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    失敗的自己作文600字

    時(shí)間:2024-10-03 19:35:43 600字作文 我要投稿
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    失敗的自己作文600字六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的失敗的自己作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    失敗的自己作文600字六篇

    失敗的自己作文600字 篇1

      考試結(jié)束,老師開(kāi)始收卷。一些準(zhǔn)備充足的人一個(gè)勁兒地歡呼,開(kāi)心得不得了。在我看來(lái),我與他們形成了鮮明的對(duì)比,他們像是戰(zhàn)勝的一方,高呼勝利,而我是戰(zhàn)敗的一方,只能灰溜溜地逃回來(lái)。

      草色青蔥,映入我的眼簾,我望著窗外,滿眼的.草綠色,樹(shù)木高聳,百花爭(zhēng)艷。這是一所校園,更像一座花園。我垂下眼瞼,別過(guò)頭去,這并不是我能看的風(fēng)景,我終究只能和它們擦肩而過(guò)。

      我沒(méi)有考上這所學(xué)校。

      我一臉迷茫地走回家去,本來(lái)一臉欣喜的父母看著我,一下子就明白了,他們的臉像大理石那樣,有幾分沉重,更難以琢磨。

      我不想解釋什么,也沒(méi)有什么能解釋的,小學(xué)時(shí)期的好成績(jī)像一個(gè)泡影,在那所學(xué)校面前全部被打破。原來(lái)這才是現(xiàn)實(shí)。

      媽媽看著我的樣子,開(kāi)始給我做思想工作:“幺兒,沒(méi)考上就沒(méi)考上,那些都是過(guò)去了。媽媽不是在安慰你,你想,以前你考得好,爸爸媽媽也是這樣說(shuō)的,不是嗎?”

      我眼里少了幾分迷茫,可我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>

      “媽媽知道你怕給我們丟臉,我們覺(jué)得這沒(méi)什么。但你要是再沉迷在這次的失敗里,我們才會(huì)覺(jué)得丟臉。你是跳過(guò)級(jí)的,你甚至比他們小二三歲,你還有時(shí)間追上去!”我聽(tīng)了后,終于無(wú)法抑制,失聲哭了出來(lái)。對(duì)!我盡管失敗,卻不能沉浸在這次失敗里,我要付出更多的努力來(lái)追上他們!

      媽媽抱著我,輕聲說(shuō)道:“最后媽媽要告訴你,想哭就哭出來(lái),但一旦哭完,就要釋?xiě),因(yàn)橐磺卸歼^(guò)去了。”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,我一定要記住自己失敗的時(shí)候,才能擁有源源不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

    失敗的自己作文600字 篇2

      人生就像茶葉,就算是上等的龍井,終究還是要浸泡在杯具(悲。┲。

      ——題記

      翻開(kāi)塵封已久的記憶,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),自己一路走來(lái)并不是一切都很美好,什么事都一帆風(fēng)順的,原來(lái)我也是在失敗中長(zhǎng)大的。人都會(huì)失敗,要記住自己的失敗,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我一直以為自己可以不在乎功課的繁重、考試的壓力,每天盲目地開(kāi)心?墒窃诔煽(jī)發(fā)下來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的那么淡定。

      還記得剛剛升學(xué)后的期末考試,我自以為是地覺(jué)得復(fù)習(xí)好了,所以當(dāng)班級(jí)同學(xué)都進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)時(shí)我卻開(kāi)起了小差;叵肽莻(gè)時(shí)候空氣中彌漫著的緊張氣氛,時(shí)間仿佛停止一般,外面的世界也似乎不復(fù)存在,只剩下筆尖在紙上沙沙的聲音,可是這一切卻沒(méi)有了我的身影。考試開(kāi)始了,進(jìn)入考場(chǎng)后我的心突然開(kāi)始緊張,看著其他人滿桌的復(fù)習(xí)資料,再看看自己,后悔已晚。過(guò)了幾天后成績(jī)出來(lái)了,如我所料,考得并不理想。父母安慰我說(shuō):“失敗是成功之母!”

