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【精華】社會的作文600字9篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社會的作文600字9篇,歡迎大家分享。
社會的作文600字 篇1
未來,社會上變得黯淡無光,社會無電的光景。
在大街上,假若你看到了一絲光亮,就會非常驚奇。在那個時候,能有電,就已經很不錯了,能用電,是每個人的理想。
原來,人類大量開產碟礦,導致世界的“血”從地球上脫離而去。人們都需要用電,而自然的發(fā)電已不再能達到人們的需要了。這都是人類不懂得保護自然的緣故。家不再變得溫馨,孩子們沒了電,就不能看電視了,一到夜晚,只能靠月亮的光來寫作業(yè)。大人沒了電,不能打手機,發(fā)電子郵件,沒有電腦的幫助,工作變得越來越艱苦……人們這才意識到保護自然、節(jié)約用電是多么重要的一件事啊!大家都悲痛地落下淚,不禁回想起以前美好的光景。
在古代,老祖宗告訴我們,那個時候,不但每戶人家都點著亮瑩瑩的燈,而且電視、電腦都可以快速地傳送信息,空調還能解決酷暑和嚴寒呢!
太多的事例說也說不盡,社會無電的光景。人們都各自望望自己的家:只見家中除了幾張桌子,幾條椅子,幾張床,其它什么也沒有,真是空空如也!
夏天來了,人們只能呆在家里,用龐大的衣櫥擋陽光?商柺莻巨大的'火球,能穿透一切,偶爾有幾絲陽光照射進來,刺得人們連眼睛都睜不開,家變得悶熱了,可有什么辦法呢?在冬天剛好相反,大家都沉浸“呼呼”北風的寒冷中了。
世界上沒了電,超市也扮演起古老的方式來購物了。商品上的條形碼已離開了人們的視野,包裝也是人工制成的。世界上再也沒了印刷字,都是人辛辛苦苦寫出來的。沒有了機器的幫助,房屋都是粗制濫造。任何東西都不是平整了,人們都走在凹凸不平的黃土地上了……大家感受到了原始社會的情景。
自從有了人后,從衰到強,沒了電后,從強又到了弱。未來的社會,是黯淡無比,這句話說得一點兒也不錯。說到這里,人們又一次失聲痛苦起來。有一天,所有的都在夢在看到:經過一番曲折后,世界又恢復了往前的平靜……
社會的作文600字 篇2
今年暑假,外婆帶我到張家界旅游,其中導游給我們講了兩個中華好品德的故事,這兩個故事震撼了我幼小的心靈,下面就和大家分享這兩個故事。
第一個故事是這樣的。一個女大學生,畢業(yè)后找了個從事冷藏的工作,她每天下班都會干一件事,就是向小區(qū)的保安說聲:“你辛苦了”,或者遞給他一個微笑,所以保安記住了她。有一天臨近下班的時候單位來了一批貨,于是她立即進冷庫進行擺放,冷庫的門衛(wèi)沒有注意到她在里面加班,下班的時候把她鎖在了里面。到了晚上,小區(qū)保安見女孩始終沒有下班,便到女孩單位尋找,最后在冷庫里找到了女孩,女孩已經快凍僵了,再晚點就凍死了。
上面這個故事告訴我們,只有尊重別人、關心別人,才能得到別人的關心和幫助,有時候甚至能救你一命。下面這個故事是導游親身經歷的一件事。
一次,他帶的`旅游團中有一個殘疾人,游玩到袁家界山頂,下山有兩條路線,一個是大約兩小時徒步走下山;另一條線路是乘“百龍電梯”下山。殘疾人乘“百龍電梯”下山可以優(yōu)惠,最后這個殘疾人還是徒步走下了山,導游認為這個殘疾人太吝嗇了,腿腳不便,這點錢都不肯花,殘疾人通過眼神看出了導游的意思。后來這個殘疾人告訴導游,他之所以不做“電梯”下山,是因為他們家不富裕,他和侄子一起生活,他想省點錢給侄子多買點吃的。
讀完這兩個故事,你有沒有被打動,心靈有沒有被震撼。是啊,尊重別人、關心別人是基本的處世素質,可是現實中有幾人做到了呢?我們亂丟垃圾—不尊重環(huán)衛(wèi)工人,我們踩踏花草—不尊重辛勤的園丁,還有很多很多這樣的現象。同學們,讓我們從小學會尊重別人、關心別人,尊重哪些為我們默默奉獻的人們吧!讓我們從小踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,為實現中華民族偉大復興的中國夢做出我們這代人應有的貢獻。
社會的作文600字 篇3
富翁白手起家后回報社會是因為他心存對社會的感恩,感謝社會為他提供了一個舞臺,使他的“中國夢”得以實現。所以他想通過實際行動――幫助窮人來回報社會。
由此,我聯(lián)想到了著名學者羅格的名言:“沒有人是一座孤島”。誠然,個人價值的實現離不開社會這個大的舞臺,所以我們應該感恩社會,回報社會,從而推動社會更好的發(fā)展。
感恩社會,回報社會,郎咸平用知識推動社會的點滴進步。不曾忘記,是你,郎咸平,擁有一流的'外國經濟知識,卻毅然回國投身經濟建設;不曾忘記,是你,郎咸平,果斷拒絕了他人的高薪聘請,回大陸為國家經濟建設出謀劃策。假如不是因為你擁有對社會的感恩, 毅然會回國投身經濟建設,又怎么會推動國家經濟建設的穩(wěn)健有序發(fā)展?你能感恩社會,回報人生,又怎能不令人仰望呢?
