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童年故事的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童年故事的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年故事的作文600字 篇1
童年是快樂的，童年是豐富多彩的……在很小的時候，爸爸就帶我去廈門的海邊玩，那時，我還哭了。到了海邊，我看到海浪沖的那么快，像在比賽，像是千萬匹脫騰的野馬，齊頭并進，像是離弦的箭，刺過來……害怕極了，生怕掉下去。旁邊的哥哥姐姐都去玩水了，只有我還像塊泥似的，粘在爸爸身上。突然，一個哥哥摸著頭說：“馨雨呢？馨雨到哪兒去了？”“馨雨”“馨雨！”他們用海發(fā)出的聲音叫我。我一聽，急忙躲起來，可是，被一個姐姐看到了。她二話沒說，三步并成兩步地走過來，低著頭，親切地說；“你別怕，海浪沖著很舒服，不會有事的！”我點了點頭可是，一走到哪兒，看到“箭”“刺過來”就急忙往回跑。
其他哥哥姐姐哈哈大笑，只有凌宇姐姐沒笑，是的，剛才那姐姐叫凌宇�！澳銈儾灰β铮 �，凌宇有點生氣的說�！澳悴挥X得很好笑嗎？”張季哥哥喘著氣說：“馨雨就是一個膽小鬼！”“她還小嘛！”凌宇更生氣了。黃霆哥哥挺身而出：“人家欲、裴瑋就敢�！薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f什么好。欲昭~裴瑋就敢。”“他們……他們……”凌宇不知說什么好。我哭了。
揚寒姐姐看凌宇挺不住了，就看著微笑的.欲昭、裴瑋說：“他們是男孩兒嘛！”我停下了哭。一片沉默。
我心想：“以大欺小”！
嗨，小，容易被欺負回去了，在車上，那些哥哥把我的事告訴叔叔阿姨，他們哈哈大笑。吳擇哥哥笑著說：“回家給你‘惡補’膽子，告訴你，那是很管用的。”“順便幫我補一補！”黃靚妹妹自告奮勇�！皁k！”吳擇說�！笆裁春陔u呀？”黃靚疑惑地說。吳擇裝很冤地說：“我冤吧？”張季、黃霆、凌宇、揚寒一起打了吳擇，大家哈哈大笑，包括我、欲昭、裴瑋。
“你們笑什么呀？”黃靚一臉不解。我摸著胸口說：“那是好的英文�！薄芭丁�，哈哈，哈哈�！秉S靚也笑了車里洋溢著笑童年豐富多彩，這是我快樂的童年故事，是非�？鞓返摹�
童年故事的作文600字 篇2
故鄉(xiāng)的小院門前有一條河，聽奶奶說它叫漆水河。河堤上有一棵大桐樹，粗大的樹干縱橫交錯，碩大的樹冠遮天蔽日，扎根于青石板鋪成的小道上。這里就是我童年的“學(xué)�！�。
那時，我年紀還很小，才三、四歲，常常穿著毛線織的背帶裙，扎兩根羊角小辮，穿一雙小黑皮鞋，牽著媽媽的手，來到河堤上。
媽媽讓我摸著大桐樹粗壯的樹干，告訴我這是“粗糙”，在讓我摸摸河堤上的幾個小石凳，告訴我這是“光滑”。河對岸種著一排排柳樹，婀娜的身姿在春風(fēng)中舞蹈著，媽媽指著那排柳樹，教我背誦賀知章的《詠柳》，我搖晃著小腦袋一本正經(jīng)的背著：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”
那時候，我最企盼的就是到河堤旁，找小朋友玩，背古詩，識漢字，學(xué)算數(shù)，學(xué)英語……這里，真是我童年的“學(xué)校”！
一個秋日的'下午，媽媽帶我來到大桐樹邊。一陣蕭瑟的秋風(fēng)出來，幾片黃葉在風(fēng)中打著旋兒，像一只只金色的蝴蝶在綻放著生命中最后的美麗，而后飄然落下，又被風(fēng)吹起，消失在秋日的天際邊……我好奇地問媽媽：“樹葉為什么要落下來呀？”媽媽說：“只有讓今年的秋葉落了，明年春天的新葉才會重新吐出芽來，老葉凋零，新葉萌生，生命就是這樣延續(xù)下去的。正如龔自珍詩云：‘落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽宜贫嵌狞c點頭，似乎明白了什么……
如今我已經(jīng)漸漸長大了，成熟了，童年的“學(xué)�！痹谖业挠洃浿幸褲u漸遠去，恰似那鉛筆寫出的字跡，在歲月的洗刷中慢慢模糊，漸行漸遠……但它，永遠是我童年最溫馨的回憶。
童年故事的作文600字 篇3
童年像一串七彩的珍珠，串起了童年時的點點滴滴；童年像一個無味瓶,酸甜苦辣樣樣都有；而童年的趣事卻是一條清澈的小溪，里面流淌的水是個個有趣的故事。童年發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