      我似乎明白了,成功的背后就是失敗,它時(shí)時(shí)刻刻地鞭打著你,不允許你有絲毫的放松。從哪里失敗,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我刻苦學(xué)習(xí),付出比別人更多的努力,謹(jǐn)記著失敗的教訓(xùn),找出自己的不足之處,并積極地改正。家中少了一個(gè)坐在電視機(jī)前的身影,多了一個(gè)深夜依舊苦讀的.少年……終于,我的付出得到了回報(bào),在第二次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      每個(gè)人的失敗都是一次永恒的回憶,永恒的思考!如果沒(méi)有失敗的撞擊,成功的火花不會(huì)閃現(xiàn)?如果沒(méi)有痛苦悲哀,怎么能顯現(xiàn)快樂(lè)與歡愉的可貴?記住自己的失敗,才能不再犯錯(cuò)誤,并為成功打好基礎(chǔ),這樣你才能不斷進(jìn)步。無(wú)論成功與失敗,都是我們?nèi)松男〔迩,不能為失敗而一蹶不振。因(yàn),這兩者都不是永恒的。

    失敗的自己作文600字 篇3

      失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn),從而獲得成功。在獲得成功的道路上,失敗是難免的,要記住自己失敗的時(shí)候,并從中吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn),從而能夠取得進(jìn)步,離成功更進(jìn)一步。

      在考試失利的時(shí)候,我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉,或者賭氣不再看卷子,而是沉下心來(lái),聽(tīng)老師講試卷,把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白,糾正完試卷之后,將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的原因歸納出來(lái),從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異,每次都有小進(jìn)步,最后積累,得到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

      如果是在表演比賽中落選,不應(yīng)該就此放棄,而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因,如果是水平問(wèn)題,那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力,得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試,如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力,就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì),爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張,每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的'表現(xiàn)出來(lái)。

      如果是在體育競(jìng)賽中失敗,就應(yīng)該好好地反思,是哪一步?jīng)]有做好,然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練,加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力,爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好,而不是沉淪下去,一味的頹廢。

      要記住自己失敗的時(shí)候,始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情,失敗是難能可貴的,它是我們的老師,它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己,從哪個(gè)方面著手,好好地提升自己,只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn),一次又一次的糾正,吸取經(jīng)驗(yàn),那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步,總有一天會(huì)獲得成功。

    失敗的自己作文600字 篇4

      那是一種消耗的狀態(tài)茶飯不思,我并沒(méi)有完全頹廢。更不是覺(jué)得我現(xiàn)已是一堆破銅爛鐵,只是被失敗的風(fēng)雨沖刷掉花蕾的草。沒(méi)有了之前的干勁只想一個(gè)人待會(huì)兒,等來(lái)年春天再開(kāi)花。

      失敗的滋味是苦澀的,苦道人心坎兒里去了。這種味道力量強(qiáng)大的可以淹沒(méi)掉心中以前最甜的對(duì)成功的望想。苦總比甜多,以致開(kāi)始泛濫。心中的閘門(mén)打開(kāi),堅(jiān)強(qiáng)的大壩以決堤,苦一再蔓延,終涌上心頭,變得洶涌,嘩---的滴落。一切又開(kāi)始平靜,哪怕心中仍是一片狂風(fēng)勁吹,波濤洶涌的世界。

      成功人士為什么都可以在哭的時(shí)候,卻為新的`說(shuō)‘失敗是成功之母‘。那是因?yàn)閻?ài)迪生開(kāi)了先例,失敗多次后終有了成功。他們?cè)诮o自己憔悴的心一個(gè)可以接受的理由而已罷了!。可正因?yàn)榻o予自己靈魂的那一個(gè)專(zhuān)屬承諾與解釋。毫不吝嗇的降臨了!

      我抱有一絲希望,相信成功,也會(huì)聽(tīng)到我內(nèi)心的低訴,給我一個(gè)施舍的成功。是,我渴望成功,哪怕是施舍的,也有了一次體驗(yàn),下一次,我會(huì)銘記這個(gè)滋味,給自我動(dòng)力,奮力拼搏。

      可失敗沒(méi)有憐憫,給我施舍心卻在禁不起一次次失落,我雖然是一株草,可我有一個(gè)開(kāi)花的夢(mèng)。我決定重頭再來(lái),從那種自我拘束中走出來(lái)。迎著風(fēng),迎著雨,去灌溉,我自己的花。

      這個(gè)過(guò)程是越發(fā)艱難的但因?yàn)樾闹杏秀裤剑袎?mèng),更有時(shí)常在內(nèi)心激蕩的,曾經(jīng)有風(fēng)有雨的歲月。

      踏遍一路荊棘,走過(guò)全程風(fēng)雨,成功,來(lái)了!

      心中甜也泛濫了,淚又是不自覺(jué),可是甜的,因?yàn)橹案嗍强嗾f(shuō)以成功人士都說(shuō):失敗乃成功之母。我的心默許了。

      記住自己失敗的時(shí)候,成功會(huì)更有意義,更真實(shí),更甜!

    失敗的自己作文600字 篇5

      當(dāng)你失敗的時(shí)候,是否會(huì)十分傷心?當(dāng)你失敗的時(shí)候,是否會(huì)失去信心?當(dāng)你失敗的時(shí)候,是否會(huì)期待成功的到來(lái)?

