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舞龍的作文600字七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的舞龍的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
舞龍的作文600字 篇1
在我們這個(gè)村里的小孩子，最向往的不過于那大人們組織起來(lái)的舞龍活動(dòng)啦。在那時(shí)啊，年紀(jì)稍小的孩子都愿意提著龍燈，扛著龍刀，烏泱烏泱的隨著人流移動(dòng)；至于年紀(jì)稍長(zhǎng)的孩子們呢，就試著去幫大人們一把，體驗(yàn)一下背著龍的榮譽(yù)感。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大年初二，大家都是忙于走訪親戚好友家中去拜年，所以在白天沒有機(jī)會(huì)聚在一起觀龍。直到了晚上，我們都有心靈感應(yīng)似的走到了同一個(gè)地點(diǎn)，相互詢問著下一個(gè)要前往的地方，都打算著占領(lǐng)最有利的觀看位置。
同時(shí)，我們都不需要擔(dān)心不知道龍與大家的去向，只要看到什么地方有大量的人群聚集，或者是何處的上空有絢麗的煙花的，那也說明了龍正在那處活動(dòng)。到了現(xiàn)場(chǎng)，大家有說有笑，聚在一起時(shí)感到了濃濃的年味，我會(huì)覺得只有這時(shí)才有了過年的感覺……
至于迎龍的活動(dòng)結(jié)束后，許多人紛紛散去，街道一下子就空曠了起來(lái)，也就是這時(shí)，我們小孩子們都可以借著這個(gè)理由在外面玩鬧的晚一點(diǎn)回家。大家成群結(jié)隊(duì)地往馬路邊的小吃攤跑去，手中拿上屬于自己的小吃后，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，津津有味的'回憶著剛剛自己所見所聞的趣事兒，甚至打算好了下一天的看龍計(jì)劃。最后，由于時(shí)間不早了，大家也都相繼依依不舍的離開了。
龍呢，它寓意了祥瑞，象征著尊貴，之所以這樣，人們會(huì)愿意去背負(fù)這份美好，去傳播這份感情。即使路途是那么勞累，那么艱難，大家還是承受了下來(lái)，不會(huì)選擇半途而廢，都選擇了守護(hù)好大家心中的這個(gè)信仰。
我相信這個(gè)信仰會(huì)在20xx帶給大家自己想要的幸福，并且大家定會(huì)肩負(fù)起這件重大的任務(wù)。
舞龍的作文600字 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入新春。節(jié)日，是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中留下的寶貴精神文化。而春節(jié)，無(wú)疑是其最具代表性的。
我生活的地方只是一個(gè)小島，四面環(huán)海，島上的人以打魚為生，隨著科技與社會(huì)的進(jìn)步，才漸漸地讓人們放下漁網(wǎng)，走下小船。然而，漁鄉(xiāng)的人熱情和樸素的情懷卻在節(jié)日里表露無(wú)遺。
漁鄉(xiāng)的春節(jié)，無(wú)疑是最值得人懷念的了，在這一天，人們都要走出家門，相互問好，為新年送上一份祝福。海島的拜年別是一番風(fēng)情，五更起來(lái)隋著長(zhǎng)輩先拜高輩，然后小孩還得把全村所有人家走遍，家家掛家譜，供先祖，燒香叩頭，規(guī)據(jù)可不少，當(dāng)然，最讓人難 以忘懷的是耍秧歌了，隊(duì)伍中的人們一個(gè)個(gè)身穿顏色艷麗的衣服，雖不華麗，但卻將中國(guó)文化中勞動(dòng)人民的精神體現(xiàn)的淋漓盡致；而隊(duì)伍外來(lái)看熱鬧的，更是一個(gè)個(gè)都沉浸在新一年的喜悅中，上至七八十歲的老爺爺，下至三四歲的小孩子，就連平常在家很少出門的老奶奶也來(lái)了，過年嘛，也該熱鬧熱鬧。
而在這長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中，人們最喜歡的，大概就是耍龍了吧！同時(shí)出場(chǎng)的有兩條龍，在陣陣鞭炮聲中出場(chǎng)了，還真是像兩條海上巨龍伴隨著聲聲海濤，直躍藍(lán)天，兩條龍時(shí)而轉(zhuǎn)體，時(shí)而飛奔，時(shí)而騰起，時(shí)而互相纏繞，時(shí)而又變戲法般解開……只見兩條龍上下翻飛，猶如兩條彩綢，這些都在我心中烙下絢麗的印記。
