實用的蝦的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蝦的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝦的作文300字 篇1

　　今天早上，媽媽買了一袋對蝦。

　　媽媽叫我把對蝦長長的觸須剪掉，這樣吃蝦就方便多了。我拿起剪刀認(rèn)真剪，可是剪到一半，我就發(fā)現(xiàn)了一只蝦的觸須是藍色的。我趕緊要求媽媽把這只蝦放到魚缸里養(yǎng)起來。蝦可快活了，在魚缸里游來游去。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了另一只長著很長的藍色觸須的蝦，又把它養(yǎng)起來。

　　我在魚缸邊仔細觀察正在嬉戲的兩只蝦。蝦兒一個勁地往上跳，可是怎么也跳不上來，只好在魚缸里呆著。但到了下午，兩只蝦全死掉了。我很傷心。后來查閱爸爸最近買的《新十萬個為什么》才知道蹦跳是蝦的本性，而我又把蝦養(yǎng)在淡水里，蝦不習(xí)慣，所以死掉。看來動物有自己的天性和生活習(xí)性。我們要尊重規(guī)律，不能做違背客觀規(guī)律的`事。

　　今天我認(rèn)識了兩只蝦，它們的觸須是藍色的，但是我還不知道它們的觸須為什么是藍色的。知道的小朋友請幫幫忙，告訴我是怎么回事，好嗎?

蝦的作文300字 篇2

　　“十一”長假，我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場看到了許許多多可愛的水生物。其中，我最感興趣的就是蝦了。

　　那里有各種各樣的蝦：細細長長的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了，于是便觀察了起來。

　　沼蝦全身都是灰白色的'，兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了，一個頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”，塊頭最大，腳和鉗子都是深藍色的，可神氣了！我覺得“蝦王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸進去摸了它一下，感覺滑溜溜的�！拔r王”則像受驚的兔子，一溜煙游出去好遠。我忍不住笑了起來。

　　突然，有只小蝦游到“蝦王”身邊�！拔r王”兇相畢露，用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去，水面濺起了一朵水花。

　　我的朋友章伊夢，把一個盆里舀滿水，又把“蝦王”放了進去，我們來逗它玩。“蝦王”舞動著兩條長須，活像京劇里的武生。我們拿著長須把它拎起，它就在空中拼命地掙扎，模樣好不滑稽！

　　逗了它一會兒，我覺得“蝦王”一個“人”太孤單了，想把它放回去，章伊夢也同意了�！拔r王”一回到熟悉的水域，就歡快地游來游去。

　　沼蝦可真有趣！

蝦的作文300字 篇3

　　我和媽媽一起去網(wǎng)魚，哥哥負責(zé)抓龍蝦，我和媽媽用了幾個小時的時間，一共網(wǎng)了上百條小魚，興奮極了。與此同時，哥哥也抓到了9只龍蝦。

　　一會兒，哥哥走了，我和媽媽繼續(xù)網(wǎng)魚。網(wǎng)了一段時間，我和媽媽回到了自己的家，我把龍蝦們放在花園里的洗手池里。我靜靜站在一邊，看看它們有什么動靜。不久后，它們覺得沒人了，便開始打起架來。一只龍蝦用自己大大的鉗子夾住另一只龍蝦的胡須，胡須被夾住的.那只龍蝦不服氣，連忙把夾住它的那只龍蝦的胡須夾住，它們盯著對方看了好一會兒才肯放下大鉗子。

　　又過了幾分鐘，我看見一只“美若天仙”的龍蝦從一邊慢慢地走到了中間，身邊還有兩個“侍衛(wèi)”跟著她，只見過來了三個“士兵”跑了過來，“侍衛(wèi)”便退下了，士兵們”和對面三個“壞人”隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。公主發(fā)了令，自己在一旁觀看“比賽”，其實它們在玩一個游戲。

　　“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，它們友好的握握手。我們也要像龍蝦一樣，友誼是不會被破壞的，哪怕只是個游戲。

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