感恩社會,回報社會,“保時捷少女”用義舉推動社會的點滴進步。不曾忘記,是你,毅然扶起暈倒的路人;不曾忘記,是你果斷阻止自殘婦女的過激行為。假如不是因為你對社會的感恩之心,又怎么會主動出手幫助有需要的人,從而鼓舞更多的人投身到幫助他人的行列中,從而推動社會更好的發(fā)展呢?
縱觀古今中外,細數名人軼事,我們不難發(fā)現,無論是郎咸平,還是“保時捷少女”,無論是阿里木,還是張宜平……不一樣的時間,不一樣的地點,不一樣的人群,在同一片藍天下,他們都因為心存對社會的感恩,用實際行動來回報社會,從而推動社會更好的發(fā)展。我們的時代需要一個個的郎咸平,需要“保時捷少女”,需要阿里木和張平宜。像富翁那般能在自己有條件的情況下,將個人力量捐獻出來,難道不是社會的正能量,不應該大力提倡嗎?同在一片藍天下,我們的力量因知恩圖報和善于回報而變得越來越美好,我們每一個人都應該具有富翁那樣的情懷。
社會的作文600字 篇4
我們處于這個社會中,從某種程度上來說是受到壓抑的,被一張網籠罩著,愈掙脫,則網愈緊,似乎是人性不得解放的。
如若高中生愈是追求分數和這個社會里所建立起來的信任和贊許度,對未來就愈不清晰,愈沒有把握度。我們實際所真正追求的是日后的美好生活,為社會努力做出貢獻的,在社會中創(chuàng)造自己價值的。這老師和同學構建起來的認同感是不真實的。真正的社會沒有人會得到特別的贊許和認同,因為個人有個人的'事業(yè)。
我們是高中生,從某種角度來說,是沒有社會價值的。我們對社會沒有做出什么貢獻,反而可能只是在消耗社會資源。我本不知道這里的問題是什么,可能是由于我們渴望獲得我們所處的小社會中的認同度,而分數和老師父母的贊許滿足了我們作為普通人對此類事的基本渴望。尤其高中生需要的不像是孩童形式的表揚肯定,而是自我對自我價值的肯定,卻不想該價值的肯定卻要由那社會中特定的幾個人來確定。例如當我想想的更開點的時候,想對自己某一方面肯定的時候,自然而然地便想到了分數。尤其是毫無可懾人資本的高中生,想保持本性,分數是最大的障礙。是通過分數來尋求突破,提高了分數,自己又不是真正創(chuàng)造了什么。于是得出了結論,期望分數高,只不過是為了不讓自己痛苦。有夢想的人失去夢想,有激情的人失去激情。高中階段本是人最美好的時刻,卻得不到追求的機會,那學習有意義嗎?高分不可能意味著一切,我們的心智反而變得更迷糊。再加上這個糊涂的社會,人想的太多,思維就愈加不清晰。
真正的人生是應當為自己所認同,我們所堅持的卻受到那么大的障礙,不得不發(fā)出那么大的感慨:人總是有區(qū)別的,社會是分層的,只有少數人真正能夠保持自己的追求。
社會的作文600字 篇5
在古代,文明的禮儀就是社會衡量道德規(guī)范的標準。它是社會政治制度的體現,是維護上層建筑以及與之相適應的人與人交往中的禮節(jié)儀式。作為道德規(guī)范,它是國家領導者和貴族等一切行為的標準和要求。在長期的歷史發(fā)展中,文明禮儀作為中國社會的道德規(guī)范和生活準則,對中華民族精神素質的修養(yǎng)起了重要作用;同時,隨著社會的變革和發(fā)展,它不斷被賦予新的內容,不斷的發(fā)生著改變和調整。
到了現在,文明禮儀就被“文明”這個詞代替,同時也有了一個新的定義,社會發(fā)展較高階段的狀態(tài)。文明更頻繁地進入了我們的生活,如影隨形地體現在了生活的方方面面。從電視上的“文明一小步,道德成長一大步”到掛在墻上的“講文明,樹新風”。文明就像陽光一樣,給予社會無限的'生機,無盡的美好。
不知你有沒有想過,在這個和諧的社會里,沒有了“文明”這兩個字會怎樣?我們來設想一下,假如有一天,你像往常一樣醒來,像往常一樣走在街上,卻發(fā)現:果皮紙屑到處是,水泥地都看不出它原來的樣子,空氣中彌漫著一陣陣垃圾腐爛的惡臭,目之所及,沒有一個人穿戴整齊,耳旁再也沒有鳥兒清脆的叫聲,取而代之的是不堪的言辭······你是會若無其事地自我生活,還是選擇讓地震海嘯將這一切摧毀?
