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舞龍的作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的舞龍的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞龍的作文600字 篇1
星期二，大課間的時(shí)候，舞龍表演馬上就要開始了。
全校都來到操場上，坐成一個(gè)長方形。長方形的邊緣是各個(gè)班級，而長方形的中心部分，就是舞龍的表演區(qū)域了。
兩條龍臥在操場上，又被一群江海小記者舉起來，這才看清它們的面貌：一條紅艷艷的，一條金燦燦的。它們又大又長，一對角就像鹿茸。眼睛又大又圓，像兩顆巨型的珍珠，炯炯有神，正盯著我們。嘴巴一張一合，可以看見里面的血盆大口。胡須長長的.，像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃，把我們的眼睛刺得睜不開。尾巴翹得老高，搖來搖去，似乎在鄙視對方。
舞龍開始了，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著鼓，一位老奶奶“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲著鑼。這時(shí)，龍珠動(dòng)了起來，向前走去，龍也往前走。隨著龍珠和龍?jiān)阶咴娇�，漸漸變成跑，鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”，原先的“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”變成了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”。
龍沿著長方形的邊緣“奔跑”著，時(shí)而往上，時(shí)而往下；時(shí)而往左，時(shí)而往右。真是飄忽不定。
同學(xué)們一看龍?jiān)谒麄兡_跟前，歡呼雀躍。他們連忙跳了起來，爭先恐后地摸龍的身體�？墒�，舉龍的同學(xué)是不會等他們的，一溜煙就“逃”走了。摸到的人欣喜若狂，沒摸到的垂頭喪氣。
輪到老師舞龍了，我們屏住呼吸，專心致志的看著。突然，一位老師不知是因?yàn)閭�(gè)子太高，還是沒有搖到位，“啪”的一聲被打到了頭。整個(gè)操場頓時(shí)發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音，在校園里回蕩。
終于輪到我了，我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了：“我嘞個(gè)去，這太重了吧！”但是，我還是舉了起來。隨著鑼和鼓響起，我就跟著龍頭的那位老爺爺跑起來。他把龍頭往左，我也往左；他把龍頭往右，我也往右。就這樣跑了一大圈，我“呼，呼”地直喘氣。這時(shí)，大家“嘩啦”站起來“啪啪啪”地鼓起掌來。
舞龍表演結(jié)束了，卻令人回味無窮。
舞龍的作文600字 篇2
今天，是新安江藝術(shù)節(jié)的舞龍大會。我們隨著觀舞龍燈的人群，來到了觀舞龍燈最好的地方——市一醫(yī)院路口。
龍還沒有來，可是市一醫(yī)院路口早已人山人海。我們找了個(gè)位子，耐心地等待。
十點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲。旁邊的人興奮地喊：“龍來嘍，龍來嘍！”人群頓時(shí)人聲鼎沸。我們聽到喊叫聲，連忙踮起腳，昂首東望。
只見遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的小黃點(diǎn)，接著黃點(diǎn)越來越大，越來越亮，人群也越來越多。過了幾分鐘，一條完整無損的龍來到了市一醫(yī)院路口。金黃色的龍鱗，土黃色的龍身，一個(gè)大龍頭，上面有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，嘴巴張的老大老大，鋒利的牙齒被露了出來，鮮紅的龍角像梅花鹿的角似的，看上去威風(fēng)極了。隨著鑼鼓聲“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”，那條龍舞動(dòng)了起來，時(shí)而在空中飛舞，時(shí)而繞著地面盤旋，時(shí)而把龍身貼在地面的積水里，好像在洗刷著自己的身子。舞龍忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，好像在神氣地說：我真不愧為“中華第一龍”呀！鑼聲漸漸變輕，龍漸漸停了下來，慢慢地纏繞了起來，人群中立刻響起了陣陣掌聲。
