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    走過作文600字

    時(shí)間:2024-07-26 14:37:09 600字作文 我要投稿
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    【精品】走過作文600字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的走過作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】走過作文600字4篇

    走過作文600字 篇1

      回首望,腳印一步一步綿延至我的腳下,望不見起始,也未走向盡頭。

      俯下身子,仔細(xì)端詳著曾經(jīng)走過的這一串串腳印,或深,或淺,用手撫摸著,略感粗糙,或許是因?yàn)檠赝咀哌^,留下了些許歡笑,些許悲傷,些許淚水,賦予這些腳印厚重感。彎著身子,我不禁沿著腳印折了回去。于是,生活的畫面開始不停跳動(dòng)。

      我看見了,黑板上雪白顯眼的“距離中考還有41天”,教室里同學(xué)們抓緊一分一秒沖刺的場(chǎng)景,無(wú)人喊累,無(wú)人因?yàn)閴毫Χ艞,因(yàn)槎贾,人生的十字路口就在前方,等著你去選擇。在踏上后面的一個(gè)腳印,我看到中考時(shí)我的奮筆疾書?紙(chǎng)上我大口大口喝著水,手里的筆從未停止,生怕時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就不見了。那時(shí)的樣子,的確有些狼狽不堪。

      就這樣背負(fù)著將來(lái),倒著走向過去,春天過了,便是冬天,365天再我眼前消逝,我來(lái)到了走向高中的那串腳印。一身并不搭調(diào)的校服,穿梭在各個(gè)教室,尋找著自己的名字。告別了脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我終于成為了一名中學(xué)生!興奮著,并忙碌著。然而這時(shí)的自己,卻又怎么知道未來(lái)的兩年,自己將會(huì)是渾渾噩噩地度過的呢?我焦急地向著前方的自己提醒,卻倒著,回到了念“床前明月光”的時(shí)候。無(wú)奈啊......

      此時(shí),我踮起腳尖,那串串腳尖,已經(jīng)不再適合我如今的“大腳板”了。踮著腳尖,我一挪一跳 完成一段又一段屬于自己的新的芭蕾。

      再往后倒退,我已經(jīng)忘了這個(gè)時(shí)候的自己。楞楞的,虎頭虎腦,穿著一身沾著泥巴的衣服,不停地在地上打滾,真是好不開心自由啊!我還看見,穿著開襠褲的`我,正在“騎馬架”,爸爸和我笑的開心燦爛。那時(shí)的開心,讓我不由忘了現(xiàn)在的疲倦。

      ........

      時(shí)間的車輪留下了車轍印跡,我們也在人生路上留下了自己的腳印。即使踏著原來(lái)的串串腳印,人生也不可重來(lái),唯有邁步。走向眼前未知的人生未來(lái)。而沿途走過的,風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)留下記憶,成為設(shè)計(jì)未來(lái)藍(lán)圖的一道佐料!

    走過作文600字 篇2

      “相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河”

      我七年級(jí)的一個(gè)新朋友——從第一次見到她,只是覺得挺活潑的,像我一樣!后來(lái)漸漸相識(shí),才知道,她學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她遠(yuǎn)不止我想象的開朗——大大咧咧,無(wú)憂無(wú)慮,心理承受力也挺強(qiáng),一個(gè)愛笑的女孩,為何我在她身上看到了自己的影子呢?

      “相逢是首歌,心是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑!

      “陳凌宇,咱們兩個(gè)是同桌!薄罢娴难!你在這兒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!疤昧!”這是我們兩個(gè)第一次同桌,坐在第二排,幾乎無(wú)話不講!有時(shí)候她玩“瘋”了,那雙小眼是最有靈性的。那一句句使人意想不到的話,一下子全涌出來(lái),頭一扭一扭地,頭發(fā)也隨著她跳起舞來(lái)。在我眼里,她是最可愛的!

      “相逢是首歌,歌手是你和我,心是永遠(yuǎn)的琴弦,堅(jiān)定也執(zhí)著!

      我最近新給她起了個(gè)外號(hào):“陳菜花!”誰(shuí)讓她老是叫我“李小瓜”。記得那次跳大繩,集體的!她在最前面,我在她的后面。前面最不好了!繩一斷她就得被抽。于是,每次一有人斷,她那喇叭大的嘴,就跟放炮似的,張開血盆大口:“誰(shuí)!誰(shuí)!又是誰(shuí)!知不知道我被抽了好多次了!誰(shuí)!”但是說(shuō)完以后,把頭一扭,接著跳繩,什么都忘了。

      “相逢是首歌,同行是你和我,并不是每個(gè)人每時(shí)每刻,都會(huì)笑容永掛。像她當(dāng)然也不例外。那次數(shù)學(xué)考試剛過,120的題她沒上90。對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種打擊。她不高興了……這是我第一次,第一次從她臉上看到愁云。想安慰她吧,又不知道怎么開口,因?yàn)榈拇_我考得太好了,怕傷她自尊。心里又替她著急,又替她難過。我當(dāng)時(shí)多么希望她不要傷心,最起碼,把原有的笑容掛上來(lái)!第二次,是我們將不再同桌的時(shí)候,我們都沉默了。沉默里帶著牽掛,帶著不舍,帶著彼此記憶的'永恒。

      “相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火!

