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獨特的風景作文600字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的獨特的風景作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
獨特的風景作文600字 篇1
在我的記憶里,有著一片獨特的風景,它深深地印在我心底,一直沒有被我遺忘……
記得那一天,我隨著父母來到了質樸的坑里。其中令我印象最深刻的是那幽靜深遠的小樹林和那水平如靜的魚塘,那片魚塘也叫金湖。
我們一到坑里公園,左邊的郁郁蔥蔥的小樹林,吸引了我的目光。小樹林中有許多各種各樣的樹木,其中所占比例最多的.是柏樹與竹子。柏樹粗壯挺拔,在夏未初秋的日子里仍是紋絲不動地站崗。如同一位盡職盡責的士兵。它的樹桿筆直,像一名精神充足的小家伙。它的樹皮十分粗糙,像一名飽經風霜的老人。它的枝葉茂盛,仿佛少女的一頭秀發(fā)。
竹子是一節(jié)一節(jié)的正直如君子。中間是空心的,代表的是虛心。在風的吹拂下,竹子迎風搖曳,時而有幾片葉子落下,仿佛在歡迎我們的到來。摸去十分光滑,像一個細皮嫩肉的小姑娘。明媚的陽光透過葉片照耀在地上,使地面出現(xiàn)了不規(guī)則的光澤,但十分美觀。
小樹林的右邊是金湖。遠看,仿佛金湖是一片無邊無際的汪洋。近看,蔚藍的天空,那綠色的小山和山上的樹木構成了一幅優(yōu)美的畫卷,甚至連湖都被倒影染成了青藍色。只要風一吹,就清波蕩漾,仿佛是老人的皺紋。水十分清澈,這可能就是小魚愿意和他交朋友,愿意和他一起玩耍的原因吧!水亮晶晶的,讓我想起了一句古詩:“水光漣瀲晴芳好,山色空蒙雨亦奇!痹僮屑毧匆幌,你就會發(fā)現(xiàn)有半邊紅色的廟露了出來,飛檐翹壁,顯得古香古色,像是一個可愛的娃娃,探出腦袋來打探情報,煞是一副美景。
這一湖一樹,構成了一道亮麗的風景線,變成我記憶中那最獨特的風景,它擁有了我最獨特的回憶,我將它牢牢印在心底!
獨特的風景作文600字 篇2
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比高大呢?你自有你的青翠。
天上的白云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。
世間萬物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛,菊花則以它的'閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”。這是兩種不同的風韻,千百年來世人也無法辯出高低,就草草造出個“各有千秋”來,把這個問題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠也不會有結果的問題,他們想得很透徹,“各有千秋”,
世間萬物,都在閃爍著自己的光輝。
李白與杜甫,同在盛唐,同對后世影響極大。李白是個樂觀的人,他的詩篇浪漫瀟灑,奔放昂揚,而杜甫不是李白,他的詩雄渾厚重,素以詩史著稱。二人的詩風與各自的性格有很大的關聯(lián),二人的性格不同,開創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個截然不同的大詩人并稱為“李杜”。
正如這世間萬物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。
牛頓畫不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達芬奇搞不懂什么叫萬有引力,愛因斯坦無法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場上傲視群雄,魯迅不可能在球場上風馳電掣。他們卻在自己特長的范圍內,閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會是怎樣?中國自古就有“東施效顰”“邯鄲學步”之類的成語,都時刻警示著后人:你自己有你自己的風格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個生命,都閃耀著獨特的光輝,展示著無限的魅力。你也是一道獨特的風景。
獨特的風景作文600字 篇3
同學們,你身邊的風景漂亮嗎?美麗的風景是否讓你陶醉?我認為我身邊的風景是再“美麗”不過了,也讓你們見識見識吧。
早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個塑料袋給絆倒了。那個紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來一看到處都是“五顏六色”的,還不時會聞到一股酸臭味。
上午我來到街上,開始的時候街道看起來挺干凈的,走了不久就看見一個個塑料袋飛上了樹,飛遠了我就看不清了,是我視力不好嗎?當然不是,而是汽車駛過后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。
道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠的地方就會聞到那股惡心的味道。走到附近也會故意避開。那種場景多看一眼就會讓人不舒服。
吃午飯時我來到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒有擦干凈。我還看見店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計那是油垢,看著就有惡心的感覺。
在坐車回來的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風景”。在車子飛快閃過的一瞬間,我看見一個小孩在陽臺上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的'人開始大聲的罵了起來。后來的事我就不太清楚了,或許她們會大戰(zhàn)三百回合吧,我覺得那小孩也不是省油的燈。
這就是我無數(shù)天里看到的風景中最難忘的,你覺得它美嗎?或許許多的人都對這樣的風景習以為常,但你真的不想為改變這樣的風景而努力嗎?
獨特的風景作文600字 篇4
世界之大,風景之多。有的風景雄偉壯觀,有的風景則詩情畫意;有的風景分外妖嬈,有的風景則古色古香。可總有一個地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。
這里的'石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。
這里的龍門石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經歷了多少風吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕,就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17。14米,頭高14米,耳長1。9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像,顯得格外壯觀?,這些小佛的長度只有2厘米,一個個整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經,感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹,讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個個小的燈籠掛在細軟的莖上,風輕輕吹,又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀;即使走在詩畫之林,回顧歷史的傳奇,也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南,洛陽。
獨特的風景作文600字 篇5
閱讀好書是梧村小學的一道亮麗的風景線,我們班的同學也是學校里頭的“啃書”一族。
說起我們班的圖書角那真是玲瑯滿目,從鄭淵潔的童話小說讀到沈石溪的'動物小說,從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學們經?吹萌缱砣绨V,廢寢忘食。我們品讀書中那一個個動人的故事,猶如如春風拂過湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝,照亮我們前進的路途;恰似春風徐徐與林中輕輕擦肩而過,樹葉隨風跳起的搖擺舞……這些精彩語句無不美美地熏陶著我們幼小的心靈。
短暫的下課時間,別班走廊上總是聲音嘈雜,唯獨我們班大多數(shù)同學安安靜靜,手里捧著書,便再也舍不得放下。他們爭分奪秒,聚精會神地看書,是那般愜意地享受著書帶來的歡樂,有時嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗,多么和諧。直到上課鈴響,同學們才愛不釋手地把書放回書架。
雖然圖書經常在我們手中“漂流”,但每本仍舊完好如新,它們被小圖書管理員貼上標簽后平平整整,規(guī)規(guī)矩矩地擺放在書架上。愛書、護書早已經深深扎根在同學們心中。我們視書為“珍寶”,絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。
后來林老師,為了提高我們班的整體閱讀水平,成立了班級“讀書會”,讓同學像小鳥一樣在浩大的書海中自由翱翔,展翅高飛。我們精心篩選了幾部經典文學,一起閱讀,共同分享,漸漸的,我們的眼界更開闊,想得更深廣了。
書韻幽香,迎面而來,閱讀使我們健康成長,凈化著我們的心靈,帶領我們一路領略美的真諦,通向美的殿堂。
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