記得有一次，舅舅從北京旅游回來，娓娓地講述坐飛機的經(jīng)過。他說飛機在藍天翱翔，能飽覽所有景色，可好玩了！我坐在一旁聽得入迷了，“坐飛雞”這個念頭突然在我的腦海中油然而生。咦？“坐飛雞”不就是坐在雞上嘛！真是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是，我二話沒說奔到外婆家的雞舍，準備實行我的.“捉雞大戰(zhàn)”。可心有余而力不足，抓雞可不是一件容易的事情，正當我躡手躡腳地走到一只公雞的身后，準備猛地一撲時，可雞也不是吃素的，飛毛腿似的一躲，我跌了個“嘴啃泥”，可是，我并不灰心，決定東山再起�？墒牵聢龈洗卫淄�。這時，我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，抓不到雞就罷手吧，就讓雞“自投羅網(wǎng)”。于是，我打開一張粘蠅板，上面撒些米粒，這招果然見效，一只雞看到眼前的美食，便毫不猶豫地走來，哇噻！粘蠅板牢牢地粘住了雞的腳。它使勁地掙扎發(fā)出求救的信號，可兩只腳就是不聽使喚，還是動彈不得。我找準時機，猛地一撲，雞被我制服了，我好似打了勝仗的將軍，手拎戰(zhàn)俘。準備“坐飛雞”可雞飛不起來，只是在原地狂鳴，我使勁拍雞的屁股，它可好，憤怒至極拉出青色的一團。這時，媽媽走過來，怨我太調(diào)皮了，于是，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，誰知，老媽哈哈大笑。之后說：“飛機是一種交通工具，不是讓雞飛起來。
這是我童年故事里的小插曲，很傻但是我卻覺得很難忘，童年就像一筆人生財富，一種人生感受，一種人生體驗，像魯迅筆下的朝花夕拾，像高爾基人生三部曲的開篇曲……童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的……如果說他們是一串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，他們便會發(fā)出一陣清脆而歡樂的響聲。
童年故事的作文600字 篇4
“公雞下蛋，母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實是少見的事，但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前，我聽姥姥講，姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長脖子，一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩，一天早晨，我突然聽見院內(nèi)有公雞的啼聲，姥姥家沒有聽說養(yǎng)公雞呀，于是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子里，到院內(nèi)認真的找，沒有看到公雞，只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動作。
“母雞打鳴”，左右鄰居議論紛紛。有的說：“這是邪氣，是不祥之兆，要把雞的頭割下來掛在馬路上，才能閉邪！”，我不相信這種迷信的說法，可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開這個迷題，我查閱了很多資料，又上網(wǎng)搜索，終于在《我們愛科學(xué)》書中找到了一絲線索，原來母雞體內(nèi)右側(cè)有一個很不發(fā)達的性腺，卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當母雞性腺分泌出一種雄性激素，它就能改變原來的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會產(chǎn)生雄性細胞呢？我查了電腦，原在生物遺傳基因中，決定公雞和母雞性別的主要是細胞中的性染色體。這只雞當雌性激素減弱時，右側(cè)性腺就失去抑制，會很快發(fā)育起來，就會產(chǎn)生雄性的細胞，所以能分泌雄性激素，這樣母雞在換毛時就會換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛，雞冠長的又紅又大，同時還會叫公雞的叫聲�？