“中華第一龍”走了，新安江街道的兩條龍登場了，它們也隨著龍珠舞動(dòng)了起來，在玩雙龍戲珠呢！緊接著，威風(fēng)的龍將軍——枚登龍來了，如清水般的龍小姐——水龍來了……，綠色的，紅色的`，藍(lán)色的，讓我們看得眼花繚亂，目瞪口呆。其中，讓我最喜歡的還是水龍了。那條水龍時(shí)而在水里游動(dòng)，時(shí)而在空中飛騰，時(shí)而變成龍舟，在水面上劃行，惟妙惟肖，看舞龍燈的人贊嘆不已！
突然，人聲輕了許多，原來是舞龍大會結(jié)束了。雖然鑼聲停了，龍走了，但龍的身影不會在我的腦海里消失，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅�！我希望我們的家鄉(xiāng)也像龍一樣騰飛！
舞龍的作文600字 篇3
“咚咚鏘，咚咚鏘�！边@是哪兒傳來得鑼鼓聲響，敲得何等激烈呢?咦，怎么發(fā)生什么大事，馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時(shí)間，這些人都記著干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生，我得好奇心越來越強(qiáng)，我不顧上吃飯，便放下飯碗，與外婆一起隨著人潮來到一座廟會里，鑼鼓聲越來越響，就在這里面。哦，我以為干什么呢，原來就是元宵快到，“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠得來到里面，哇，里面金碧輝煌，燭火通明，四面八方得村名們也都來觀看表演舞獅子。
放眼望去，站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂器，“咚咚鏘，咚咚鏘”大漢們開始奏樂，只見三個(gè)老頭兒，兩個(gè)穿著花花綠綠得褲子，而另一個(gè)則是手里拿著紅球，也就是獅子球。開始舞獅，兩個(gè)穿著花褲得老頭鉆進(jìn)獅體，褲衣剛好合身成只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲，人拿著獅球吆喝一聲，獅子就跟著獅球跑起來，獅子好像怒火，雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖，接著便是前面雙腳抬起來，然后就追著獅球奔個(gè)不停，好像在說:“這球本來就是屬于我得，快還給我!”最后就直接上去搶，可人卻偏不給，還說:“如果還給你，那么你就得和我好�！庇谑仟{子就答應(yīng)。人就牽著獅子，來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜，也不知道干什么，難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個(gè)舞獅，我想起兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅，那時(shí)還小也不知是啥一回事，就學(xué)著大人一起舞著舞著，轉(zhuǎn)眼間便長大，現(xiàn)在回想起來真有點(diǎn)好笑!哈哈!
舞龍的作文600字 篇4
我又一次，有幸看到舞龍。
那是去年的春節(jié)，已好久沒去一回外婆家了。我認(rèn)為那里才能找尋到這個(gè)城市僅存的年味。巷子里華燈高照，喧鑼打鼓，熱熱鬧鬧，父老鄉(xiāng)親們圍在巷口談天說地，拉扯家常。晚上八點(diǎn)左右，“舞龍”隊(duì)伍出動(dòng)，在華燈的映照下翩然起舞。時(shí)而似酒脫長龍，藏匿云端；時(shí)而又盤龍四望，著實(shí)奪人眼球。
小時(shí)侯，我是看過幾次舞龍的。我到現(xiàn)在還記得那時(shí)的我，將這“長龍”誤以為是真正傳說中的神龍呢。外給我講龍?zhí)拥墓适拢屛覍@“長龍”充滿著遐想，每次都要擠在入群中觀看，邊看邊歡呼，那真叫一個(gè)“熱血沸騰”！
阿舅是舞龍的好手，沒回春節(jié)，“村長”總要來請阿舅舅去呢。他長的不是很高，但極壯實(shí)。小時(shí)我看過幾次阿九舞龍的樣子，雖挺久遠(yuǎn)了，但是還是讓我印象深刻。
一陣敲鑼聲把我的思緒拉回來。只見一條“長龍”從人海中快速地穿了出來，勢如破竹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到阿舅在舞龍頭，他們高舉著明火如炬的龍，在場地里游走著。頓時(shí)，尖叫聲，拍照聲響成一片，巷子里沸騰了。阿舅賣力地抖動(dòng)龍頭，“長龍”升空了，忽上忽下，忽左忽右，有著一種勢不可擋、沖向夜空的`氣勢。
我霎時(shí)便看呆了，那條深身金黃的長龍己不再是茶余飯后取樂的道具，而是人們歡度佳節(jié)的寄托，是大家團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)，更是所有人對春節(jié)的美好期愿。而那條長龍，不正是我們蒸蒸日上的中國嗎？這龍已不再是一條被人操控的假龍，而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。