在中國(guó)耍龍的地方不少，而漁鄉(xiāng)的“龍”卻別有風(fēng)味，而你絕不會(huì)在別處見到像我們家鄉(xiāng)的這種“龍”，它個(gè)體大而長(zhǎng)，隋著耍龍的漁民個(gè)個(gè)力氣大，揮動(dòng)的節(jié)奏快，時(shí)而像猛龍?zhí)胶�，時(shí)而像巨風(fēng)帶雨，處處體現(xiàn)了漁鄉(xiāng)人的`質(zhì)樸、憨厚和親近大自然的情感，我可以自豪地說：“我們家鄉(xiāng)的“龍”的舞法是你不曾見過的�！�
家鄉(xiāng)的長(zhǎng)龍，是我永不會(huì)忘記的，也是永遠(yuǎn)值得驕傲的，這也是人們寄托美好，放飛希望的表現(xiàn)。
愿漁鄉(xiāng)的龍向現(xiàn)代化騰飛。
舞龍的作文600字 篇3
元宵節(jié)放假三天，一大早媽媽就把我叫了起來(lái)，說在大禮堂那兒有表演，讓我去看。我想：一定又是一些無(wú)聊的歌舞，可又怕錯(cuò)過一些驚喜，就坐車去了。
我剛到大視覺，就看見好多人圍成一個(gè)大圈，里三層，外三層，圍得水泄不通。圈里鋪著紅地毯，大概就是表演的地方了，可一個(gè)人影都沒看見，我想：這是在干什么？抽獎(jiǎng)嗎？這樣想著就來(lái)了精神。
我仗著個(gè)子小，在人群里鉆來(lái)鉆去，總算鉆到前面去了，這時(shí)候，我看見主持人走上來(lái)報(bào)幕，然后，我看見了一個(gè)一珠子，用竹竿撐著，呀，我想：這是干什么？撐竹竿的人出來(lái)了，做了幾個(gè)動(dòng)作，后面跟著的也是一個(gè)竹竿，撐著什么東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)竹竿上頂?shù)氖且粋�(gè)龍頭。“舞龍？”我脫口而出。果然后面隱隱約約有長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，很快龍的身子，龍尾全部出來(lái)了。那龍頭似乎總是跟著一攬子動(dòng)，有好幾次珠子差點(diǎn)兒就讓龍頭給咬到了，龍不斷做出新花樣，周一陣陣的.叫好聲把我的耳朵都要震聾了。
看著龍舞得精彩，我和旁邊的幾個(gè)人發(fā)起了議論�！芭e珠子的人最累！”“不對(duì)不對(duì)，龍尾一直擺來(lái)擺去，龍尾最累！”“舉珠子的人還要不停地珠子呢！”……最后我們意見一致了：舉珠子的最累，龍尾第二，龍頭第三。
只見那龍忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而飛舞，時(shí)而盤旋，花樣百出，有時(shí)龍尾在上，龍頭從下鉆過，有時(shí)龍尾順著龍頭盤旋。當(dāng)龍快咬到珠子時(shí)，鼓聲便越來(lái)越快，讓人感到十分緊張，當(dāng)龍身舒展時(shí)，鑼聲又變得十分歡快，讓人感到輕松。舞龍真是太精彩了。
表演完了，演員們累得滿頭大汗。我們卻倍感輕松，主持人說話時(shí)，我才知道這是最后一個(gè)節(jié)目。唉！真后悔，要是早點(diǎn)來(lái)就好了。雖然只看到了這一個(gè)精彩的節(jié)目，但卻給我留下了深刻的印象。
舞龍的作文600字 篇4
人頭攢動(dòng)。燈籠高懸。人聲鼎沸。
香案上，豬頭端端正正擺在中間；大紅姜糖疊成塔；玲瓏的紙?jiān)獙毦墼谝黄�；兩只紋龍紅燭黑夜里旁若無(wú)人地發(fā)光發(fā)熱……
鑼鼓聲逐漸侵入我的耳朵，遠(yuǎn)處一點(diǎn)微光若隱若現(xiàn)。稻草堆上跳躍著熱情的火苗，以它富有生命力的身姿為我們求得平安興旺；一束束煙花用獨(dú)特的方式在天空這塊畫布上信手涂鴉；鞭炮爆出“噼里啪啦”的聲響，喜慶氣氛濃得化不開。鑼鼓喧天，仿佛電光火石間什么東西擦亮了夜——是龍，板凳龍！通身發(fā)亮的一條矯龍口含朱紅的龍珠，龍眼在夜中閃閃發(fā)亮。一節(jié)節(jié)身體上是一盞盞燈籠，蠟燭在龍身里迸發(fā)出熾熱的.光芒——民俗的光芒。
鑼和鼓一唱一和，鈸有一搭沒一搭地接上幾聲。龍頭看似大而笨重，卻在舞龍人的手中活了起來(lái)。龍身緊緊跟著龍頭的節(jié)奏，在院子里演繹一出精彩絕倫的舞龍燈。龍昂起頭，悄然流露出王者的尊貴和霸氣；龍身宛如起伏的波浪緊隨其后，溫暖的光芒愉悅了眼睛。精致的紋理和雕塑在眼前一閃而過，給人畫一般的美感；龍尾搖擺著畫出優(yōu)美的曲線。人群中爆發(fā)出熱烈的喝彩。煙火以迷人姿態(tài)盛開，龍燈以傲人姿態(tài)游弋人間。旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)，渲染著濃熾的隆重氛圍。一個(gè)華麗轉(zhuǎn)圈，有如謝幕。香案前有人一臉虔誠(chéng)地默誦著什么……