戳诉@些資料，我理解了這是雞得了一種病，不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的`原因后，趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識，可是當我在與姥姥講母雞打鳴的原因后，那只母雞已被當做“邪雞”被殺死了，姥姥聽了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了，但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”，還了它的“清白”。
通過這件事，我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認真地去尋求事情的真正原因，不能盲目的聽信迷信，只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎，防止迷信無誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
童年故事的作文600字 篇5
在我記憶的星空里，有一顆星星最耀眼，那是我五歲時做的一件傻事，讓我講給你聽聽吧。
晚上聽媽媽講故事說，在七夕節(jié)的晚上，牛郎和織女會在我們家的葡萄架上摘葡萄。如果你一個人悄悄地去葡萄架，還會見到英俊的牛郎和面貌如花的織女。我一心想見到漂亮的織女，就在七夕節(jié)當天，我準備好手電筒，躺在床上，等待大人們睡著。
當四周傳來輕輕的呼吸聲和呼嚕聲時，我知道大人們都睡著了，就悄悄地下了床，穿上衣服和鞋子后，帶上手電筒，悄悄地走出了。我懷著一顆跳得直 “咚咚，咚咚……”響的'心，慢慢地葡萄架。那速度視乎比蝸牛還要慢。周圍的蛐蛐的叫聲使我有了恐懼心。突然，我想起了手中的電筒，便急忙按了 一下開機鍵，但電筒并沒有亮起來。我想可能是電池松了，于是，我便打開了電池蓋，看見的景象使我大吃已經(jīng)——裝電池的地方空空如也，原來是粗心的我忘了裝 電池�？磥砦业氖蛛娡惨舶讕Я恕Ｎ业男挠珊ε�，變成極度失望。但，我壯了壯膽，鼓起勇氣還是慢慢地葡萄架……
皎潔的月光并沒有讓黑漆漆的鄉(xiāng)間小變得明亮起來。我走了半天，葡萄架卻一直沒有出現(xiàn)在我的眼前。我想：平時走了一會兒就到了葡萄架下，今天怎么走 了這么久都沒有到呢?難道有神仙把變長了。走了一會，我終于走到了葡萄架下。想到馬上就能見到織女了，高興得一蹦三尺高。我抬起頭，在葡萄架下走來走 去，卻沒聽到任何聲音，也沒見到牛郎和織女。我想：可能是我來晚了，牛郎和織女都已經(jīng)回去了。可想到那條黑漆漆的鄉(xiāng)間小，我又不住害怕地哭了起來。
天漸漸的亮了，我也沒有多傷心，害怕了就獨自回到了家。這時，大人們還沒有睡醒。因為我一整夜都沒有睡覺，所以沒有脫鞋就躺在沙發(fā)上很快睡著了……
童年如同一個個泡泡，你一碰，它就不見了。但這個泡泡卻怎么也不破，一直裝在我心里，讓我傻笑不已。
童年故事的作文600字 篇6
聽爸爸講他小時候的故事 今天吃晚飯時，爸爸講起他小時候的故事：“那時候，我、你叔叔和村子里的小伙伴沒日沒夜地滿村子瘋跑，跑來跑去，這看看，那瞧瞧” 聽到這里，我很驚訝：“我奶奶也不管你們嗎？” 爸爸笑著說：“哈，當然不管。因為那時社會比較安定，沒有什么壞人，孩子們在外面玩，家長們非常放心�！� 此時，我心里不禁涌起一份怨恨，恨現(xiàn)在的那些壞人，他們綁架小孩子，害得社會不得安定。也就因為他們，我們想出去玩，家長們也不放心，從而剝奪了我們的一片廣闊藍天。如果沒有他們搗亂，社會就會很安定，我們也能展開翅膀，自由地飛翔！
這個時候，爸爸拍了拍我的背，對我說：“還聽不聽了？”我連忙點了點頭。 爸爸又繼續(xù)講了起來：“我們在外面玩的花樣可多了，像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的竹蜻蜓，等等。玩累了，就隨地而坐” 聽著聽著，我的思緒又開了小差：現(xiàn)在的我們要是玩泥巴，家長肯定會說泥巴太臟了；我們想玩木棍，家長們又會說你不能玩木棍，太危險了！最后，必然是：“我的小祖宗，家里有那么多好玩的玩具，你為什么不回家玩？”于是，不管我們同意不同意，拉著我們就上樓了。 可是我們不可能老待在家里，老躲在父母的`臂膀下生活，我們應(yīng)該早一點去接觸外面的世界。