舞龍仍未停止，阿舅率領(lǐng)整個(gè)舞龍隊(duì)更是健步如飛。我激動(dòng)地大鼓掌。隨即，鼓聲一陣高過一陣。在鼓聲中，龍?jiān)缴礁撸K成盤龍。忽然，鼓聲戛然而止，威龍站立在天地之間，氣香山河！
舞龍大會精來彩落幕。
那飛揚(yáng)的長龍，矯健的舞龍大師們永不謝幕。
雖然春節(jié)已過，但耳畔仍響起喧天鑼鼓！
舞龍的作文600字 篇5
人頭攢動(dòng)。燈籠高懸。人聲鼎沸。
香案上，豬頭端端正正擺在中間；大紅姜糖疊成塔；玲瓏的紙?jiān)獙毦墼谝黄�；兩只紋龍紅燭黑夜里旁若無人地發(fā)光發(fā)熱……
鑼鼓聲逐漸侵入我的耳朵，遠(yuǎn)處一點(diǎn)微光若隱若現(xiàn)。稻草堆上跳躍著熱情的火苗，以它富有生命力的身姿為我們求得平安興旺；一束束煙花用獨(dú)特的方式在天空這塊畫布上信手涂鴉；鞭炮爆出“噼里啪啦”的聲響，喜慶氣氛濃得化不開。鑼鼓喧天，仿佛電光火石間什么東西擦亮了夜——是龍，板凳龍！通身發(fā)亮的一條矯龍口含朱紅的龍珠，龍眼在夜中閃閃發(fā)亮。一節(jié)節(jié)身體上是一盞盞燈籠，蠟燭在龍身里迸發(fā)出熾熱的光芒——民俗的光芒。
鑼和鼓一唱一和，鈸有一搭沒一搭地接上幾聲。龍頭看似大而笨重，卻在舞龍人的手中活了起來。龍身緊緊跟著龍頭的節(jié)奏，在院子里演繹一出精彩絕倫的舞龍燈。龍昂起頭，悄然流露出王者的`尊貴和霸氣；龍身宛如起伏的波浪緊隨其后，溫暖的光芒愉悅了眼睛。精致的紋理和雕塑在眼前一閃而過，給人畫一般的美感；龍尾搖擺著畫出優(yōu)美的曲線。人群中爆發(fā)出熱烈的喝彩。煙火以迷人姿態(tài)盛開，龍燈以傲人姿態(tài)游弋人間。旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)，渲染著濃熾的隆重氛圍。一個(gè)華麗轉(zhuǎn)圈，有如謝幕。香案前有人一臉虔誠地默誦著什么……
舞龍燈最初是作為祭祀祖先、祈求甘雨的一種形式，而后逐漸成為一種文娛活動(dòng)。龍的文化扎根心田，抽芽開出古樸的傳統(tǒng)之花。龍的身影舞遍街巷，傳統(tǒng)不會被我們忘卻。
有我們的傳承和延續(xù)，傳統(tǒng)之花不會荼蘼……
舞龍的作文600字 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了對聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像在舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼，重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!“哇，好香啊!”我剛想走出去，卻被香味吸引了回來。一瞧，原來是奶奶在煮餛飩，我趕緊跑進(jìn)廚房，問道：“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說：“在除夕夜10點(diǎn)的時(shí)候都要吃餛飩，就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替，子時(shí)來臨!還有，就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦，我知道了，找到了一個(gè)習(xí)俗——“吃餃子”!走出家門，我看見了一條金龍?jiān)诓粩喾瓭L，原來是舞龍大拜年呀!瞧，金色的巨龍?jiān)谖椠堦?duì)員手中不斷變換造型：滾龍、盤龍，龍身隨著龍頭起伏，搖頭擺尾漂亮極了!呵呵，這么重要的習(xí)俗，怎么能忘記?又找到一個(gè)習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技，已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩，玩完后還能吃，一般小朋友見了都喜歡，因?yàn)槠綍r(shí)見不到，一旦見著了就不肯走了，不是纏著大人買就是跑回去要錢，實(shí)在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊，手指含在嘴里，盯著這糖人是怎么變出來的'。這時(shí)捏糖人的師傅用一個(gè)小鏟取出一點(diǎn)糖稀，放在沾滿滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大體形態(tài)，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍過一會兒打開木模，所要的糖人就出來了。晚上，原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空，轟鳴的響聲中，一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍，令人興奮。一家人團(tuán)聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中，我們很開心的吃著、玩著、樂著。
