實(shí)用的社會(huì)的作文600字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的社會(huì)的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

社會(huì)的作文600字 篇1

　　在課本上，我看到這樣一幅漫畫:冬天在一個(gè)車站專供母子上車的地方，幾個(gè)衣冠楚楚的大男人卻站在那里，對(duì)于旁邊“母子上車處”的牌子視而不見(jiàn)。車站旁邊，站著一位抱孩子的婦女，十分無(wú)奈，卻又敢怒不敢言。

　　看完這則漫畫，我感到十分氣憤。他們真的是文盲嗎?不是吧。當(dāng)今社會(huì)，真正的文盲有幾個(gè)?真是文盲還會(huì)覺(jué)得自慚形穢，沒(méi)有臉面站在那兒呢。而且，他們中有的'人一副干部模樣，有的人還故意閉著眼睛，怎么可能是文盲呢?

　　在生活中，這種假文盲、真自私的行為很多，令人反感。如在公交車上特設(shè)的“老、弱、病、殘、孕”專席，許多身強(qiáng)力壯的年輕人卻坐在那里。而當(dāng)真正的特需乘客上車時(shí)，卻沒(méi)有人讓座。對(duì)于車上赫然貼著的“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”的標(biāo)語(yǔ)，許多人視而不見(jiàn)。倒是一些六七歲還不太認(rèn)字的小孩，會(huì)給他們讓座。假文盲們不管，不太懂事的小孩能做，這是什么現(xiàn)象?他們難道連小孩都不如嗎?!我想，這對(duì)于那些弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō)，即使在炎熱的夏天，也會(huì)感到寒意，是心寒!

　　說(shuō)實(shí)話，在貼有明確標(biāo)語(yǔ)的地方裝成假文盲去故意違反規(guī)則最令人厭惡，比起違反那些沒(méi)有明確指出的規(guī)則，這種“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道這些人為什么要這樣做，難道按標(biāo)語(yǔ)要求做就會(huì)損失很多嗎?不會(huì)。最多不過(guò)是多走點(diǎn)路、多站會(huì)兒、多等會(huì)兒、累一點(diǎn)兒，可這又有什么呢?就為了這么一點(diǎn)點(diǎn)兒，去做一次“假文盲、真自私”的徹頭徹尾的小人，值嗎?做一次也許沒(méi)有什么，但有一就有二，有二就有三，這樣一而再、再而三地做下去，你真的是賺了嗎?不，是賠了，賠上了公德。

　　所以，我呼吁:不要為了一時(shí)圖省事兒而做“假文盲、真自私”的小人，哪怕累一點(diǎn)兒，也不能在品德上打折扣呀!

社會(huì)的作文600字 篇2

　　和諧，自古，誰(shuí)不追崇它。和諧是美麗的，是馬路紅燈下停止腳步，是垃圾箱前不在有的臭味，在社會(huì)中，最美麗的一道風(fēng)景線。

　　但是，和諧，是靠每一個(gè)人藏在心中的，那可美德的種子。像一個(gè)沉睡的孩子，隨時(shí)都會(huì)被驚動(dòng)。我們就需要悄悄指引它生長(zhǎng)的方向。有人說(shuō)，種子剛發(fā)芽時(shí)，是不能澆水的，哪怕，是善意。熱情的開(kāi)水。

　　俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。和諧社會(huì)，需要一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人。一群愛(ài)國(guó)，愛(ài)地球的人。有一群孩子，給省長(zhǎng)寫了一封信，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。接到信后生長(zhǎng)立即向下級(jí)作出指示。這個(gè)是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊，我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉，大大的.眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)這個(gè)人類共同的家園。給孩子一片碧火藍(lán)天！

　　和諧社會(huì)，要我們共同創(chuàng)造。如果只靠幾個(gè)人在哪喊“我們要報(bào)復(fù)地球！”那可想而知，世界上的動(dòng)植物，早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護(hù)地球，我們的家園依然可以成為人們歡樂(lè)的天堂！我們愛(ài)地球，那就不能讓他在幾百年過(guò)后成為和月球一樣，一片荒漠！

　　和諧社會(huì)，人們要懂得誠(chéng)信友愛(ài)�，F(xiàn)如今，連小學(xué)生都已懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭(zhēng)吵。這個(gè)樣子，中國(guó)怎么能奮發(fā)向上？我們不能只顧自己，要互相互助！我們不能害人利己，要為國(guó)為民！我們要?jiǎng)?chuàng)造全新的社會(huì)風(fēng)氣，不讓留言破壞美好的世界！

