關(guān)于小魚的作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小魚的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小魚的作文600字 篇1

　　童年就像一本書，記錄著我成長(zhǎng)的足跡。這些腳印有的深，有的淺；有的大有的小。不過有一件事始終使我記憶猶新。

　　我八歲那年的夏天，我和爸爸媽媽來到了呼倫貝爾大草原。給我們開車的是王叔叔，他一邊開車，一邊給我們介紹呼倫貝爾大草原。一望無際的草原上，牛羊無憂無慮地吃著草，幾條小河你追我趕地向前流去。我們來到小河邊，魚兒在水里自由地嬉戲。王叔叔說他會(huì)抓魚，想教我們做捕魚工具，我高興極了。我們認(rèn)真地跟著王叔叔學(xué)做捕魚工具：“首先，把一個(gè)礦泉水瓶從上面四分之一處剪開；其次，把帶有瓶口的那部分倒過來，插進(jìn)下半部分；然后，放上面包和石頭；最后，把瓶子放在河里，等待一會(huì)兒，就可以把瓶子撈上來了�！�

　　我們按照他說的，做了一個(gè)捕魚工具，想試一試能抓到幾條小魚。我脫掉鞋，提著褲腿，小心翼翼地走向河里。雖然是夏天，但是河水依然涼得刺骨，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。腳下的石子滑滑的，布滿了青苔，凹凸不平的'河床，頑皮地扎著我的腳。我把礦泉水瓶放到河底，回到岸上。我的心里像長(zhǎng)了草一樣，迫不及待地想看一看我到底抓了幾條魚。終于，王叔叔說可以撈上來了。我輕輕地把瓶子提起來，怕驚動(dòng)了正在吃面包屑的小魚，讓他們逃掉。但是我把瓶子拿反了，抓到的小魚伴著瓶子里的水，一起被倒進(jìn)了河里。

　　我沒有氣餒，又試了一次。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這一次我不再手忙腳亂，靜靜地等候，這回我竟然抓住了五條小魚。我高興極了。王叔叔找到了一個(gè)大水桶，我把小魚倒了進(jìn)去。我們又做了幾個(gè)捕魚工具，一直玩到傍晚時(shí)分。數(shù)了一數(shù)我們的成果，一共六十幾條小魚�；氐睫r(nóng)家院，我們把小魚做成了炸魚干。我吃著自己抓到的小魚，覺得格外的好吃。

　　那天，我不但抓到了小魚，而且還明白了幾個(gè)道理，要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，自己要努力地去實(shí)踐，并且不能急躁。失敗了不氣餒，要隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。不斷地嘗試幾次，最終總會(huì)成功。回想起來，那是一件多么有趣的事情��！

小魚的作文600字 篇2

　　嗨，大家好，我是“紅樹林魚部落”中的一員！

　　在這里，有許多小魚生活，我們逐漸組成了一個(gè)大家庭，也就是“紅樹林魚部落”。在這個(gè)部落里，大家分工明確，有警衛(wèi)的、有教知識(shí)的、有采集食物的、有建筑巢穴的……你看，前面那只威武的大螃蟹升升就是我們的門衛(wèi)，它可曾經(jīng)打跑過水蛇呢！

　　通過警衛(wèi)，你就能進(jìn)入我們的部落。首先，是衛(wèi)兵們——大蝦，它們排成一隊(duì)，仔細(xì)地掃視著周圍，不放過任何一個(gè)敵人。來到大蝦守衛(wèi)們的身后，你就進(jìn)入了我們的“交易市場(chǎng)”。哇塞，鯰魚大哥在賣我愛吃的蚯蚓耶！只要15魚幣就可以買5條，我要趕緊去買上一些吃。

　　在這邊，射手魚正在用自己的房子在和篩目貝交換珍珠；小魚妮妮也在和螃蟹宏樂交換物品……怎么樣，我們的交易市場(chǎng)是不是熱鬧非凡啊！不多說了，現(xiàn)在，就帶你來看看我們的學(xué)校吧。在學(xué)校里，一班的學(xué)生們正在上逃生課。羊魚果果老師的聲音傳了過來：“遇到自己的天敵時(shí)，我們應(yīng)該盡力逃跑。如果是再逃不掉，就可以鉆進(jìn)保護(hù)組織建造的‘大貝殼’，這樣才能夠逃脫天敵……”

　　來到二班看一看吧，哦，二班在上朗讀課呢，小時(shí)候我可最喜歡朗讀課了。學(xué)生們大聲讀著三字經(jīng)： “人之初，性本善；茍不教，性乃遷……”忽然，我聞到了一股書香的`氣味。原來，聰明的石斑魚桐桐老師已經(jīng)在這里放入了特殊香料，這種香料能讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢！

　　呵呵，還是來即將畢業(yè)的三班看一看吧！哇，這里的學(xué)生已經(jīng)學(xué)到最后一課——筑巢了。只聽小龍蝦雅兒老師輕聲說道：“我們?nèi)绻胍ㄔ炱恋某惭�，就要去采集一些粘性很大的泥土，在上面布滿漂亮的小雨花石。然后……同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著，還做著筆記，真是要畢業(yè)的學(xué)生�。�

　　啊，時(shí)間到了，我要回家去裝修新房子了。朋友們，再見，歡迎你們?cè)賮砑t樹林魚部落玩哦！

小魚的作文600字 篇3

　　每當(dāng)知了在樹上高聲歌唱時(shí)，我就會(huì)想起去年夏天撈小魚的趣事。

　　那是暑假的一天下午，我拿著魚桶和魚網(wǎng)兜來到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底，幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著，我興奮地跑了過去，尋找起小魚來。

　　沿著河岸張望了一番，我發(fā)現(xiàn)一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過去，用魚網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚網(wǎng)兜往下一罩，感覺它逃不掉了。誰知這時(shí)，小魚機(jī)靈起來，竟然從魚網(wǎng)罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動(dòng)作太慢。

　　我又開始尋找第二個(gè)目標(biāo)，找著找著，看到一條小魚停留在水面，于是改變方法，把魚網(wǎng)兜放進(jìn)水里，再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾，我從下面輕輕提起網(wǎng)兜，小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來，小魚驚醒了，掙扎起來好像在說：“我怎么在半空中了?”

　　“是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的'?”

　　我一邊大笑，一邊把它放入了魚桶中。

　　我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)，正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚網(wǎng)兜從下面把它給提了上來，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來……

　　因?yàn)樾◆~，我的這個(gè)下午變得趣味無窮。

　　最后，我把撈到的小魚全都放回了小河里，看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。

　　走在回家的路上，我哼起了最愛的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在輕輕地叫著夏天……”

　　簡(jiǎn)評(píng)：語言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習(xí)作，感覺走進(jìn)了一個(gè)快樂的孩子的世界，陪伴他撈小魚，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過了一個(gè)快樂的夏日午后，孩子的世界，真是其樂無窮呀。

小魚的作文600字 篇4

　　我家有一條小魚，但這條魚實(shí)在有些與眾不同，說它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚�？墒�，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。所以我叫它“小不點(diǎn)”。

　　吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！

　　它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。

　　黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情漱口、刷牙。

　　這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛好很有意見。

　　我們估計(jì)這是一條鯉魚，才幾個(gè)月大，近來長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過，它受過的'苦難可比誰都多，它經(jīng)歷過生死的考驗(yàn)。

　　它是我去年出去玩的時(shí)候帶回來的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養(yǎng)在舊房子陽臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生（小姐）還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。

　　很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚缸。就把這條魚放了進(jìn)去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！

　　它真是一只可愛、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。

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