舞龍的作文600字 篇7
“龍”舞過來了！兩道“百子炮”在“龍”舞進(jìn)奶奶家路口時(shí)炸響了，園子四周的“百子炮”也被點(diǎn)著了，與此同時(shí)，四門花炮也啾啾地飛上了天。六道“百子炮”加上四門花炮的威力可不是吃素的，聲音震耳欲聾，響徹云霄，我和堂弟堂妹們被突如其來的巨響嚇得不行，都躲進(jìn)了屋子，三歲的小堂弟更是怕得大聲哭泣。
溫州鄉(xiāng)間的民俗活動(dòng)——“舞龍”一般在春節(jié)期間進(jìn)行，在永嘉農(nóng)村，年年有“舞龍”。我老家東岸村，煙花放得最狠的那天，不是除夕夜，而是“舞龍日”。
今年的“舞龍”定于大年初八，我到達(dá)老家東岸時(shí)，離“龍”進(jìn)頭戶人家還有三個(gè)時(shí)辰，家家戶戶早已準(zhǔn)備了各式各樣的煙花爆竹：百子炮、花炮、大筒的煙花……傍晚六時(shí)，“龍”還未到，頭戶人家的鞭炮已經(jīng)響了起來，“噼里啪啦、噼里啪啦”迎接著“龍神”的'到來。
我奶奶家被安排在第七戶，第六戶人家剛開始放“送龍炮”，奶奶這兒沖天響的花炮就點(diǎn)燃了兩門，“啾——嘭！”迎龍炮把天空拉起了兩道美麗的“蜘蛛網(wǎng)”，歡迎“龍神”的到來。
第一陣鞭炮剛停，“龍”便在園子里舞了起來，幾分鐘舞畢后，點(diǎn)上半小時(shí)的龍燈祈福，祈禱來年風(fēng)調(diào)雨順，平平安安，該換一戶人家了。于是，大人們便在“龍”離去的路兩旁，擺上十來尊大筒的煙花，與十道百子炮、四門花炮候著。
“龍頭”剛步出園子，兩側(cè)埋伏的煙花便噴出了美麗的火焰，隨之下一戶人家的迎接炮也響起，鞭炮聲此起彼伏，各式煙花相繼綻放。而我們這些小孩子也不甘示弱，拿出小鞭炮點(diǎn)燃，好似要和那些大鞭炮們比比誰的煙火更美麗�！拔椠埲铡钡囊箍崭裢庖�、熱鬧！
舞龍的作文600字 篇8
正月十五元宵節(jié)，聽奶奶說外面會有舞龍、舞獅的表演。我非常想去看，就纏著奶奶帶我出去玩。
一出小區(qū)，外面真可謂是人山人海，我與奶奶艱難地在人群里穿行著。這時(shí)我隱隱約約聽到有打鼓的聲音，循聲找去，只見曹丞相府外圍了一圈厚實(shí)的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了，一心想去探個(gè)究竟，于是費(fèi)了九牛二虎之力鉆進(jìn)人墻，站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓，兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得非常好看，眼睛又大又圓，特別精神，血盆大口一張一合，下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀，因?yàn)轭^太大，占了整個(gè)身體的四分之一，看起來有點(diǎn)笨。
我正在打量兩頭獅子，金獅卻大搖大擺地向我跑來，猛地沖我搖晃笨重的`頭，大眼睛瞪著我，我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了�！斑@獅子真淘氣�！蔽蚁�。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺，銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試，直起身子縱身跳下來，順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲，還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾，叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕，在臺上猶豫，觀眾給予銀獅掌聲鼓勵(lì)，銀獅壯著膽子站了起來�！皳渫ā�，銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼，誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒，是在跟觀眾開玩笑呢！金獅也縱身跳了下來，兩只獅子在地上扭作一團(tuán)，引得人們捧腹大笑。正當(dāng)精彩的時(shí)候，奶奶來叫我，說該回家吃飯了，我只好戀戀不舍地離開了。
一路上，剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里，實(shí)在太精彩了。同時(shí)，我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，我真想再看一次舞獅。