      凌宇,我的朋友。開心的時(shí)候別忘了我,傷心的時(shí)候,別忘了還有我。

    走過作文600字 篇3

      走在田間小路上,看著那一望無(wú)際的麥地,童年經(jīng)常會(huì)和姥爺一起走過這里。他總能帶來(lái)一些“新鮮物”讓我異常興奮,使我記憶猶新。

      我和姥爺一起走過田野,放飛屬于我們的歡樂。

      姥爺拿著風(fēng)箏帶我穿過田間,一路上我不停的追問著姥爺:“它是干嘛用的呀?怎么玩?”可姥爺總要顯示出他那一向神神秘秘的樣子:“一會(huì)兒往天上看就成了!”聊著聊著,我們就來(lái)到了開闊的平地上。姥爺把手中的'棉線掛在風(fēng)箏上,然后讓我舉高一些,姥爺退后了一些,又讓我松開手,隨著陣陣清風(fēng)吹來(lái),只見他再牽拽了幾下風(fēng)箏,那風(fēng)箏聽話的飄在了空中。我在旁邊看得起勁,跑到姥爺身旁,姥爺也信任地把線軸遞給了我,我左手抓著線軸,右手拽著棉線,繞著周圍跑跳著,活像是草原上的小馬駒,一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的歡喜,樂翻了天……姥爺就這樣一直和我一起玩兒到了很晚才回家。

      我和姥爺一起來(lái)到魚塘,垂釣屬于我們的收獲。

      又一次回到姥爺家,姥爺帶來(lái)的新樂子是釣魚。我們一起走過麥地,來(lái)到了魚塘邊,原來(lái)魚塘竟被麥地環(huán)繞著的,這是我前所未見的。和姥爺在一起,總會(huì)讓我了解到各種各樣的新鮮事。在池塘邊,我學(xué)著姥爺?shù)臉幼,拿著魚竿,使勁向深水區(qū)甩去,姥爺嫻熟地架好桿,就等著魚上鉤了。而我,甩了半天,不是勾到旁邊的野草就是把魚餌甩丟,最后還是姥爺出馬,手把手地和我一起把桿甩出去了。過了一會(huì)兒,魚竿晃動(dòng)了幾下,我喊道:“姥爺你看,是不是有魚上來(lái)了?”姥爺起身過來(lái)幫我拽著魚竿,“這回收獲可不。】烊ツ猛!”姥爺一邊提著魚竿,一邊指揮我。我趕忙拿起桶,隨時(shí)準(zhǔn)備著撈魚上岸。在姥爺?shù)膸椭拢业谝淮吾灥搅藗(gè)寶貝,滿心歡喜。

      和姥爺學(xué)到的東西可真不少,金色麥地間的故事簡(jiǎn)直能寫出一部書。姥爺陪我一起走過的童年歡樂時(shí)光,讓我至今難忘。童年雖然只有一次,但留下的美好回憶讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的幸福感。謝謝姥爺,和我一起走過我的童年。

    走過作文600字 篇4

      朦朧的月兒投下奇異的光,在水面散開飄忽的影子,一蕩一蕩。藍(lán)幽幽的水里,月亮的影子邊圍著一圈銀色光暈,一閃一閃。

      這大概是我最難以忘懷的鄉(xiāng)村夜景。

      從小住在外婆家的我,電視看不懂,電腦不會(huì)用。在這個(gè)高科技時(shí)代,我又能做些什么呢?幸運(yùn)的,外婆家在鄉(xiāng)村。

      平時(shí),幼小的我是不敢單獨(dú)出門的。但這次,我跨出了那道高高的門檻,反正家里沒人。我雖然小小的,但我決心用我的大眼睛與初萌的心去發(fā)現(xiàn),感受大自然。

      我開開心心蹦跳在路上,臉上是洗不盡的喜悅,像顆蹦蹦跳跳的種子。哦,我看到了,那山,那水。

      一條小溪與幾座青山交織在一起。這水,似一抹飄逸的秀發(fā),清澈透明,像彩色的顏料噴涌四溢,那多么純真的浪漫,多么無(wú)忌的.奔流!不經(jīng)意間,它緩緩落在山上,柔柔又順順,婉轉(zhuǎn)又婀娜,滑潤(rùn)清涼啊,無(wú)需觸摸;這山,似一個(gè)巍峨的巨人,高聳挺拔,如橄欖般的青翠欲滴,凝眸,初覺是那金黃與淺綠的融化,如陽(yáng)光下閃閃魚鱗折射出的光,金黃與淺綠的揮映,交替、輪回,如鮮活的生命涌動(dòng)。

      這是美妙與歡愉初次在我心中扎根。這是大自然帶給我的。那時(shí)的我啊,有水一般的純真,如山一般的鮮活。這大概是我童年中最幸福的一段時(shí)光————-不是與父母一起在家拼拼圖,而是與大自然一起,看太陽(yáng)每早升起,每晚西落。還記得有次在路上玩過后,準(zhǔn)備回家吃晚飯,一轉(zhuǎn)身看到的那輪紅日,充滿留戀之情,便對(duì)它大喊一聲。

      “明早見!”

      然后與臉上寫滿驚訝的姐姐步行回家。呵呵,至今都無(wú)法忘掉她那不太大的眼睛突然比雞蛋還圓的樣子呢。

      至此,我不禁婉爾一笑。的確,那時(shí)真的很美好,每天都那樣充實(shí),也不知為什么,也許是因?yàn)榕c大自然在一起。便不會(huì)感到從前一個(gè)人或兩個(gè)人在家的寂寞與空虛。

      現(xiàn)在我想,我以后是否還能活潑的亂跳,無(wú)畏的大喊呢?我在什么時(shí)候能夠再次讓臉上有喜悅與灰塵?

      這一切都無(wú)法去想。但,我記得,那是和自然一起走過的日子。

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