【精選】中國漢字作文600字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的中國漢字作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

中國漢字作文600字 篇1

　　漢字是什么？它是一種博大精深的文化，也是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，作家筆下優(yōu)美動人的詩歌、文章，就是由無數(shù)個含義深刻的漢字組成的。漢字在生活中隨處可見，草坪上的環(huán)保標(biāo)語，路旁的警示牌，還有各種各樣的商標(biāo)、品牌名稱……如果把漢字運用好了，會給這個品牌帶來更多的消費者吧！像熱銷產(chǎn)品可口可樂，名字起得就別有心意，可口又可樂，讓人一聽見這個名字，就覺得心情好了許多，相信能夠吸引那么多的'顧客，也少不了它的功勞吧！

　　漢字在生活中得到廣泛運用，讀書、看報、寫信……不管是寫字，還是看字，都需要運用到漢字，所以，我們更應(yīng)該在課堂上好好地學(xué)習(xí)漢字，才能在生活中更好的運用。

　　我們的漢字雖然是端莊的方塊字，卻也可以變得很有趣——那就是字謎，字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點，生動又有趣，不僅讓人樂在其中，加深對漢字的喜愛，還可以更好的了解漢字的結(jié)構(gòu)特征，如：櫥柜的櫥字，就可以變成這樣一個字謎：“廠前有一木，寸豆廠內(nèi)住，常用作家具，放置衣和物�！倍嗝从腥ぐ�！漢字雖比不上英文好看，線條優(yōu)美流暢，卻可以這么的生動有趣，毫不比英文遜色。

　　我們每一個人都有自己的名字，而名字也是由漢字組成的，有些漢字因少見或讀音多樣，在念一些名字時，就鬧了笑話。如：青秀區(qū)的區(qū)字，用作姓氏時，應(yīng)該念“歐”的讀音，解決的解字也是如此，作姓氏時念“謝”的讀音，希望我們能更多的了解漢字，避免這樣的笑話。

　　漢字，我愛你！你讓我從“a、o、e”起，認識你，和你交朋友；你讓我從古詩里慢慢讀懂你，理解你的神韻；你讓我能自己走進安徒生的童話里，見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。

　　同學(xué)們，讓我們在每天清晨霞光四射時，一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。

　　同學(xué)們，讓我們一起愛上漢字！

中國漢字作文600字 篇2

　　我們平時看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字，但你對漢字有哪些了解呢?從牙牙學(xué)語，我們便開始認學(xué)那些漢字，從十幾個到幾百個、幾千個，漢字在我們的筆尖下被牢牢地記憶在頭腦里。這方方正正的漢字起源于哪里?那傳承的書法作品出自誰的筆下?你是否能做到不寫錯字?帶著這些問題，我們班上了一節(jié)別開生面的語文綜合活動課。

　　活動課由文學(xué)社的同學(xué)主持。全班12個學(xué)習(xí)小組的同學(xué)分別從漢字的起源，漢字的書法、和街頭錯別字三方面介紹了漢字的知識，讓我們大開眼界。

　　漢字起源于中國，經(jīng)過5000多年的時間，其演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這七種字體稱為“漢字七體”。

　　為了說明這一過程，好幾個小組的同學(xué)都用投影儀顯示了一些字的演變過程。比如：“魚”字、“月”字、“車”字、“馬”字......這些字都是由最開始的圖畫而演變的。想起古人當(dāng)時沒有筆墨，用刀子把這些要表達的意思刻在龜甲上，這些象形文字創(chuàng)造得多么生動啊!

　　還有幾個小組的同學(xué)收集的是書法作品。有的拿來了各種字帖，介紹這些字體的特點，還有的拿來了家長或自己寫的毛筆字，展示漢字書法之美。李佳音小組還介紹了顏真卿、柳公權(quán)、王羲之、歐陽詢等歷代書法家的故事。聽著這些故事，真讓人佩服啊，那時候的條件多么差啊，可是至今沒有人超越他們，他們的'字千古永存。

　　還有幾個小組專門收集街頭錯別字，還講了幾個因為寫錯漢字，讀錯漢字而發(fā)生的笑話或照成不良后果的事例，告誡我們讀寫錯字的危害。

　　這節(jié)語文活動課，我們的收獲真不少。在參與收集、整理和演示的過程中，我了解了漢字悠久的歷史和豐富的文化，通過同學(xué)們的交流匯報，我感受了漢字的神奇和有趣。

