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傾聽作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的傾聽作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽作文600字 篇1
做律師多年,見到許多律師同行都以敢說、能說為傲,社會(huì)上公眾對(duì)律師的通常評(píng)價(jià)也是能說會(huì)道,似乎“說”——這種嘴上功夫是非律師莫屬的“專利”,但殊不知這只是律師這個(gè)職業(yè)的表象,真正經(jīng)驗(yàn)豐富的律師往往更重視傾聽,在傾聽中匯集、分析當(dāng)事人提供的案情,在傾聽中捕捉對(duì)手的弱點(diǎn)和軟肋,在傾聽中根據(jù)法官的言辭即時(shí)調(diào)整訴訟策略。所以,傾聽——對(duì)一個(gè)律師而言更顯重要、更應(yīng)倚重。
伏爾泰曾說:“耳朵是通向心靈的道路!币粋(gè)律師,他再怎么能言善辯,也離不開傾聽——這個(gè)收集信息的主要方式。律師“聽”的深度與廣度,決定了其“說”的強(qiáng)度與力度。難以想象,一個(gè)律師在僅僅聽了當(dāng)事人的只言片語后,就侃侃而談分析案情利弊、制定訴訟策略。如果一個(gè)律師真敢這樣做,那他無異于自毀聲譽(yù)、自掘墳?zāi)埂?shí)務(wù)中,我見得最多的倒是那些被當(dāng)事人呼為“律師”的法律工作者敢于這樣做。
然而,律師只是重視了“聽”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“聽”的入心與否即是傾聽還是泛泛地聽,決定了“聽”的層次高下與質(zhì)量。泛泛地聽流于形式,律師此時(shí)更象一個(gè)大腦記錄員,他獲得了大量的充斥著垃圾信息的'信息,而難以鑒別哪些信息正是自己當(dāng)下最應(yīng)該抓住的,哪些是自己應(yīng)該迅速忽略的。我就見過一個(gè)實(shí)習(xí)律師,在接待上門咨詢的當(dāng)事人時(shí),還沒有弄清楚案件是侵權(quán)之訴還是違約之訴,就匆忙告訴當(dāng)事人有精神損害賠償,以致當(dāng)事人滿腹疑惑地問:我咨詢了其他所的律師,怎么他們都沒有提到精神損害賠償呢?
與泛泛地聽相比,傾聽則不同,它是用心地去聽,帶著職業(yè)素養(yǎng),帶著紙和筆,記錄下當(dāng)事人的關(guān)鍵話語,記錄下對(duì)手的失誤和法官的弦外之音,以期用最小的代價(jià)取得最大的效益。這樣的傾聽,才是大戰(zhàn)前的寂靜,雖萬籟無聲卻埋伏著千軍萬馬,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”;這樣的傾聽,足以令當(dāng)事人稱贊,令法官敬重,令對(duì)手膽寒!
一對(duì)傾聽的耳朵,遠(yuǎn)在唇舌之上!
傾聽作文600字 篇2
在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。
你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。
你聽,從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的`手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。
你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪,但他的歌聲卻如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和,頗有三人樂隊(duì)的感覺。
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn),風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。
你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說員嗎?
你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界,對(duì)這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。
你聽,那……
傾聽作文600字 篇3
父愛是偉大的,如暖流洋溢在我們身邊,時(shí)時(shí)給予我們以溫暖、撫慰與鼓勵(lì)。然而,我們卻常常忽略了那份默默無言而深沉的愛。朋友,請(qǐng)豎起聰敏的耳朵,來傾聽父親赤誠(chéng)的愛吧。
父親的愛幾乎不會(huì)用語言去表達(dá),而需要我們認(rèn)真去傾聽、去感受。上小學(xué)時(shí),我每個(gè)星期六晚上參加英語輔導(dǎo)班,爸爸總是騎自行車去接我。當(dāng)我坐上車子,爸爸都會(huì)說:”坐好了,起飛嘍!北闩Φ胖孕熊,每當(dāng)他加快速度都會(huì)對(duì)我說:“坐好了,要加速了!比缓笞孕熊嚤泔w速疾馳。
每次快到家的時(shí)候,爸爸就會(huì)大汗淋漓,因?yàn)槭巧掀,車速明顯慢了下來。“爸,我下車走吧?”我說!皠e動(dòng),坐穩(wěn)了,看老爸洪荒之力的厲害!”他身子從車座上抬起,向前用力傾,雙腳緩慢卻有力地蹬著車子,一下,二下……短短幾十米的上坡路,父親卻用了好長(zhǎng)時(shí)間,到了坡頂,他直了直身子,轉(zhuǎn)過頭望我,對(duì)我說:“閨女,老爸的洪荒之力厲害吧?”汗水如雨般從他頭發(fā)、臉上滴落!班,嗯!”我有些哽咽的應(yīng)聲,心里好像被什么東西堵了一下,有些難受。
上初中了,我也不去輔導(dǎo)班學(xué)英語了,那輛曾經(jīng)承載著我和爸爸回憶的自行車也被慢慢忘記。每當(dāng)看見那輛自行車,才會(huì)想起爸爸騎車載著我回家的一幕。自行車?yán)镉肋h(yuǎn)承載一個(gè)父親對(duì)女兒的愛,而這份愛需要我們用心傾聽。
父親有時(shí)也會(huì)因一些小事情批評(píng)我、訓(xùn)斥我,也許在他心中一個(gè)小女孩應(yīng)該文靜,不應(yīng)該跟男孩子般活潑、調(diào)皮。我每次都想考一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)父親,可大多事與愿違,常常是“紅燈”頻亮。這時(shí),他會(huì)很輕松說“不錯(cuò),加油”?晌衣昧,這平常的話語中深藏著一個(gè)父親對(duì)女兒足夠的寬容、理解以及濃烈的愛。
感恩父母所付出的一切,我也長(zhǎng)大了,珍惜父愛,珍惜他所說的'每一句話,他所做的每一件事,珍惜他給予的分分秒秒的呵護(hù)與感動(dòng)。
學(xué)會(huì)傾聽吧!學(xué)會(huì)傾聽父愛,不要讓他的愛被歲月的風(fēng)沙吹走。
傾聽作文600字 篇4
飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他。
人的喜怒哀樂、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。
傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的'呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對(duì)傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?
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