而現(xiàn)在，不要說接觸世界，我們就連家門都很少出去，又如何接觸世界呢？ 課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨自游歷歐洲，是為了鍛煉烏塔的勇氣、膽大和心細，以及應(yīng)有的應(yīng)變能力可我們的家長連大門都不讓我們出�？偸沁@樣，就算我們在家都學(xué)成人才了，也只是“籠中的小鳥”，出門連路也不認識。這樣的“人才”有什么用？我們不要做籠中的小鳥，要做展翅翱翔于藍天的老鷹。
童年故事的作文600字 篇7
我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事讓我至今難忘，仔細想想感到無比可笑，無論如何童年是無知的，充滿好奇的世界，最最難忘的是“點石成金”，
“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧？那就看看下面的作文吧先說說“點石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜歡用成語，好詞，佳句來給單調(diào)的話添上那美麗動人的衣裳，在一次交談中我知道了一個成語，那就是“點石成金”我立刻去找石頭，驗證這個成語是否是真的，我找了一顆奇形怪狀的石頭，接著用自己的手指，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那奇形怪狀的石頭，用手指點著它，還喊著，像喊口號似的叫著“金，成金，石成金，點石成金……”我大概點了一個多小時吧，叫到嗓子也沙啞了，石頭還是石頭，我和它對視了五秒鐘，猛的'站起來，破口大罵“爛石頭，笨石頭，臭石頭，沒用的東西……”
后來我告訴媽媽這件事，媽媽聽了笑得前仰后合，媽媽給我解釋了半天我終于明白了這個成語的意思。再說說掩耳盜鈴吧，那件事是在幼兒園里發(fā)生的一件非常丑的事，在幼兒園里的作息時間，是吃完了午飯后就要去睡覺，就在那次的午飯過后，大家都去睡覺了，我吃得最后，我吃飽了就去睡房，大多小朋友已經(jīng)睡著了，我去到我的床位躺了下去，可是怎么睡也睡不著，就捂起耳朵，這時，什么也聽不見，忽然腦海中浮出一首動聽的歌，就放聲大唱“啦啦啦……”
老師翻身下床，朝著我走過來，拍了我?guī)紫�，我把手拿開，聽老師說話“不要唱了，會影響其他同學(xué)睡覺的”，我對老師說我是捂著耳朵唱的，我沒有聽到歌聲啊，老師聽了我的回答哭笑不得，放學(xué)了媽媽來接我時，老師把當天的事跟媽媽說了，媽媽又給我解釋這個成語的意思，原來我這就是掩耳盜鈴啊，我知道了，相信自己再也不會犯這些低級的錯誤了。童年多么有趣呀，我多想再回到童年那個時光呀！
童年故事的作文600字 篇8
童年的故事，很多很多，有一些重要的，一些好笑的……
前陣子，我和外婆去幼兒園接小表妹，在幼兒園的門口，看見里面的小朋友都玩得很開心�；腥婚g，我想起了從前，思緒飄遠……
在我上幼兒園的時候，我的家搬到了祥和苑，離我上幼兒園的地方很近。
我第一天上幼兒園，看見小朋友們都在哭，我也跟著哭了起來，外婆趕忙過來哄我，我這才停止了哭聲。一直到了中午，聽說要在幼兒園睡午覺，我馬上跑到外婆身邊，纏著外婆讓她帶我回家，外婆拿我沒辦法，只好和幼兒園的`阿姨去說，不知道外婆和阿姨說了什么，總之，外婆是陪我在幼兒園睡了午覺。
下午睡醒了，看到外婆不在我身邊，趕緊跑出來東張西望，找不到外婆，我又哭了起來。其實，不是我不喜歡幼兒園，而是從小和外婆生活在一起，有點依賴外婆，害怕一個人呆在一個地方。
幼兒園的阿姨看見我哭了，忙跑過來哄我，可我還是不聽話，哭了很久，我自己也忘了什么時候才停的。
第二天我就沒去幼兒園，媽媽知道我在幼兒園哭了好長時間，第二天便沒讓我去。
過了幾天，幼兒園的老師來我家家訪，告訴媽媽和外婆，讓我在幼兒園待幾天就好了，她們這才讓我去幼兒園。
就因為這次，我的適應(yīng)能力增強了，不會再像以前那樣，一直依賴別人了，況且每個老師和阿姨都對我很好，什么表演比賽都會讓我參加。
在這里，我要謝謝我童年的老師們，她們看似“渺小”，卻教會了我很多學(xué)習(xí)和生活的道理，給了我許多鼓勵和機會。
看著小朋友們一個個蹦蹦跳跳地從幼兒園出來，我的嘴角浮起了甜甜的笑容......
