關(guān)于寬容作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的寬容作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容作文600字 篇1

　　大連的海很清，很藍(lán)。

　　我一直認(rèn)為海是美的，是柔和的�？涩F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了礁石，看見(jiàn)了它的滄桑，看見(jiàn)了它們被大海雕琢的痕跡，為什么？媽媽對(duì)我說(shuō)因?yàn)樗鼈兊膶捜荨?/p>

　　畫(huà)室對(duì)面的一間屋傳出班長(zhǎng)鬼哭狼嚎般的歌聲。每天清晨，他似乎都會(huì)在這兒發(fā)瘋一次。室中的同學(xué)頻頻發(fā)出怨聲，我卻一笑了之。因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)要寬容。

　　也許，更因?yàn)槔蠋煂?duì)她爸爸說(shuō)她可以在將來(lái)考師大，而對(duì)我爸爸說(shuō)將來(lái)讓我考清華或是中央美院。

　　她不但不理我，而且看我的眼神也不對(duì)，隱隱帶著怒氣。老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，她撇嘴；要看我貼在墻上的畫(huà)時(shí)，她瞅地板；指出我的不足時(shí)，她嘴角才會(huì)上翹。我一度很苦惱，雖然我的畫(huà)技更多的博得了學(xué)長(zhǎng)們的贊揚(yáng)，雖然我的努力更多的得到了老師的偏愛(ài)。最后，我只好又想到了它――寬容。這兩個(gè)字似乎有著神奇的功效，我不再心煩。見(jiàn)到她我會(huì)對(duì)她微笑，高興時(shí)還為她改畫(huà)。開(kāi)始她很尷尬，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我成功了。

　　我相信我也感受過(guò)他人的寬容。

　　“老師，我想讓您幫助幫助我的朋友，她干了不該干的.事，我不知道怎樣對(duì)她講……”在無(wú)能為力的情況下，我把朋友干的事告訴了老師。

　　“哼，整人整到我的頭上了，還是好朋友呢？知人知面不知心！”她逢人就說(shuō)，逢人就講，一連串的壞話往我的耳朵里鉆，同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　對(duì)于她的喊叫我顯得很平靜，雖然她讓我在班級(jí)名聲掃地。我一直在等待，她會(huì)醒的。

　　終于有一天。“HI，我很愚蠢是嗎？我很討厭是嗎？我想求你的原諒……”她表情是真誠(chéng)的。

　　她醒了，我很感謝她，如果她不寬容我，就不會(huì)醒。

　　我不是說(shuō)我愛(ài)海巖。我是說(shuō)我終于明白了：海巖為什么寬容大海的雕琢？因?yàn)�，寬容是美麗的�?/p>

寬容作文600字 篇2

　　《學(xué)會(huì)寬容》春天，美好的季節(jié)。又到了一年一度的春游，真是令人興奮不已。坐在草坪上沐浴和煦的陽(yáng)光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開(kāi)了飲料瓶，喝起了果汁，不一會(huì)兒，果汁就被我喝了個(gè)精光。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶離我并不遠(yuǎn)，我將空瓶投向垃圾桶。只聽(tīng)“嘭”的一聲，空瓶沒(méi)有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個(gè)過(guò)路的`行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫(huà)了一片地圖。我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見(jiàn)他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來(lái)。見(jiàn)此情形，我下意識(shí)的跑了過(guò)去，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！蔽矣蟹N說(shuō)不出的尷尬，不知如何緩和局面，只是一個(gè)勁地說(shuō)“對(duì)不起！”要知道，我以前也遇到過(guò)這種“飛來(lái)橫禍”，整整生了一天的氣呢�！皼](méi)關(guān)系！”他不但沒(méi)有生氣，還笑了起來(lái)，藹的說(shuō)：“都是我自己惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄臟了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說(shuō)起來(lái)，我還得謝謝你呢！”我松了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛才的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在唱著優(yōu)美婉的歌曲，仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜�心�？�！花兒姹紫嫣紅仿佛在對(duì)那位路人表達(dá)敬意，陽(yáng)光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說(shuō)得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。我要向這位路人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì)，而不為小事斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)寬容，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，做到難。

寬容作文600字 篇3

　　穿梭在茫茫人海中，淡淡的微笑是寬容；溫和的道歉是寬容；“己所不欲，勿施于人”也是寬容。

　　維克多，19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)大師。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬”。雨果的話讓我們知道，寬容是一種博大的'胸懷。

