，一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中，讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng)，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時(shí)，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的`友誼，算不上驚險(xiǎn)，但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了，如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼，你就要處處為對(duì)方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠(yuǎn)都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時(shí)，我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的關(guān)懷中，讀懂了真情。沒(méi)有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒(méi)有幾個(gè)人注意到過(guò)她，她卻毫無(wú)怨言，說(shuō)：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?
讀《愛(ài)的教育》時(shí)，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的，他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書(shū)，在書(shū)中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書(shū)中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：世界也許并不是那么美好，但每個(gè)人的靈魂深處，都有一點(diǎn)善良的地方，所以，真情才會(huì)無(wú)處不在。
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