舞龍燈最初是作為祭祀祖先、祈求甘雨的一種形式，而后逐漸成為一種文娛活動(dòng)。龍的文化扎根心田，抽芽開出古樸的傳統(tǒng)之花。龍的身影舞遍街巷，傳統(tǒng)不會(huì)被我們忘卻。
有我們的傳承和延續(xù)，傳統(tǒng)之花不會(huì)荼蘼……
舞龍的作文600字 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像在舉行盛大的慶祝會(huì)似的。它們穿過了大街小巷，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照得如同白晝，到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼，重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!“哇，好香啊!”我剛想走出去，卻被香味吸引了回來(lái)。一瞧，原來(lái)是奶奶在煮餛飩，我趕緊跑進(jìn)廚房，問道：“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說：“在除夕夜10點(diǎn)的時(shí)候都要吃餛飩，就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替，子時(shí)來(lái)臨!還有，就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦，我知道了，找到了一個(gè)習(xí)俗——“吃餃子”!走出家門，我看見了一條金龍?jiān)诓粩喾瓭L，原來(lái)是舞龍大拜年呀!瞧，金色的.巨龍?jiān)谖椠堦?duì)員手中不斷變換造型：滾龍、盤龍，龍身隨著龍頭起伏，搖頭擺尾漂亮極了!呵呵，這么重要的習(xí)俗，怎么能忘記?又找到一個(gè)習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技，已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩，玩完后還能吃，一般小朋友見了都喜歡，因?yàn)槠綍r(shí)見不到，一旦見著了就不肯走了，不是纏著大人買就是跑回去要錢，實(shí)在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊，手指含在嘴里，盯著這糖人是怎么變出來(lái)的。這時(shí)捏糖人的師傅用一個(gè)小鏟取出一點(diǎn)糖稀，放在沾滿滑石粉的手上揉搓，迅速捏出要做的人物大體形態(tài)，然后放在涂有滑石粉的木模里，再用力一吹，稍過一會(huì)兒打開木模，所要的糖人就出來(lái)了。晚上，原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來(lái)。一道道托尾巴的火光沖上了天空，轟鳴的響聲中，一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍，令人興奮。一家人團(tuán)聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中，我們很開心的吃著、玩著、樂著。
舞龍的作文600字 篇6
春節(jié)期間，外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，這里早已是人山人海，人們都興奮地地等待著表演開始。
“咚咚鏘，咚咚鏘，咚鏘咚鏘咚咚鏘！”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍慢慢地“飛來(lái)”，前不見頭，后不見尾。等了一小會(huì)，龍走近了，前面一條龍紅藍(lán)相間，紅色的龍鱗在陽(yáng)光下光彩奪目，散發(fā)著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神；另一條龍金黃燦爛，閃閃發(fā)光，舞龍的人身穿金色衣服，纏著金色頭巾，十分神氣。
激動(dòng)人心的舞龍表演開始了，眾人還沒反應(yīng)過來(lái)，只見這兩條龍竟像活了樣，時(shí)而氣勢(shì)洶洶地把大嘴一張一合，時(shí)而靈動(dòng)地把眼睛眨了又眨；時(shí)而仰天長(zhǎng)嘯，時(shí)而擺首低吟。兩條龍一齊躍起，旋轉(zhuǎn)著，搖著尾，龍頭不時(shí)的左右搖擺，龍身如旋渦似地卷起來(lái)，又似那龍卷風(fēng)，一圈又一圈，好不壯觀。舞龍的人們走到哪里，鞭炮聲就響到哪里。隨著一陣陣震耳的爆竹聲，龍時(shí)不時(shí)來(lái)到觀眾們的面前，向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“
嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲，聲音響霄徹云霄。
一陣鞭炮聲之后，從場(chǎng)外走進(jìn)一位身穿紅色衣服的青年，手里拿著一個(gè)紅繡球，向天上使勁一拋。兩條龍立刻沖了上去，它們互相交錯(cuò)著，但從不會(huì)卡在一起。只見一條龍一躍而起，想要立刻獲得勝利，另一條龍馬上撲上前去，頂飛了繡球，那條龍眼看著繡球被槍走，不甘示弱地又沖了上去，觀眾們有的大聲給自己喜歡的.那條龍不斷地加油助威；有的屏息凝視，生怕自己一眨眼比賽就結(jié)束了；有的觀眾高高地舉起手機(jī)，想記錄下所有激動(dòng)的瞬間……我們都興奮極了。最后，第一條龍成功地?fù)尩搅死C球，在我們的面前得意揚(yáng)揚(yáng)地展示著自己的“戰(zhàn)利品”。
表演結(jié)束了，兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡，那熱烈的氣氛，壯觀的場(chǎng)面，讓人久久難忘。
舞龍的作文600字 篇7
星期二，大課間的時(shí)候，舞龍表演馬上就要開始了。
全校都來(lái)到操場(chǎng)上，坐成一個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的邊緣是各個(gè)班級(jí)，而長(zhǎng)方形的中心部分，就是舞龍的表演區(qū)域了。
兩條龍臥在操場(chǎng)上，又被一群江海小記者舉起來(lái)，這才看清它們的面貌：一條紅艷艷的，一條金燦燦的。它們又大又長(zhǎng)，一對(duì)角就像鹿茸。眼睛又大又圓，像兩顆巨型的珍珠，炯炯有神，正盯著我們。嘴巴一張一合，可以看見里面的血盆大口。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃，把我們的眼睛刺得睜不開。尾巴翹得老高，搖來(lái)?yè)u去，似乎在鄙視對(duì)方。
舞龍開始了，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著鼓，一位老奶奶“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲著鑼。這時(shí)，龍珠動(dòng)了起來(lái)，向前走去，龍也往前走。隨著龍珠和龍?jiān)阶咴娇欤瑵u漸變成跑，鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”，原先的“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”變成了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”。
龍沿著長(zhǎng)方形的邊緣“奔跑”著，時(shí)而往上，時(shí)而往下；時(shí)而往左，時(shí)而往右。真是飄忽不定。
同學(xué)們一看龍?jiān)谒麄兡_跟前，歡呼雀躍。他們連忙跳了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地摸龍的身體。可是，舉龍的同學(xué)是不會(huì)等他們的，一溜煙就“逃”走了。摸到的`人欣喜若狂，沒摸到的垂頭喪氣。
輪到老師舞龍了，我們屏住呼吸，專心致志的看著。突然，一位老師不知是因?yàn)閭�(gè)子太高，還是沒有搖到位，“啪”的一聲被打到了頭。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音，在校園里回蕩。
終于輪到我了，我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了：“我嘞個(gè)去，這太重了吧！”但是，我還是舉了起來(lái)。隨著鑼和鼓響起，我就跟著龍頭的那位老爺爺跑起來(lái)。他把龍頭往左，我也往左；他把龍頭往右，我也往右。就這樣跑了一大圈，我“呼，呼”地直喘氣。這時(shí)，大家“嘩啦”站起來(lái)“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。
舞龍表演結(jié)束了，卻令人回味無(wú)窮。
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