舞龍的作文600字 篇9
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入新春。節(jié)日，是我國歷史長河中留下的寶貴精神文化。而春節(jié)，無疑是其最具代表性的。
我生活的地方只是一個(gè)小島，四面環(huán)海，島上的人以打魚為生，隨著科技與社會的進(jìn)步，才漸漸地讓人們放下漁網(wǎng)，走下小船。然而，漁鄉(xiāng)的人熱情和樸素的情懷卻在節(jié)日里表露無遺。
漁鄉(xiāng)的春節(jié)，無疑是最值得人懷念的了，在這一天，人們都要走出家門，相互問好，為新年送上一份祝福。海島的拜年別是一番風(fēng)情，五更起來隋著長輩先拜高輩，然后小孩還得把全村所有人家走遍，家家掛家譜，供先祖，燒香叩頭，規(guī)據(jù)可不少，當(dāng)然，最讓人難 以忘懷的是耍秧歌了，隊(duì)伍中的人們一個(gè)個(gè)身穿顏色艷麗的衣服，雖不華麗，但卻將中國文化中勞動(dòng)人民的精神體現(xiàn)的淋漓盡致；而隊(duì)伍外來看熱鬧的，更是一個(gè)個(gè)都沉浸在新一年的喜悅中，上至七八十歲的老爺爺，下至三四歲的小孩子，就連平常在家很少出門的老奶奶也來了，過年嘛，也該熱鬧熱鬧。
而在這長長隊(duì)伍中，人們最喜歡的，大概就是耍龍了吧！同時(shí)出場的有兩條龍，在陣陣鞭炮聲中出場了，還真是像兩條海上巨龍伴隨著聲聲海濤，直躍藍(lán)天，兩條龍時(shí)而轉(zhuǎn)體，時(shí)而飛奔，時(shí)而騰起，時(shí)而互相纏繞，時(shí)而又變戲法般解開……只見兩條龍上下翻飛，猶如兩條彩綢，這些都在我心中烙下絢麗的印記。
在中國耍龍的地方不少，而漁鄉(xiāng)的“龍”卻別有風(fēng)味，而你絕不會在別處見到像我們家鄉(xiāng)的這種“龍”，它個(gè)體大而長，隋著耍龍的漁民個(gè)個(gè)力氣大，揮動(dòng)的`節(jié)奏快，時(shí)而像猛龍?zhí)胶�，時(shí)而像巨風(fēng)帶雨，處處體現(xiàn)了漁鄉(xiāng)人的質(zhì)樸、憨厚和親近大自然的情感，我可以自豪地說：“我們家鄉(xiāng)的“龍”的舞法是你不曾見過的�！�
家鄉(xiāng)的長龍，是我永不會忘記的，也是永遠(yuǎn)值得驕傲的，這也是人們寄托美好，放飛希望的表現(xiàn)。
愿漁鄉(xiāng)的龍向現(xiàn)代化騰飛。
舞龍的作文600字 篇10
一個(gè)陽光明媚的下午，在寬敞的操場上竟然有一條“神龍”在舞動(dòng)。這條龍是用草做成的，全身都有“刺”，四肢好像也不是很靈活。
哈哈！這是我們班上的同學(xué)在舞龍呢！我們好像有點(diǎn)手忙腳亂、慌里慌張噢。
我們先制定了用數(shù)字來舞龍的方法。我排在第六個(gè)，雷蕾對我說：“當(dāng)岳雨薇喊五、六的時(shí)候，你才開始舞。你舞完左右后，再喊六、七給后頭的人聽，后頭的人開始舞，知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始舞了，我們按照既定的.戰(zhàn)術(shù)舞了起來。
老師說：“你們舞的動(dòng)作幅度有點(diǎn)小，身子要隨著龍燈一起擺動(dòng)，不能只用手舞，全身配合，龍就會變得靈活�！�
我們舞動(dòng)著自己手里的舞龍棒，左晃晃，右晃晃。當(dāng)我還在慢慢跑時(shí)，突然，不知道是誰加快了速度。還沒等我反應(yīng)過來，我感覺自己手里的龍燈，好像要被什么東西扯斷一樣。抬頭一看，龍身怎么變長了呢？原來是我跑得太慢了，沒有跟上同學(xué)們的腳步。于是，我全力加速，追到了前面的同學(xué)。此時(shí)，我們手中的龍燈正如活生生的龍?jiān)诳罩胁煌５匚鑴?dòng)著，美極了！
正當(dāng)我們玩的很開心時(shí)，我前面的人突然停了下來。眼看就要撞上了，我一個(gè)“緊急剎車”，停住了。
“怎么回事？”我吆喝道。我望了一下前面，原來是向亦敏的舞龍棍露頭了。嘿嘿，舞龍棍是不是看到場面太熱鬧，不禁伸出頭來瞧瞧呢？我趕緊檢查了下我的舞龍棍，還好我的沒有露頭。老師做了簡單的處理后，舞龍繼續(xù)。
草龍上撲下跳，左搖右晃，時(shí)而穿梭，時(shí)而翻滾。那速度，那靈活，像青春活力的少年，充滿激情。草龍被我們舞活了。我們每個(gè)人的臉上都掛著熱烈的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
舞龍燈講究的是合作，大家要團(tuán)結(jié)一致，動(dòng)作才能協(xié)調(diào)。舉龍頭的人最關(guān)鍵，當(dāng)他花樣多變的跑或走時(shí)，給予了舞龍隊(duì)員更多發(fā)揮的空間。
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