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【精品】蝦的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蝦的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝦的作文600字 篇1
家鄉(xiāng)是湖區(qū)，盛產(chǎn)小湖蝦。小湖蝦都不大，小的半寸來長(zhǎng)，大的也只不過寸把長(zhǎng)。小湖蝦蝦殼成青灰色，平滑而有光澤；通體晶瑩潔白；蝦足堅(jiān)挺有力。在清澈的湖水中，可以清晰地觀賞到它們游動(dòng)的美姿：伸展著兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須，搖頭擺尾，得意洋洋。若遇天敵，能蹦出水面，就能躲過一劫。
小時(shí)候，家里窮，有時(shí)候連飯都吃不飽。下午放學(xué)，拉開腿往家里跑。回家后，拿起土制的手推蝦網(wǎng)，在湖灘的淺水處，快速地推動(dòng)起來，每十到二十米之間起網(wǎng)，一般不會(huì)落空，若運(yùn)氣佳，還可能撈到一兩尾小魚。遇上蝦訊，或暴風(fēng)雨來臨前，小湖蝦紛紛游向湖邊，推網(wǎng)不去，少則半兩，多則小半把，夕陽映紅湖水時(shí)，裝小湖蝦的背簍已是沉沉的。
小湖蝦味鮮味美，誘人口水。在那貧窮的年代，小湖蝦絕對(duì)是我們這代窮小子的美味佳肴。有時(shí)，我們幾個(gè)小孩在湖邊，將用事先準(zhǔn)備好的鐵絲穿滿鮮蝦，對(duì)著篝火慢慢地烤。烤熟的小湖蝦，通身變成淺紅色，煞是好看。拿兩三個(gè)放到嘴里，嚼一嚼滿口的.香。但還沒等你回味，小湖蝦就吃完了，沒了！咂咂嘴吧，意猶未盡。回到家里，母親將小湖蝦炒白菜，或煮絲瓜，只要加上那么一點(diǎn)點(diǎn)小湖蝦，味道鮮極了。若遇豐年，小湖蝦一時(shí)吃不完，母親將它曬干，一部分直接收藏，可以吃到入冬；一部分制成蝦仁，平時(shí)舍不得吃，只是逢年過節(jié)，母親用蝦仁湯替代肉湯，被我們兄妹幾人喝得底朝天。在更多的時(shí)候，母親將蝦仁送到集鎮(zhèn)上去賣掉，換回必需的生活品。
近十年來，湖中超負(fù)荷地養(yǎng)魚，小湖蝦漸漸在人們視野中消失。如今，在集市上偶見小湖蝦的芳蹤，但貴得驚人，當(dāng)年一個(gè)雞蛋可換回的小湖蝦，如今十元錢也難買回。
小湖蝦的鮮美，捕小湖蝦的樂趣，已成空追憶。但愿在當(dāng)今生態(tài)文明建設(shè)中，還江湖河海一片凈水，還小魚小蝦一個(gè)快樂的家。
蝦的作文600字 篇2
我放學(xué)回家要經(jīng)過凈腸河橋，在橋頭經(jīng)常碰見一位老奶奶，頭發(fā)蒼白蒼白的，穿的衣服也很破舊，蹲在那里賣魚蝦。每當(dāng)這時(shí)，我心里就會(huì)想：老奶奶這么大年紀(jì)了，還沒天出來掙錢，真可憐��！
一個(gè)星期天，媽媽帶我去圖書館看書回來，走到橋頭時(shí)，媽媽停了下來對(duì)我說：“高舉！咱們買點(diǎn)小蝦吧，回家我給你炸炸吃�！蔽乙宦牳吲d極了，“蹭”地一下從車座上跳了下來，徑直跑到了那位老奶奶的魚攤前，我看見一個(gè)大盆子里裝滿了小魚小蝦，盆子的旁邊還有一個(gè)紅色的'膠桶，我蹲下一看，“啊！”原來是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子，好看極了。
媽媽走過來，對(duì)老奶說：“給我們稱十塊錢小蝦！”老奶奶接過錢 ，稱好后裝進(jìn)塑料袋，遞給了媽媽。
我用手拽了拽媽媽，指著桶說：“媽媽！再給我買兩個(gè)龍蝦吧！”“龍蝦咋賣？”媽媽問。“五角一個(gè)。”
老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說：“呀！今天只有這十塊錢了，咱們明天再買吧！”我聽了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車座上。剛要走，突然聽見老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過給你兩個(gè)龍蝦。”我扭頭一看，只見老奶奶手里掂這一個(gè)小袋子，跑著遞了過來。“這怎么行，你多不容易呀！”媽媽說。“沒事，值不了幾個(gè)錢，孩子喜歡，就給他兩個(gè)吧！”說著把袋子塞到了我手里�！翱熘x謝奶奶！”我接過袋子，激動(dòng)的眼淚都掉了下來。
現(xiàn)在，我每天還要路過橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現(xiàn)在我感覺老奶奶好像比原來年輕了，我感覺她過得很幸福。
蝦的作文600字 篇3
我們一家和姐姐一家去北斗角山上玩。山上已經(jīng)“萬紫千紅總是春”了。有雪白的櫻桃花，和粉紅的桃花，還有綠滿山原的柳樹。欣賞著漫山遍野的春色，我的心情格外舒暢。
我們很快爬到了半山腰的水庫上，聽見水庫邊的幾個(gè)小孩驚訝地喊：“這么大的蝦！”我和姐姐也興奮地跑到了水邊。
我看見有些小朋友捉的蝦，眼紅極了，趕緊擼起袖子，到水里去捉蝦。蝦都藏在石頭底下，我搬起一塊石頭，迫不及待地用手去抓，水被攪渾了，蝦趁機(jī)逃之夭夭。累得我氣喘吁吁，但蝦一只也沒捉上�？磥怼靶募背圆涣藷岫垢薄�
我坐在石頭上休息了一會(huì)兒，開始動(dòng)腦筋，要如此如此如此。
我先用小石頭把一塊大石頭的四面堵死，然后把大石頭輕輕地搬起， 發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西，一動(dòng)不動(dòng)，似乎像個(gè)水草。但我一眼就看見蝦的兩條長(zhǎng)胡須。我心想：哼，想偽裝，還想跟我斗心眼。這回可不能急著去抓，要等水變清，先觀察蝦的動(dòng)向。我把網(wǎng)立在蝦想逃跑的`地方，用手輕輕動(dòng)一下水，蝦立即往左邊跑，被石頭堵�。煌疫吪�，是一張網(wǎng)；往前逃，此路不通；想掉頭，“追兵”已到�！皻饧睌摹钡奈r做出了最后還擊，狠狠地夾了“追兵”一下，我忍著痛，心想：“舍不得孩子套不著狼，舍不得指頭捉不到蝦”，走投無路的蝦終于被我請(qǐng)“蝦”入“網(wǎng)”了。它足有五厘米長(zhǎng)，渾身褐色，兩條胡須一翹一翹的。
我欣喜若狂地喊：“姐姐，快來看，我捉到了一只大蝦。”姐姐和一群小朋友跑了過來，我像打了勝仗的將軍似的，被大家圍住，有的用手摸蝦的胡子；有的向我“取經(jīng)”；有的還想拿東西和我交換呢。得意洋洋的我向小朋友們一本正經(jīng)地講述“捉蝦經(jīng) ”。
我用這個(gè)絕妙的方法，捉到了很多蝦，還送給了小朋友一些。我小心翼翼地把蝦拿回家，放在了龜池里，請(qǐng)它們跟我的烏龜做朋友。
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