也就是為了這樣的事情不發(fā)生,為了這個社會的和諧,為了我們生活的美好,從現在開始,不亂丟垃圾;從現在開始,不隨地吐痰;從現在開始,不說臟話;從現在開始,從我做起,做個講文明,有道德的人······
在這個幸福的年代,未來給予我們的是無限的憧憬,我們無法去猜測,在接下來的日子里,又會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的后代會過上怎樣的生活,但是我們能猜測甚至能夠確信的是,那一定是一個文明的社會,和諧而美麗······
我們向未來走去,我們將在文明的道路上越走越好。我堅信,文明,它將是社會永遠的方向。
社會的作文600字 篇6
老師、同學們,我今天講話的題目是:弘揚社會公德,做合格公民。
社會公德,古人將其歸結為忠、孝、仁、義、禮、智、信等。這種公德在中華幾千年的文明進程中不斷延續(xù)發(fā)展,始終是社會發(fā)展的基本倫理。它不曾被歷史長河的滾滾巨浪所淹滅,正證明了社會公德是維系社會和諧的基本保障。
請大家設想一下,當傳統(tǒng)意義上的社會公德進一步發(fā)展,使"路不拾遺"、"夜不閉戶"成為現實;全體公民積極為社會貢獻自己的力量,發(fā)揮人道主義精神,助人為樂、救死扶傷、見義勇為……這樣的社會將會是多么和諧多么安定啊!
但我們有時會見到一些與文明社會不和諧的現象:攔路搶劫時旁人視而不見。繞道而行;某些"白衣天使"看錢治病;當官經商的'"利"字當頭……面對這一切,我們熱切呼喚良好社會公德的回歸和重建。
今天,我們所要重建的社會公德,是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承,同時,時代發(fā)展的進程又賦予了它新的內涵。這個新的內涵就是要求每個公民都必須承擔起與公民權利相對應的公民責任和義務。每個公民都是家庭的一員,企業(yè)的一員、社會的一員,因而社會公德也包括家庭美德、職業(yè)道德和公共道德,如果我們一方面責罵社會公德世風日下,一方面又自我侵蝕社會公德,社會怎能和諧?社會公德何日能重建?每個公民只有從自身做起,承擔起家庭、職業(yè)和社會的浴,家庭氛圍、職業(yè)環(huán)境和社會秩序才會好轉,我們才能算是合格的公民。
老師們,同學們,現在,一座座現代化大廈拔地而起,祖國的建設事業(yè)蓬勃發(fā)展。社會公德這座大廈也要長高長大,成為支撐現代文明的道德基礎。我們只有弘揚社會公德,做合格的公民,才能為祖國的繁榮富強添磚加瓦!