童年故事的作文600字 篇9
童年是美好的，無憂無慮的生活，幸福，簡單構(gòu)成一幅山水畫，交織圍繞著我們。如今，童年我們是心靈最深處的回憶。找回童年，找回一份真誠的赤子之情。
童年的我們，有父母殷勤的照顧，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們團結(jié)有愛。我們是幸福的美人魚，有大海媽媽的哺育，蝦蟹哥哥的保護，海鷺伯伯的寵愛，陪伴美人魚的成長，協(xié)助美人魚創(chuàng)造美麗人生。
童貞無邪是一縷清晨的陽光，帶給人們溫暖，童年的.孩子是父母的小棉襖，每當勞累的父母看到自己的孩子快樂的成長，心里暖暖的。童年的孩子是社會的“三只眼”汶川大地震，到處都是孩子們忙碌的身影。印象中，有班長幫助老師從地震中救出同學(xué)，有小女孩踮起腳尖輕輕的把十元錢投進捐款箱里�！痘实鄣男卵b》中，也是孩子勇敢說出皇帝沒有穿衣服，童年的無邪，善良是心靈最真的表達。所以，找回童年，找回對社會貢獻的愛——孩子是祖國的未來。
童年的想法是單純的，帶給我們無限啟發(fā)。美國曾經(jīng)采訪愛因斯坦問他在哪所學(xué)校使他受益匪淺，他毫不猶豫的說：“不是大學(xué)，也不是高中，而是幼兒園，在哪里，老師教我們?nèi)绾未┮路B被字，教我們對待同學(xué)應(yīng)該互幫互助。同學(xué)們教導(dǎo)我們，有福同享，有難同當。讓我在今后的人生憑著這些信念，把我從實驗得到的信息，告訴同伴，我們一起研究，一起探討。遇到困難我們一起面對，步步前進�！笔茄�！童年的信仰，是一代偉人的支柱，是我們勇往直前的動力。找回童年，找回一份執(zhí)著的信仰，在大海中，直面波濤，達到人生彼岸。
童年的故事，使我們受益匪淺，讓我們有勇氣敢于面對未來的挫折，挑戰(zhàn)困難，直達彼岸。美人魚也因為有童年時，大家的保護，面對困難，她沒有退縮，反而越戰(zhàn)越勇，最終她選擇保護他人，成就他人，只因為她心中有愛。找回童年，找回心靈深處那份無私的愛。
童年故事的作文600字 篇10
我在幼兒園的時候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板�？墒俏耶嬛嬛蜁椴蛔越漠嫷胶诎逋饷妫瑵嵃椎膲γ嫔铣霈F(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還挨過打，可是我還是常常忘記，無奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。
7歲那年我開始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識字的掛畫，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會看到，每天回家不經(jīng)意還會看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號碼。期末媽媽還開辟出一塊獎罰墻，把我得到的獎狀掛在上面，也會把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過度過一天天——。
轉(zhuǎn)眼三年級了，我寫字比較慢，作業(yè)對我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩、名言；英語的句型和單詞；利用零碎的時間來幫助加強記憶。
后來我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計劃、經(jīng)常出錯的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的`衣裳。
一面面墻壁默默無聞，陪伴我從幼兒園到五年級，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。
我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？
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