　　我為我是一個中國人而自豪，我要好好學(xué)習(xí)語文，為祖國的語言文字發(fā)揚光大，做自己力所能及的貢獻。

中國漢字作文600字 篇3

　　中國的漢字就好似一群充滿無限活力的孩子，在紙上蹦來蹦去，似乎在嬉戲呢!每當(dāng)我看見這些漢字就會想起孩子的起源人—倉頡。他用那一雙善于觀察的眼睛和一雙勤勞的手創(chuàng)造出有趣而豐富的漢字。

　　我真為我們祖國獨創(chuàng)的字體—漢字而感到驕傲!每當(dāng)看到那一篇篇優(yōu)秀的書法作品總是有一種歡愉的心情涌上心頭。那些看似沒有生命的漢字，在書法家的筆下就像活了一樣，有時跳躍、又是相互嬉戲、有的仿佛在練氣功、有的猶如飛翔的鳥兒……漢字是多么的神奇啊!

　　漢字不是單調(diào)的一種文字，有的字好似劈山大斧、又像兇猛地野獸�！跋琛弊肿屓烁械斤w一般的感覺;“喪”字讓人感覺心情低落;“春”字代表萬物蘇醒;“冬”字代表寒雪飄散;“暗”字代表著無盡的黑暗;“光”字代表著圣潔的光明……這些奇妙的漢字往往給人以無窮的智慧，也為我們打開了一扇知識的大門。在古老的歷史文化中，還有哪一種文字能和中華漢字一樣，具有這般神奇的力量和奇妙的思維?

　　這中華漢字啊!給了我一種奇妙的幻想，讓我陶醉其中。在那幽靜的.夜晚，默默地欣賞漢字的奇妙。漢字啊漢字，從小篆到隸書、從楷書到草書，無不被人贊嘆。你的那種古色古香讓人一見就感到自豪，我熱愛漢字，熱愛你的生動、熱愛你的文明、熱愛你的形狀、熱愛你的歷史。我堅信漢字一定會繼續(xù)發(fā)展下去，傳播到世界各地，到時候漢字將會成為世界通用文字。

　　在此，作為一名中國人，我想自豪的大聲說：“我為自己是一名中國人而驕傲，更為自己懂得漢字而驕傲!”

中國漢字作文600字 篇4

　　我最喜歡漢字，老師時常教導(dǎo)我們，學(xué)不好母語就學(xué)不好外語。外國人覺得他們自己國家的語言很簡單，但學(xué)起漢語來就沒有那么簡單了。

　　漢字，亦稱中文字、中國字、國字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字，屬于表意文字的詞素音節(jié)文字，為上古時代的華夏族人所發(fā)明創(chuàng)制并作改進，目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的'甲骨文。再到秦朝的小篆，發(fā)展至漢朝才被取名為“漢字”，至唐代楷化為今日所用的手寫字體標(biāo)準——楷書。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的主要文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，有學(xué)者認為漢字是維系中國南北長期處于統(tǒng)一狀態(tài)的關(guān)鍵元素之一，亦有學(xué)者將漢字列為中國第五大發(fā)明。中國歷代皆以漢字為主要官方文字。

　　最初，人們將文字刻在烏龜殼上，這種文字叫甲骨文。在經(jīng)歷了漫長的歲月變遷，文字從甲骨文發(fā)展到金文。隨后文字總共經(jīng)歷了六次改變，他們分別是大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書。這六次漢字的改變，象征了中華五千年文化的變遷，所以中國漢字不僅代表了一種語言，更代表了中華民族的文化傳承。

　　跟外語比起來，中國的漢字表達的意思更形象、更生動。舉個例子，比方說“男”。自古到今，男耕女織，男人是在田里干活，女人在家紡織。所以“男”字是一個“田”加一個“力”，代表了在田里出力的人所為“男”。如果說“男”字是兩個字結(jié)合表達意思，那么這個“月”字就是文字和圖形的完美結(jié)合。月有陰晴圓缺，“月”完美的表達出了月亮的形狀，這樣讓字的意義更生動形象。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，更加說明了中國漢字的內(nèi)涵與文化底蘊。

　　漢字的文化歷史還有許許多多，在此就不一一介紹了，希望漢字能在各個國家各個地區(qū)發(fā)展壯大，像英語一樣，成為世界通用語言。

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