社會的作文600字 篇7
天平是衡量權利義務的信物、法槌是懲惡揚善的利器、法規(guī)是社會穩(wěn)定的保障、法律是天下之公器。
世間有一種概念,是永遠不會消失的,正因為有了這種概念,人們才收到權益的保護,過上幸福的生活。這種概念就是——法律。我們生活在崇尚法制的社會,我們每個人必須做到學法、知法、懂法、守法,用法,約束自己的言行,用法律保護自己的安全。
一個人對組織紀律,社會法律的遵守情況如何是衡量他思想政治覺悟和社會公德水平高低的重要尺度。一個具有高尚道德水平的人一定會成為一個遵紀守法的人,一個遵紀守法的人,往往也是一個道德高尚的'人。
我們身邊的法律無處不在,對于我們來說要培養(yǎng)自覺遵守法律的習慣,就應該從點滴的小事做起。嚴格要求自己,首先要學會自我控制,時刻不忘遵守學校和社會的各種規(guī)章制度。尤其是在沒有熟人在場的時候,更應自我監(jiān)督,自覺遵紀守法。同時,要抱著“有則改之無則加勉”的積極態(tài)度去對待別人的批評意見,切記“諱疾忌醫(yī)”。遵紀守法時可能有冷言冷語,我們要堅持正確的選擇。“走自己的路,讓別人說去吧!”
法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的地區(qū),不同的階級,不同的民族,擁有不同的身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。我們在呼吸新鮮空氣,感受陽光照耀的同時,也在受著大氣壓的壓制,這就是法律,在給足你自由的空間,保護著你切身利益的同時,還在壓制著你,因此,我們應該在法律規(guī)定的范圍內行使自己的權利,只有這樣才能真正維護好自己的利益。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。因為權利在規(guī)則中行使,義務在規(guī)則中履行。
法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!
社會的作文600字 篇8
星期五早上,我們高高興興地來到學校,一改原本平平淡淡的心情,顯得格外的開心,空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問,為什么會這樣呢?原來我們今天要去社會實踐活動,也就是所謂的秋游。
對待這個盼星星盼月亮才等到的一天,我們當然不能讓它白白度過,這已經是畢業(yè)班了,只剩下兩次這樣的機會,所以我們都想好好度過這個為數不多了的秋游。
六年級上學期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓,鰲圓里樹立著集美解放紀念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物,之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐,然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口,心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚,有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓,本著強烈的好奇心,同學們四處張望,突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙,吃驚地叫了起來,在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴,它們披著一身厚厚的硬殼,上面還有著許多排列整齊的小突起,沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著,它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同,軟軟的,哦,我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽,眼睛瞇瞇的,有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的.帶領下,我們來到了外面的釣鄂池,那里有著許許多多的鄂魚,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來,沒有人用肉來喂他們,但是卻聞到了肉的味道,因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們,在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們,繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改,朝它附近的幾個同學撲了過來,雖然碰了一鼻子灰,但我們還是被它嚇了一大跳!
秋季社會實踐活動真是太有趣了!
社會的作文600字 篇9
隨著現代社會信息化的普及,在這個物欲橫流的時代,社交已經成為了不可避免的一部分。在網絡上我們分享生活,發(fā)表見解。網絡既是我們展現生活美好的工具,但同時也是以此傷害他人的利劍。
檸檬的本意是形容酸,羨慕。但有些人卻把它延伸成嫉妒。肆意在網絡上攻擊著比他們優(yōu)秀的人,以此顯示自己的優(yōu)越感。就拿最近的新冠疫情說事,突然爆發(fā)的疫情使全世界人民措手不及,也包括在海外的華人。因為美國的政策,導致許多海外留學生滯留國外,令人牽腸掛肚。但這卻成為檸檬精茶余飯后的說辭:“讓他們崇洋媚外,活該他們回不來,”“看見了吧,有錢人把孩子送出國,遭到報應了吧!狈N種低劣的'說詞都暴露了他們的無知與嫉恨。對他們來說,只要自己得不到,那么別人的擁有便成了一種罪過。
不止是在國外,國內也逃不過檸檬精們的詆毀。我身邊一個非常優(yōu)秀,家境也十分優(yōu)越的女大學生,背好包,開好車,被學校的其他人無緣無故說是傍大款。導致這個女生十分郁悶,她問我:“為什么他們不了解我要這么說我,明明我什么都沒有做錯!蔽腋f:“你是什么都沒做錯,你唯一做錯的是比他們優(yōu)秀太多!睓幟示粫リP心事情的本質,他們只愿意去選擇自己想看的,自己想聽的,從而去抒發(fā)自己的不滿與嫉妒。得不到就毀掉大概說的這類人,我不能去摧毀你所擁有的,那我就用我的語言去打擊你的心靈,從而滿足自己丑陋的內心。
人生在世,我們難免遇到不順心的事,我們能做的,只有調整自己的心態(tài),去順應事態(tài)的發(fā)展。多想想他們?yōu)槭裁幢茸约汉,而不是去攻擊他人。要做被生活磨礪的人,而不是被生活改變我們人性的人。
愿你事事遂愿。
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