　　我們深知：大地不屬于人類，我們不能為保全自己而傷害我們的大地！人類是屬于大地的！我們要愛(ài)護(hù)這生我們，養(yǎng)我們的大地母親！要保護(hù)大地母親的兒女那珍貴的大自然！

　　和諧社會(huì)，從我做起，從小做起。

社會(huì)的作文600字 篇3

　　今天是我們學(xué)校三年級(jí)去星期8小鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，吃完早餐，收拾好背包，我們班的王老師、高班和46位同學(xué)跟導(dǎo)游一起出發(fā)了，我們懷著期待的與喜悅的心情出發(fā)了。

　　一路上陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。車上有同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音，如同小鳥(niǎo)集會(huì)一樣——嘰嘰喳喳，還有同學(xué)們吃零售的聲音，馬路上汽笛聲等聲音，湊成一部歡快的交響進(jìn)行曲。

　　不一會(huì)，我們的車要上高速公路了。我說(shuō)：哇，我們要上高速路了！我們上了課文中的《信息高速路》！后排的李梓滔歡快地說(shuō)。引來(lái)了許多同學(xué)的一片歡呼的.笑聲

　　在歡快聲中，不知不覺(jué)就到了星期8小鎮(zhèn)。導(dǎo)游姐姐同我們說(shuō)好集合時(shí)間后，我們就分組活動(dòng)了。馮澤南帶我們?nèi)タ脊硼^，并大聲說(shuō)：走，我們?nèi)ペAE幣！�？墒怯捎诳脊硼^太多，排起長(zhǎng)龍，我們只好放棄。

　　突然，我眼前一亮，看見(jiàn)前面有織布館，正好沒(méi)有人，我?guī)Т蠹胰タ棽拣^贏E幣。不是吧，只能進(jìn)6人？是的店長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)。但是我們小組有7人，我謙虛地讓其他組員進(jìn)去，我在門外等他們。過(guò)一會(huì)，兩名同學(xué)出來(lái)了，說(shuō)：太難了。讓我進(jìn)去幫忙。進(jìn)去后，店長(zhǎng)教我先纏線后織線。我心想，雖然織布不是男人干的活，但我也要證明給女的看，男的不比女差！我鼓足勇氣，開(kāi)始裁，裁啊裁，總算裁完了，又開(kāi)始織，織啊織；不一會(huì)，出問(wèn)題了了，女子不容易織好的一條，織第二條時(shí)不小心就把第一條給裁了，我只好重新織。時(shí)間又過(guò)了幾分鐘，終于我織完了，最后，我從店長(zhǎng)那里贏到5個(gè)E幣，雖然過(guò)程是辛辛苦苦，但是想到為了我們的小組贏到5個(gè)E幣，心里也樂(lè)滋滋的。

　　下午，我們還玩了建設(shè)工地、地震避險(xiǎn)屋等項(xiàng)目。我們從玩中得到不少啟示與教育，也讓我們體會(huì)到做事要細(xì)心、耐心、專心、恒心，不要粗心、貪心。

　　今天的旅游過(guò)得真愉快，我們戀戀不舍地離開(kāi)，也把美好的旅程收于記憶之中，給予珍藏。

社會(huì)的作文600字 篇4

　　一上車，一股刺鼻的煙味撲面而來(lái)。車?yán)锏娜撕芏�，空氣又不好，我只好站著。我還是第一次坐這樣的車呢。

　　嘀車到了第一站，有一位叔叔下了車，我飛快地跑過(guò)去并坐上了這個(gè)座位。

　　不一會(huì)兒，車到了下一站。這時(shí)有一位年邁的老爺爺蹣跚地走上了車。這位老爺爺臉上長(zhǎng)滿了皺紋，個(gè)頭不高不矮，顯得非常慈祥。

　　這位小朋友，你能把這個(gè)座讓給爺爺嗎？這時(shí)，乘務(wù)員阿姨向坐在旁邊，跟我差不多大的小男孩說(shuō)�？尚∧泻⒌膵寢屵@時(shí)說(shuō)了一句：兒子，千萬(wàn)別讓，這是媽媽給你買來(lái)的.座位。你怎么這樣教孩子呢？