　　寬容可以改變別人。相傳古代有個(gè)老禪師，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小和尚晚上翻墻溜達(dá)，違反寺規(guī)。老禪師不吭聲，走到墻邊，就地蹲下。過(guò)了一會(huì)兒，小和尚翻過(guò)墻，在黑暗中跳到老禪師背上的院子里。當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候，他意識(shí)到他剛剛踩到了他的主人。小和尚突然慌了，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲罵他，而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“晚上冷，多去穿衣服。”老禪師忍讓弟子。他知道寬容是一種無(wú)聲的教育，比斥責(zé)和批評(píng)更有力量。從那以后，小和尚再也沒(méi)有違反過(guò)寺廟的規(guī)定。

　　包容才能成就自己。春秋時(shí)期，齊桓公和他的弟弟爭(zhēng)奪王位，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)時(shí)，管仲曾一箭射中齊桓公腰帶上的鉤子，險(xiǎn)些喪命。后來(lái)，齊桓公抓住了管仲。齊桓公是一個(gè)寬容的人，他不記得打私仇，采納并重用管仲，任命他為宰相。管仲擔(dān)任丞相后，幫助齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)暴君。

　　日常生活中，如果有人在背后說(shuō)你壞話，你是要報(bào)復(fù)還是要寬容？當(dāng)你的親密朋友無(wú)意或有意做了讓你難過(guò)的事，你是和他分手還是寬容？我相信你有正確的答案。

　　寬容不是軟弱的象征。只要不是原則問(wèn)題，我們還不如退一步，化干戈為玉帛。所以，寬容是一種美好的生活，寬容是一種需要實(shí)踐和實(shí)踐的狀態(tài)。

寬容作文600字 篇4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深。我對(duì)友誼和寬容的真正含義有了更深的理解。

　　我明白了友誼需要寬容，寬容就有友誼。寬容和友誼正像一條項(xiàng)鏈的鏈子和吊墜，如果缺少一者，將會(huì)導(dǎo)致另一者變?yōu)橐患�別的項(xiàng)鏈的配件。正如兩人間的友誼，如果缺少互相寬容兩人就將成為別人的“配件”就不會(huì)又真正兩人間的友誼。正如我和她——勾瑞雪。

　　她和我是六年級(jí)才認(rèn)識(shí)得，但我們一見(jiàn)如故，見(jiàn)面的第一次就很投緣，話題都能說(shuō)到一塊。不久，我們便成了形影不離的好朋友。和她認(rèn)識(shí)后，我覺(jué)得她是我所有認(rèn)識(shí)的'人中最開(kāi)朗、最開(kāi)放、最活潑、最可愛(ài)的女孩。記得那一次星期天，我和她出去玩，去找了一個(gè)同學(xué)，雖然那個(gè)同學(xué)是男的，但她好像并不介意。一路上，她和那個(gè)同學(xué)玩的很開(kāi)。從那以后我便也漸漸開(kāi)放起來(lái)。我和她越來(lái)越覺(jué)得我們倆很有緣。前兩天我和她吵了一架，這并不怪她。雖然認(rèn)識(shí)她以來(lái)我脾氣已經(jīng)好點(diǎn)了，但畢竟“江山易改本性難移”嗎！我生起氣來(lái)脾氣還是很大的，再說(shuō)了我脾氣本來(lái)就很倔嗎！吵架后她說(shuō)得一些話和舉止讓我很生氣，所以我就不理她了。這次借作文我要向她道歉，我知道她會(huì)原諒我的，因?yàn)槲颐靼姿�不是那種小心眼的人，她一向?qū)θ藢捜�，一般不生氣的，這次肯定識(shí)因?yàn)樽鲥e(cuò)了。我誠(chéng)懇希望她能原諒我，

　　我和勾瑞雪之間的“項(xiàng)鏈”肯定不會(huì)斷裂，我相信以后我們都會(huì)用心去維護(hù)這條“項(xiàng)鏈”。

　　坐在座位上，看看她那熟悉的面孔，望著天花板上那三片旋轉(zhuǎn)的電扇，回想著我們友誼的天空里那璀璨的亮星心頭不禁涌起一絲絲后悔、自豪，一陣陣感激之情，后悔我沒(méi)有珍惜她，自豪她是我的朋友，感激她那份對(duì)我的默默地寬容，對(duì)我悄無(wú)聲息的關(guān)愛(ài)和那日常諄諄地教誨。

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