      當(dāng)人們成功時(shí),往往會(huì)忘記自己以前的失敗。如果說(shuō)成功是光明的,那么失敗則是灰暗的。人們?cè)鲪菏,但卻不知道失敗是人生中最寶貴的財(cái)富。它提醒著你哪里還有不足,讓你能更加努力完善自己。

      還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的那場(chǎng)印象深刻的考試,當(dāng)時(shí)我懷著滿滿的信心,等待發(fā)卷,期待超常發(fā)揮,考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但試卷發(fā)下來(lái)時(shí)給了我當(dāng)頭一棒,試卷畫(huà)滿了紅色的叉,這些紅叉深深地刺痛了我的心,我流淚了;氐郊遥矣执罂蘖似饋(lái)。突然,媽媽拿著手機(jī)將我的.哭相照了出來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,不要哭了,這次失敗,你需要牢牢地記在心上,不能忘記,這是一次提醒,它提醒著你需要不斷努力。乖孩子,媽媽相信你,你一定會(huì)成功的,到那時(shí),你看著這張照片就會(huì)深有感觸了!

      從那時(shí)開(kāi)始,我便開(kāi)始努力了,獲得了許多成功:少年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),配音比賽一等獎(jiǎng),演講比賽一等獎(jiǎng)等等,獲得這些殊榮時(shí),我只要看看那張照片,就會(huì)在心里告誡自己,不要驕傲,還需努力。

      而在我失敗時(shí),也不會(huì)再傷心地大哭了,只會(huì)默默地思考原因,改正不足。

      失敗,在我們的生活中不可或缺。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒(méi)錯(cuò),有了失敗才會(huì)有那一個(gè)個(gè)成功,一個(gè)個(gè)屬于自己的榮譽(yù)。

      失敗,那是你最珍貴的記憶。它會(huì)告誡你:人生不是一帆風(fēng)順的,是需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)失敗挫折,不經(jīng)歷痛苦怎見(jiàn)彩虹呢?唯有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得怎樣去應(yīng)對(duì)困難,才不會(huì)被困難打倒,才會(huì)看到光明,看到成功。所以請(qǐng)記住自己失敗的時(shí)候,用來(lái)驚醒自己。

    失敗的自己作文600字 篇6

      曾經(jīng)的我們年少輕狂、傲慢,卻又渺小、幼稚,總以為人生漫漫遙遠(yuǎn),卻不知道時(shí)光已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝了許多。當(dāng)我們真正回過(guò)神來(lái)時(shí),兩鬢已經(jīng)斑白了。

      當(dāng)我們跨進(jìn)重點(diǎn)高中的學(xué)校的大門(mén)時(shí),在心底就不經(jīng)意地給自己貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我們總是認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)高中,就等于買(mǎi)了一份保險(xiǎn),以為上大學(xué)是必然事件,不必?fù)?dān)心。因此我們“游戲”人生,雖然有時(shí)看著慘不忍睹的成績(jī),會(huì)有短暫的悲傷和懊悔,但是我們大都是一笑而過(guò)。高一時(shí)光就這樣走過(guò)了我們的身邊。

      高二來(lái)臨時(shí),各科老師在我們耳邊孜孜不倦的教導(dǎo):“高二是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,不能松懈,要努力,要吃苦,要奮斗!苯又,班主任老師便以剛畢業(yè)的學(xué)霸們和學(xué)渣們的事例來(lái)激勵(lì)我們。當(dāng)時(shí)的我們,也暗暗下決心,一定要努力向上。結(jié)果刻苦了幾天后,終于在沉悶而且又勞累的學(xué)習(xí)中爆發(fā)了。之后,教室里,校園里,又響起了各種各樣的歡快的笑聲。當(dāng)然,這也少不了要挨老師們的打罵。高二時(shí)光,就在老師們的責(zé)罵聲中又一次走過(guò)了我們的身邊。

      剛邁入高三時(shí),望著墻上的倒計(jì)牌,扶著腦袋感慨“光陰似箭,日月如梭”。在一番強(qiáng)烈的“人格分裂”之后,終于狠下心來(lái)決定“痛改前非”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)上的文字好陌生,試卷上的題好熟悉,但是想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。這時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們已經(jīng)浪費(fèi)了那么多的時(shí)光。突然想起一位哲人所說(shuō)過(guò)的'話:“別讓自己成為,失敗的典例!庇谑牵覀儾砰_(kāi)始真正的學(xué)習(xí),卻感到比以前更累了。

      所以,讓我們珍惜時(shí)光,把握好機(jī)會(huì),適時(shí)炫出自己的精彩!切勿別讓自己成為教育別人的、失敗的典例。

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