　　你看這個(gè)人多沒(méi)有教養(yǎng)，他兒子也一定沒(méi)有教養(yǎng)。

　　這個(gè)連助人為樂(lè)都沒(méi)有做到，還能當(dāng)媽媽嗎？

　　這時(shí)，周圍的人你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。聽(tīng)到周圍人的紛紛議論，我想：其實(shí)這件事不能都怪這位阿姨，小弟弟也有錯(cuò)，如果他堅(jiān)持讓座的話，他的媽媽也沒(méi)有辦法。想到這，我的臉頓時(shí)脹紅了，我皺了皺眉頭，我想：我是一名少先隊(duì)員，可我又做了哪些？讓，不讓，讓，不讓&&我的心理很矛盾，如果讓的話我就得站著，如果不讓我就太對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)了，思來(lái)想去，我一咬牙，一下子就站了起來(lái)。

　　老爺爺這個(gè)座給您座。

　　好孩子，你可真是個(gè)好孩子！老爺爺很客氣地對(duì)我說(shuō)。

　　這是哪家的孩子，真有愛(ài)心。

　　是呀，他的品德可真高尚啊。

　　可不，咱們大人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　周圍的人又開(kāi)始實(shí)行議論起來(lái)。聽(tīng)到這些話，我的心比吃了蜜還要甜。這時(shí)，剛才不讓孩子讓座的那位阿姨說(shuō)：我&&我錯(cuò)了。聽(tīng)到阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤，車箱內(nèi)又恢復(fù)了和諧的氣氛，又充滿了歡笑聲。

　　通過(guò)這件事讓我知道了，如果人沒(méi)有了愛(ài)心，世界將沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)；如果沒(méi)有了愛(ài)心，人與人就沒(méi)有了交往；如果沒(méi)有了愛(ài)心，就會(huì)顛倒是與非；如果沒(méi)有了愛(ài)心，生命的蠟燭將會(huì)消逝。用愛(ài)心的鏡子照一照自己，看看這里說(shuō)的都有誰(shuí)？

社會(huì)的作文600字 篇5

　　誰(shuí)也不會(huì)忘記20xx年5月12日14點(diǎn)28分這一時(shí)刻，山崩地裂，房屋倒塌，狼藉一片，滿目瘡痍。無(wú)數(shù)的人被木頭、磚塊給砸死，到處都躺著尸體，血跡污染滿了整個(gè)大地。所有的電源都停止了，頓時(shí)一片黑暗，我嚇得直哆嗦，蜷縮成一團(tuán)，我大聲大喊；“爺爺，爺爺！”四周聽(tīng)不到人們的回音。只聽(tīng)見(jiàn)不同的撲通撲通的聲音。過(guò)了一陣子，房子搖晃的速度減慢了，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和十足的勇氣，走出了黑暗。接著，房子左搖右晃，幾聲巨響，房子倒了。我心中的美好家園沒(méi)有了。原來(lái)，這就是地震。我真正的見(jiàn)識(shí)到了它的威力，他摧毀了一切。

　　這一噩耗傳出不久，社會(huì)各界的愛(ài)心人士便紛紛行動(dòng)起來(lái)，有些千里迢迢趕往災(zāi)區(qū)，投身抗震救災(zāi)中；有些號(hào)召當(dāng)?shù)氐娜罕�，進(jìn)行捐款捐物。舉國(guó)上下，都積極響應(yīng)黨的號(hào)召，共同幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。一千多個(gè)日日夜夜，如白駒過(guò)隙。如今，我的家園發(fā)生了翻天覆地的`變化。

　　我的家園重新變美了，愛(ài)心人士和解放軍叔叔重新把我的家園變美好了，把這里的一切都變好了。凹凸不平的土路變成了筆直的公路；沒(méi)有樹(shù)的森林變成有樹(shù)的森林；沒(méi)有疏菜的田地蓋起了大棚；沒(méi)有花的花園，以芬芳四處�？吹竭@里我眼淚奪眶而出。因?yàn)檫@一切都是愛(ài)心人士和解放軍叔叔的功勞，我們國(guó)家就是需要這樣的人。我們中華民族會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不會(huì)被困難嚇倒，我們的祖國(guó)會(huì)繁榮富強(qiáng)的。

　　有一個(gè)詞語(yǔ)叫感謝，我們要感謝所有的愛(ài)心人士和幫助我們的人。5.12大地震深深的印在我的腦海中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。我現(xiàn)在立志：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油!我不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，我長(zhǎng)大后會(huì)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，我要成為國(guó)家的棟梁之才。

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