有關(guān)傷害作文600字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的傷害作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傷害作文600字 篇1

　　老師您也許早已淡忘了我，可是我卻一直記得你。說來有點(diǎn)慚愧，那一件小事，說來微不足道，但卻對我傷害很大，給我留下了深刻記憶。

　　記得那時，我剛上四年級，第一次接觸你，也是第一次接觸電腦，你教我們電腦，你是那樣的嚴(yán)厲。電腦是冰冷的，它不聽我指揮，你恨我不會操作，你的眼光使我感到恐懼。在你眼中，我大概不是個好學(xué)生吧，學(xué)什么都學(xué)得慢，打字水平超底，有時候上課還會和同學(xué)說話。是的，這的確是我，但你或許不知道我的另一面，其他的各科成績很不錯的我，非常希望在電腦課上也能出類拔萃。后來，在我強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽給我買了一臺電腦，從此，我只要一有時間就練習(xí)電腦，我是多么希望自己的進(jìn)步能得到你的承讓�。≈灰�你能給我一個鼓勵的笑——那種你經(jīng)常給成績好的同學(xué)的微笑，我就滿足。

　　那一天，有一節(jié)電腦檢測課，正當(dāng)我慌中出亂的時候，在我身后傳來冷冷的笑聲，“基本鍵按錯了”。我慢慢地把手從鍵盤上縮了回來，旁邊有同學(xué)在竊笑，淚水流溢著我的眼眶，我知道自己又一次失敗了。當(dāng)我將模糊的視線轉(zhuǎn)向你的背影，向你乞求安慰時，卻聽見你有些不耐煩地對另一個老師說：“笨得傷心，教也教不會。”霎時，我只感到自己心被重重地摔在地上，碎成一片一片，我委屈地哭了，沒有想到自己的努力竟是這樣的結(jié)局。那一刻，我真的`恨你，恨你如此傷害一個既驕傲而又自尊的女孩子的心。曾經(jīng)傷害了我的老師

　　雖然那心靈的傷早已痊愈，但留下一道疤，有的時候一碰到它還是有些隱痛。老師，也許你作為老師有權(quán)責(zé)備我，但你不知道，傷害了一個孩子遠(yuǎn)比讓孩子從打擊中恢復(fù)自信容易多，我就是這例子。

傷害作文600字 篇2

　　春姑娘飄然降臨大地，到處都洋溢這春的生機(jī)，果園里的果樹抽出嫩條。一位爺爺正在剪這些枝條。小孩認(rèn)為很可惜，不能理解，而爺爺卻認(rèn)為這樣做更好。是對果樹最好的愛。

　　為什么這看似傷害的行為是一種愛呢？枝條多，分散了果樹的營養(yǎng)，剪掉繁枝沉葉，才能避免營養(yǎng)的分散。于是這些果樹得到了別樣的愛。

　　這一道理，看似深奧，令人疑惑，其實(shí)不然。父母鞭打責(zé)罵孩子，在他們幼小的心靈上留下了極大的陰影。孩子們無法理解，他們埋怨父母，開始胡思亂想�？筛改副拘哉娴娜绱藛�？我說：“不。”俗說：“兒是娘的心頭肉。”沒有一個父母愿意傷害自己的兒女，這就是被冠以傷害之名的愛。

　　果樹亦是如此，爺爺?shù)男袨榭此埔环N傷害，可實(shí)質(zhì)上是一種別樣的愛。

　　這種愛的代價是沉重的，它常被人誤解，飽受委屈。它默默承擔(dān)著一切，不管是誤解還是輝煌，它都顯得平靜。

　　冥冥之中他與她擦肩而過，他與她回眼對視。他與她結(jié)下了不解之緣。從此，他們走上了幸福的旅程。不幸，他身患絕癥，為了她的幸福，他斬斷了他與她之間的緣。而她不明白他為何如此無情直到他死后，她幡然醒悟。

　　為了她的'幸福，他忍痛斬情絲。因?yàn)樗�明白一時的傷痛是輕微的，為了她的幸福，只得無情的“傷害”她。這不也是一種愛嗎？

　　人世間紛紛擾擾，走一遭昏昏噩噩，體味世間百態(tài)，洞悉身邊事理。你會發(fā)現(xiàn)有一種愛叫做傷害。

　　當(dāng)那個小孩明白這時，就會知道果樹被修剪后能長得更好的原因。

　　人生路漫漫無期，只要懂得傷害也是一種愛，就會擺脫許多煩憂，消除許多怨恨。我望諸君與我一同愛用。

傷害作文600字 篇3

　　愛是無可厚非的，但愛的方式卻大有不同。

　　我曾經(jīng)看過一篇叫《天鵝之死》的散文。文中的漁翁夫婦住在一個孤島上，一天，一群南飛的天鵝來到了這個小島上，夫婦倆非常歡喜地拿出喂雞的飼料和打來的小魚招待天鵝，讓它們進(jìn)屋烤火取暖。整個冬天，夫婦倆給了天鵝很多的愛。然而，第二個寒冬，漁翁夫婦離開了小島，天鵝因湖面被凍住沒有食物可吃，死去了。

　　漁翁夫婦對天鵝的愛很感人，但他們?nèi)f萬沒有想到，就是這感人的愛使得天鵝不再想著遷徙，不再具備與自然抗?fàn)幍牧α俊?/p>

　　現(xiàn)在，許多人盲目地奉獻(xiàn)出自己的愛，他們認(rèn)為：付出的.愛越多，越造福子孫。其實(shí)未必，真心的愛也不能過量，不能一味的“認(rèn)為”。

　　每年都有學(xué)生因父母的關(guān)愛太多，壓力太大，選擇結(jié)束年輕而寶貴的生命。

　　有這樣一個女孩，父母總是給予她最好的東西，造成了她“非最高的分?jǐn)?shù)不要，非排第一名的寶座不可”的性格。的確，長久以來，她在老師眼里是一個永遠(yuǎn)都拿第一的好學(xué)生。但是，人生之路不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順。一次考試，女孩以一分之差得了第二名，她頓時覺得日月無光，覺得愧對父母對自己的諸多關(guān)愛，一時想不開，結(jié)束了自己的生命。

　　父母的愛是偉大的，但因?yàn)樗�的表現(xiàn)方式不同，最終成為傷害女兒的“間接殺手”。

　　世界呼吁愛，社會需要愛，人們渴望愛。但是，請人們在奉獻(xiàn)愛的同時，好好想一想，過量的愛會不會造成一種傷害？最后，讓我以《天鵝之死》里面的一段話結(jié)尾，希望能給總是盲目地奉獻(xiàn)愛的人們敲響警鐘——“的確，在這個世界上，人人都需要無私的愛，可是，有時愛也是一種傷害，并且是致命的。”

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